第24頁(yè)共24頁(yè)圖書管理?制度圖?書室工作?人員職責(zé)?一、積?極、主動(dòng)?、熱情、?耐心地為?讀者服務(wù)?，為教學(xué)?、科研服?務(wù)。二?、對(duì)工作?有高度地?責(zé)任心，?工作時(shí)專?心，工作?中細(xì)心，?正確操作?，不馬虎?從事。?三、只覺?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律，按?時(shí)到崗，?認(rèn)真做好?本職工作?，不閑談?、不串崗?，有事請(qǐng)?假。四?、作人員?不得代替?讀者借還?書，本人?借還書必?須有他人?辦理手續(xù)?，工作中?不徇私舞?弊。五?、還回的?書要及時(shí)?上架，并?認(rèn)真做好?錯(cuò)位圖書?的換位工?作，保持?排架規(guī)范?、整齊、?準(zhǔn)確。?六、保持?室內(nèi)清潔?衛(wèi)生，努?力做好安?全保衛(wèi)工?作。七?、按規(guī)定?辦理“圖?書賠償”?手續(xù)，做?到帳、款?一致，并?分別由專?人負(fù)責(zé)。?八、圖?書的剔除?、報(bào)廢由?館長(zhǎng)預(yù)先?填單并上?報(bào)校長(zhǎng)室?審批后方?可實(shí)行。?九、新?到的圖書?要及時(shí)做?好采編、?上架工作?。十、?加強(qiáng)文化?知識(shí)和業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，不?斷提高業(yè)?務(wù)能力和?管理水平?。十一?、虛心聽?取讀者的?意見和建?議，不斷?改進(jìn)管理?工作和提?高服務(wù)質(zhì)?量。及時(shí)?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)交給?的臨時(shí)性?突擊任務(wù)?。圖書借?閱制度?為了加強(qiáng)?圖書管理?，加速圖?書流通，?使館藏圖?書更好地?為學(xué)校教?學(xué)科研服?務(wù)，發(fā)揮?圖書在學(xué)??？蒲兄?的作用，?特制定本?制度。?一、凡本?校教職員?工，將實(shí)?行借書登?記制度。?二、借?書必須本?人辦理手?續(xù)，所借?出的圖書?務(wù)必按時(shí)?歸還，若?到期不還?者，暫停?借書權(quán)，?并按相關(guān)?規(guī)定做適?當(dāng)經(jīng)濟(jì)處?罰。班級(jí)?集體借還?，需由班?主任簽字?，經(jīng)辦人?對(duì)所借圖?書負(fù)責(zé)。?三、學(xué)?校圖書室?藏目錄中?未給有特?殊規(guī)定的?所有書目?讀者均可?借閱。?四、內(nèi)部?圖書、資?料和工具?書、現(xiàn)刊?、專業(yè)過?刊、報(bào)紙?，概不外?借（非專?業(yè)性期刊?除外）。?只供在室?內(nèi)就地查?閱。特殊?情況，須?經(jīng)圖書管?理員同意?后方可外?借，不得?超過三天?。五、?凡本校教?職工，每?人暫借2?冊(cè)，借期?____?個(gè)月。?六、學(xué)生?個(gè)人借閱?時(shí)，每人?限借書1?冊(cè)，限期?歸還。?七、讀者?借到圖書?后，需主?動(dòng)檢查書?內(nèi)是否有?污染、勾?劃、破損?、缺頁(yè)等?情況，如?有而并未?加蓋處理?章者，應(yīng)?當(dāng)面告訴?管理人員?，以便處?理后借閱?。還書時(shí)?如發(fā)現(xiàn)有?以上情況?且未經(jīng)本?館處理者?，均由讀?者本人負(fù)?責(zé)。八?、凡本校?教職工和?學(xué)生調(diào)離?學(xué)校時(shí)，?須還清本?人所借圖?書，否則?，不予辦?理離校手?續(xù)圖書?清點(diǎn)、剔?舊制度?為了建立?結(jié)構(gòu)合理?的藏書體?系，對(duì)失?效或利用?率低的呆?滯書進(jìn)行?定期與經(jīng)?常相結(jié)合?的剔舊工?作，以提?高藏書的?流通率和?使用效益?。一、?時(shí)間安排?：圖書?每學(xué)期全?面整理一?次，每年?清點(diǎn)一次?。二、?剔除范圍?：1、?復(fù)本過多?，長(zhǎng)期壓?架的圖書?；2、?內(nèi)容有嚴(yán)?重問題，?不宜公開?流通的圖?書；3?、殘缺破?損，無法?再投入流?通的圖書?；4、?陳舊過時(shí)?，已無利?用價(jià)值的?圖書；?5、實(shí)用?性差，流?通率低的?圖書。?三、剔除?與外理方?法：1?、以剔除?過多的復(fù)?本為主。?2、在?具體判斷?上根據(jù)外?借流通統(tǒng)?計(jì)、書齡?以及利用?價(jià)值三項(xiàng)?指標(biāo)為依?據(jù)。3?、平時(shí)對(duì)?殘缺破損?無法利用?的圖書給?予剔除。?4、經(jīng)?常性與定?期剔舊相?結(jié)合。?5、對(duì)于?丟失及剔?除的圖書?應(yīng)及時(shí)處?理，做到?帳、書一?致。遺?失損壞圖?書賠償制?度圖書?館的圖書?是學(xué)校財(cái)?產(chǎn)。愛護(hù)?圖書，讀?者有責(zé)。?對(duì)遺失損?壞圖書，?按下列賠?償辦法處?罰：一?、凡遺失?圖書應(yīng)以?相同版既?原書賠償?。不能賠?償原書者?，按下列?規(guī)定賠償?現(xiàn)金：?1、暢銷?書按原價(jià)?三倍賠償?；2、?獨(dú)本、原?版合訂本?、絕版本?、工具書?按原價(jià)的?五倍賠償?；3、?成套多卷?書。如遺?失一冊(cè)，?則按成套?賠償，其?余冊(cè)歸館?所有。?二、凡損?壞圖書按?不同程度?分別處罰?：1、?所損壞圖?書，不影?響內(nèi)容完?整，按定?價(jià)10－?____?％賠償，?撕壞書皮?罰款__?__元；?2、所?損壞圖書?，影響內(nèi)?容完整，?按本制度?第一條處?罰。三?、凡圈劃?、亂寫字?、拆頁(yè)、?折角等污?損圖書的?按其程度?分別處理?。1、?所污損圖?書，不影?響閱讀，?罰款0.?5－__?__元；?2、所?污損圖書?，影響閱?讀，按本?制度第一?條處罰。?四、遺?失或損壞?圖書無價(jià)?無查，則?由圖書館?議定賠償?價(jià)格。?五、對(duì)有?意撕毀、?盜竊圖書?的除報(bào)送?有關(guān)部門?處理外，?按本制度?一、?二、三條?處罰，并?另加5－?____?元罰款。?圖書管?理制度（?二）圖?書室工作?人員職責(zé)?一、積?極、主動(dòng)?、熱情、?耐心地為?讀者服務(wù)?，為教學(xué)?、科研服?務(wù)。二?、對(duì)工作?有高度地?責(zé)任心，?工作時(shí)專?心，工作?中細(xì)心，?正確操作?，不馬虎?從事。?三、只覺?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律，按?時(shí)到崗，?認(rèn)真做好?本職工作?，不閑談?、不串崗?，有事請(qǐng)?假。四?、作人員?不得代替?讀者借還?書，本人?借還書必?須有他人?辦理手續(xù)?，工作中?不徇私舞?弊。五?、還回的?書要及時(shí)?上架，并?認(rèn)真做好?錯(cuò)位圖書?的換位工?作，保持?排架規(guī)范?、整齊、?準(zhǔn)確。?六、保持?室內(nèi)清潔?衛(wèi)生，努?力做好安?全保衛(wèi)工?作。七?、按規(guī)定?辦理“圖?書賠償”?手續(xù)，做?到帳、款?一致，并?分別由專?人負(fù)責(zé)。?八、圖?書的剔除?、報(bào)廢由?館長(zhǎng)預(yù)先?填單并上?報(bào)校長(zhǎng)室?審批后方?可實(shí)行。?九、新?到的圖書?要及時(shí)做?好采編、?上架工作?。十、?加強(qiáng)文化?知識(shí)和業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，不?斷提高業(yè)?務(wù)能力和?管理水平?。十一?、虛心聽?取讀者的?意見和建?議，不斷?改進(jìn)管理?工作和提?高服務(wù)質(zhì)?量。及時(shí)?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)交給?的臨時(shí)性?突擊任務(wù)?。圖書借?閱制度?為了加強(qiáng)?圖書管理?，加速圖?書流通，?使館藏圖?書更好地?為學(xué)校教?學(xué)科研服?務(wù)，發(fā)揮?圖書在學(xué)??？蒲兄?的作用，?特制定本?制度。?一、凡本?校教職員?工，將實(shí)?行借書登?記制度。?二、借?書必須本?人辦理手?續(xù)，所借?出的圖書?務(wù)必按時(shí)?歸還，若?到期不還?者，暫停?借書權(quán)，?并按相關(guān)?規(guī)定做適?當(dāng)經(jīng)濟(jì)處?罰。班級(jí)?集體借還?，需由班?主任簽字?，經(jīng)辦人?對(duì)所借圖?書負(fù)責(zé)。?三、學(xué)?校圖書室?藏目錄中?未給有特?殊規(guī)定的?所有書目?讀者均可?借閱。?四、內(nèi)部?圖書、資?料和工具?書、現(xiàn)刊?、專業(yè)過?刊、報(bào)紙?，概不外?借（非專?業(yè)性期刊?除外）。?只供在室?內(nèi)就地查?閱。特殊?情況，須?經(jīng)圖書管?理員同意?后方可外?借，不得?超過三天?。五、?凡本校教?職工，每?人暫借2?冊(cè)，借期?____?個(gè)月。?六、學(xué)生?個(gè)人借閱?時(shí)，每人?限借書1?冊(cè)，限期?歸還。?七、讀者?借到圖書?后，需主?動(dòng)檢查書?內(nèi)是否有?污染、勾?劃、破損?、缺頁(yè)等?情況，如?有而并未?加蓋處理?章者，應(yīng)?當(dāng)面告訴?管理人員?，以便處?理后借閱?。還書時(shí)?如發(fā)現(xiàn)有?以上情況?且未經(jīng)本?館處理者?，均由讀?者本人負(fù)?責(zé)。八?、凡本校?教職工和?學(xué)生調(diào)離?學(xué)校時(shí)，?須還清本?人所借圖?書，否則?，不予辦?理離校手?續(xù)圖書?清點(diǎn)、剔?舊制度?為了建立?結(jié)構(gòu)合理?的藏書體?系，對(duì)失?效或利用?率低的呆?滯書進(jìn)行?定期與經(jīng)?常相結(jié)合?的剔舊工?作，以提?高藏書的?流通率和?使用效益?。一、?時(shí)間安排?：圖書?每學(xué)期全?面整理一?次，每年?清點(diǎn)一次?。二、?剔除范圍?：1、?復(fù)本過多?，長(zhǎng)期壓?架的圖書?；2、?內(nèi)容有嚴(yán)?重問題，?不宜公開?流通的圖?書；3?、殘缺破?損，無法?再投入流?通的圖書?；4、?陳舊過時(shí)?，已無利?用價(jià)值的?圖書；?5、實(shí)用?性差，流?通率低的?圖書。?三、剔除?與外理方?法：1?、以剔除?過多的復(fù)?本為主。?2、在?具體判斷?上根據(jù)外?借流通統(tǒng)?計(jì)、書齡?以及利用?價(jià)值三項(xiàng)?指標(biāo)為依?據(jù)。3?、平時(shí)對(duì)?殘缺破損?無法利用?的圖書給?予剔除。?4、經(jīng)?常性與定?期剔舊相?結(jié)合。?5、對(duì)于?丟失及剔?除的圖書?應(yīng)及時(shí)處?理，做到?帳、書一?致。遺?失損壞圖?書賠償制?度圖書?館的圖書?是學(xué)校財(cái)?產(chǎn)。愛護(hù)?圖書，讀?者有責(zé)。?對(duì)遺失損?壞圖書，?按下列賠?償辦法處?罰：一?、凡遺失?圖書應(yīng)以?相同版既?原書賠償?。不能賠?償原書者?，按下列?規(guī)定賠償?現(xiàn)金：?1、暢銷?書按原價(jià)?三倍賠償?；2、?獨(dú)本、原?版合訂本?、絕版本?、工具書?按原價(jià)的?五倍賠償?；3、?成套多卷?書。如遺?失一冊(cè)，?則按成套?賠償，其?余冊(cè)歸館?所有。?二、凡損?壞圖書按?不同程度?分別處罰?：1、?所損壞圖?書，不影?響內(nèi)容完?整，按定?價(jià)10－?____?％賠償，?撕壞書皮?罰款__?__元；?2、所?損壞圖書?，影響內(nèi)?容完整，?按本制度?第一條處?罰。三?、凡圈劃?、亂寫字?、拆頁(yè)、?折角等污?損圖書的?按其程度?分別處理?。1、?所污損圖?書，不影?響閱讀，?罰款0.?5－__?__元；?2、所?污損圖書?，影響閱?讀，按本?制度第一?條處罰。?四、遺?失或損壞?圖書無價(jià)?無查，則?由圖書館?議定賠償?價(jià)格。?五、對(duì)有?意撕毀、?盜竊圖書?的除報(bào)送?有關(guān)部門?處理外，?按本制度?一、?二、三條?處罰，并?另加5－?____?元罰款。?圖書管?理制度（?三）黃?粱夢(mèng)中心?校圖書室?管理員崗?位職責(zé)?一、圖書?館作為學(xué)?校傳播科?學(xué)文化的?陣地之一?，應(yīng)盡最?大能力的?發(fā)揮其效?能。圖書?管理員要?盡自己所?能為學(xué)校?的教育教?學(xué)服務(wù)。?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好圖?書館的建?設(shè)工作，?使圖書館?建設(shè)做到?合理、規(guī)?范。二?、按照學(xué)?校所撥圖?書經(jīng)費(fèi)對(duì)?圖書進(jìn)行?有計(jì)劃的?采購(gòu)。?三、及時(shí)?做好圖書?的驗(yàn)收、?登記、造?冊(cè)工作。?四、認(rèn)?真完成圖?書的分類?、目錄_?___、?管理與排?架工作。?五、提?出對(duì)圖書?的注銷和?要剔除的?書目，報(bào)?校領(lǐng)導(dǎo)審?核，定期?做好圖書?的統(tǒng)計(jì)與?清點(diǎn)工作?。六、?嚴(yán)格按照?圖書館制?定的圖書?借閱制度?，對(duì)圖書?進(jìn)行借閱?。七、?搞好宣傳?咨詢工作?。定期出?新書報(bào)道?及書評(píng)等?工作，負(fù)?責(zé)向老師?推薦新書?。八、?自覺保持?室內(nèi)外衛(wèi)?生整潔、?設(shè)備整齊?完好無損?。九、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?文化知識(shí)?和專業(yè)知?識(shí)，不斷?提高自身?的綜合素?養(yǎng)。黃?粱夢(mèng)中心?校黃粱夢(mèng)?中心校圖?書室管理?制度一?、圖書室?要努力為?學(xué)校的教?育、教學(xué)?工作服務(wù)?，培養(yǎng)學(xué)?生的閱讀?興趣和能?力，及時(shí)?為教師提?供教育、?教學(xué)信息?資料。?二、圖書?室要建立?財(cái)產(chǎn)登記?、分類登?記和注銷?登記三種?帳冊(cè)，藏?書室、資?料室、閱?讀室，應(yīng)?建立相應(yīng)?的帳冊(cè)，?做到帳物?相符。?三、圖書?分類按《?中國(guó)圖書?館圖書分?類法中小?學(xué)使用書?》的規(guī)定?執(zhí)行。?四、認(rèn)真?制訂書刊?資料的選?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，?使之結(jié)構(gòu)?合理，復(fù)?本量適當(dāng)?，不斷提?高藏書質(zhì)?量。對(duì)于?內(nèi)容陳舊?和破損嚴(yán)?重的圖書?要定期修?補(bǔ)、剔除?，及時(shí)注?銷。五?、新購(gòu)置?圖書，要?及時(shí)驗(yàn)收?、登記，?在兩周內(nèi)?完成分類?、編目、?出架等工?作，以加?速圖書流?通。六?、為提高?圖書資料?的利用率?，工具書?、大型成?套圖書只?供查閱，?不得出借?。教師借?書須持借?書證，每?次借閱教?學(xué)圖書不?超過__?__本，?班主任為?學(xué)生__?__借閱?，每次人?均___?_本，借?期___?_個(gè)月；?逾期不還?者，罰停?借___?_月。?七、遺失?或嚴(yán)重?fù)p?壞書刊，?原則上應(yīng)?賠償原書?。如不能?實(shí)現(xiàn)，應(yīng)?加倍賠償?，孤本等?珍貴圖書?按原價(jià)3?—___?_倍賠款?；成套書?刊遺失一?冊(cè)，按全?套價(jià)賠款?，余書仍?留室存藏?。對(duì)書刊?有輕微損?壞者給予?批評(píng)教育?，并責(zé)成?其修補(bǔ)好?。八、?經(jīng)常保持?室內(nèi)整潔?，積極采?取措施，?做好防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀、防?鼠咬等項(xiàng)?工作，保?持圖書完?好。九?、教工調(diào)?離和學(xué)生?休學(xué)、轉(zhuǎn)?學(xué)、畢業(yè)?要主動(dòng)還?清借閱圖?書，交回?借書證，?否則，不?予以辦理?離校手續(xù)?。黃粱?夢(mèng)中心校?黃粱夢(mèng)?中心校圖?書室工作?人員工作?細(xì)則一?、學(xué)生圖?書室采編?人員職責(zé)?1、嚴(yán)?格把握?qǐng)D?書采購(gòu)質(zhì)?量關(guān)，做?好圖書入?館的驗(yàn)收?、登錄、?分編工作?。2、?嚴(yán)格按交?接手續(xù)交?接圖書。?新文獻(xiàn)到?館后須親?自拆包驗(yàn)?收，認(rèn)真?按照計(jì)價(jià)?單對(duì)每包?每種文獻(xiàn)?進(jìn)行核對(duì)?，每批文?獻(xiàn)與清單?、___?_完全相?符方可簽?收。發(fā)現(xiàn)?錯(cuò)送、破?損等問題?及時(shí)處理?。3、?嚴(yán)格按照?中文圖書?分編細(xì)則?及時(shí)分編?圖書，做?到不積壓?圖書；圖?書歸類準(zhǔn)?確，避免?同書異號(hào)?或異書同?號(hào)現(xiàn)象。?4、嚴(yán)?格按照計(jì)?算機(jī)操作?程序，著?錄標(biāo)準(zhǔn)化?。認(rèn)真核?對(duì)每一條?數(shù)據(jù)，力?求書目數(shù)?據(jù)毫無差?錯(cuò)。二?、圖書室?師生借閱?人員職責(zé)?1、樹?立全心全?意為教育?、教學(xué)、?教研服務(wù)?的思想，?認(rèn)真做好?圖書借還?工作，按?規(guī)定時(shí)間?開放。?2、認(rèn)真?驗(yàn)收入庫(kù)?新書，及?時(shí)按類上?架。3?、保證圖?書有序排?列，及時(shí)?整架，并?每學(xué)期進(jìn)?行一次全?面整架。?4、每?天搞好室?內(nèi)衛(wèi)生，?為師生創(chuàng)?造整潔、?舒適的環(huán)?境。5?、維護(hù)圖?書的完好?，不定期?地進(jìn)行圖?書修補(bǔ)、?剔舊和注?銷工作。?6、協(xié)?助做好新?書介紹推?薦等工作?。7、?做好有關(guān)?圖書流通?的統(tǒng)計(jì)工?作。8?、維護(hù)室?內(nèi)圖書及?設(shè)備，做?好防火、?防盜、防?潮等工作?。三、?圖書室教?師資料室?人員職責(zé)?1、管?好、用好?圖書資料?，為教學(xué)?服務(wù)。不?斷提高圖?書資料利?用率和完?好程度。?2、對(duì)?現(xiàn)有圖書?進(jìn)行分類?、編號(hào)、?登記、建?卡，管理?好圖書室?、閱覽室?所有財(cái)物?。3、?做好新書?添置和報(bào)?紙、雜志?的訂閱、?發(fā)行工作?，經(jīng)常向?師生介紹?推薦新書?，并按規(guī)?定清理思?想內(nèi)容不?健康的書?刊，防止?精神污染?。4、?做好圖書?和資料的?出借工作?，編好各?種圖書和?資料的索?引，以便?師生查閱?，提高圖?書和資料?的流通率?，充分發(fā)?揮圖書室?和資料室?服務(wù)教育?、教學(xué)的?作用。做?好流通記?載、統(tǒng)計(jì)?工作。?5、搜集?和積累有?關(guān)教育教?學(xué)的參考?資料，并?主動(dòng)向教?職工推薦?。6、?定期向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)圖書、?資料的管?理情況，?取得他們?的支持，?好管理工?作。四?、學(xué)生閱?覽室工作?人員職責(zé)?：1、?按時(shí)開放?，熱情接?待，嚴(yán)格?管理。認(rèn)?真查對(duì)證?件，做好?讀者出入?換牌及登?記，防止?證件出錯(cuò)?。2、?熟悉業(yè)務(wù)?及本館信?息資源，?做好讀信?息咨詢性?服務(wù)，指?導(dǎo)性服務(wù)?和個(gè)性化?服務(wù)工作?。3、?負(fù)責(zé)學(xué)生?閱覽室期?刊、報(bào)紙?、資料接?收、點(diǎn)查?登記工作?和整理、?送裝、收?藏等工作?。4、?負(fù)責(zé)每學(xué)?期信息及?閱覽刊物?的編印出?版，指導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行?課內(nèi)外閱?讀。5?、負(fù)責(zé)學(xué)?生借閱證?件的辦理?工作和征?訂出版工?作。6?、負(fù)責(zé)本?部門日常?保潔和消?防安全工?作。五?、圖書電?子閱覽室?人員職責(zé)?：1、?做好上機(jī)?人數(shù)的統(tǒng)?計(jì)工作，?設(shè)備使用?責(zé)任到人?。2、?負(fù)責(zé)電子?閱覽室所?有設(shè)備設(shè)?施及電子?圖書的管?理、維護(hù)?工作。?3、耐心?指導(dǎo)學(xué)生?和教師開?機(jī)和用機(jī)?。下班時(shí)?應(yīng)關(guān)機(jī)并?切斷電源?。4、?電子閱覽?室設(shè)備損?壞和丟失?情況，并?報(bào)辦總務(wù)?處處理。?5、做?好本閱覽?室的防火?、防盜、?防事故工?作。6?、保持室?內(nèi)安靜，?維護(hù)日常?公共衛(wèi)生?。黃粱?夢(mèng)中心校?黃粱夢(mèng)?中心校電?子閱覽室?使用管理?制度一?、嚴(yán)格遵?守國(guó)家有?關(guān)法規(guī)，?為師生提?供與教育?教學(xué)相關(guān)?的、思想?內(nèi)容健康?的音像資?料和網(wǎng)絡(luò)?信息資源?。指導(dǎo)學(xué)?生健康上?網(wǎng)、文明?上網(wǎng)，閱?覽網(wǎng)上電?子圖書等?相關(guān)資料?。二、?設(shè)備、音?像資料、?網(wǎng)絡(luò)信息?資源要按?標(biāo)準(zhǔn)化管?理，音像?資料、各?類媒體資?源應(yīng)編目?并專柜存?放，配備?相關(guān)設(shè)備?設(shè)施，做?好防塵、?防潮工作?。三、?落實(shí)管理?責(zé)任制，?電子閱覽?室、音像?資料要實(shí)?行專人管?理。定期?對(duì)資料進(jìn)?行更新、?維護(hù)、清?理，建立?資料使用?、借還登?記制度，?做到管理?有序，手?續(xù)完備。?四、管?理人員要?熟悉操作?規(guī)程，指?導(dǎo)師生正?確操作使?用設(shè)備和?音像資料?，避免人?為損壞設(shè)?備和音像?資料。?五、電子?閱覽室向?師生開放?時(shí)，要有?人值班，?及時(shí)提供?服務(wù)。?六、經(jīng)常?進(jìn)行安全?檢查，保?證人員進(jìn)?出通道暢?通，空氣?流通，布?線合理，?線路和設(shè)?備不漏電?，無火災(zāi)?隱患。?七、電子?圖書資料?要做好定?期更新工?作，定期?清殺病毒?。八、?電子閱覽?室電腦要?定期清潔?，做到通?風(fēng)透氣，?防水防潮?，以防主?機(jī)、顯示?器等設(shè)備?損壞。?九、離開?電子閱覽?室要關(guān)好?門窗，斷?開計(jì)算機(jī)?電源，注?意防火防?盜。黃?粱夢(mèng)中心?校黃粱?夢(mèng)中心校?圖書室圖?書采購(gòu)工?作細(xì)則?一、嚴(yán)格?掌握采購(gòu)?原則，采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，?按照制度?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地進(jìn)行采?購(gòu)工作。?二、加?強(qiáng)調(diào)查研?究，熟悉?學(xué)院教學(xué)?與科研情?況，熟悉?各層次各?類讀者需?求。了解?國(guó)內(nèi)外出?版發(fā)行動(dòng)?態(tài)以及本?館藏書特?點(diǎn)，有的?放矢地做?好圖書采?購(gòu)工作。?三、掌?握和合理?使用書刊?購(gòu)置費(fèi)用?，編制和?執(zhí)行每年?采購(gòu)計(jì)劃?，執(zhí)行社?會(huì)科學(xué)文?獻(xiàn)與自然?科學(xué)文獻(xiàn)?的藏書建?設(shè)原則。?四、及?時(shí)圈訂圖?書征訂目?錄。圈訂?時(shí)務(wù)必在?圖書總庫(kù)?進(jìn)行查重?，除破損?換新或應(yīng)?增加復(fù)本?外，同種?圖書根據(jù)?需求情況?重訂。多?卷書與重?書要注意?配套。?五、征訂?目錄圈訂?后，要送?相關(guān)負(fù)責(zé)?人審訂，?審訂人應(yīng)?簽字。?六、審訂?后應(yīng)及時(shí)?發(fā)出訂單?，不得誤?期和漏訂?。七、?對(duì)定購(gòu)的?圖書要建?立預(yù)訂庫(kù)?，做到不?錯(cuò)，不漏?，訂書的?時(shí)間應(yīng)有?記載，以?備查考。?八、圖?書到館后?，應(yīng)及時(shí)?驗(yàn)收，填?好三聯(lián)單?，寫明書?名，單價(jià)?，數(shù)量，?驗(yàn)收日期?等，驗(yàn)收?人，采購(gòu)?人應(yīng)簽字?。九、?圖書驗(yàn)收?后，要注?銷預(yù)訂庫(kù)?，凡到館?的圖書與?預(yù)訂庫(kù)不?符，預(yù)訂?庫(kù)與__?__不符?或不是我?館訂購(gòu)的?圖書應(yīng)及?時(shí)交涉和?退書。訂?購(gòu)的圖書?未及時(shí)到?館，也應(yīng)?及時(shí)查詢?。十、?對(duì)已購(gòu)，?待購(gòu)，訂?購(gòu)中的圖?書應(yīng)有記?錄，以備?查閱，并?做好各項(xiàng)?統(tǒng)計(jì)工作?。十一?、采購(gòu)圖?書的賬目?要清楚，?報(bào)賬要及?時(shí)，手續(xù)?要完備，?應(yīng)有經(jīng)手?和驗(yàn)收人?簽字。經(jīng)?費(fèi)開支情?況定期向?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。?黃粱夢(mèng)中?心校黃?粱夢(mèng)中心?校圖書室?驗(yàn)收工作?細(xì)則一?、新書到?圖書室后?，立即開?包、驗(yàn)收?。驗(yàn)收應(yīng)?按清單上?的種數(shù)、?冊(cè)數(shù)、金?額進(jìn)行核?對(duì)。發(fā)現(xiàn)?圖書有誤?，如清單?價(jià)與圖書?實(shí)價(jià)不符?，清單冊(cè)?數(shù)與到書?數(shù)不符，?應(yīng)立即告?之有關(guān)人?員處理。?有破損的?圖書要及?時(shí)退還，?待妥善處?理后方可?驗(yàn)收。?二、新書?在手工驗(yàn)?收完畢后?，應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行計(jì)算?機(jī)驗(yàn)收錄?入。錄入?新書應(yīng)首?先在計(jì)算?機(jī)上查重?，如發(fā)現(xiàn)?新書非我?圖書室所?訂，系錯(cuò)?發(fā)、重發(fā)?或多發(fā)時(shí)?，應(yīng)將此?書退還發(fā)?書單位。?三、驗(yàn)?收無誤的?圖書，按?圖書驗(yàn)收?日期、來?源（購(gòu)買?書店名稱?、___?_日期、?號(hào)碼、贈(zèng)?送、交換?）、金額?、冊(cè)數(shù)、?種數(shù)等一?并填入驗(yàn)?收清單。?四、驗(yàn)?收及其它?工作（打?登錄號(hào)、?蓋館藏章?）處理完?畢后，將?圖書送編?目室，所?送圖書須?與驗(yàn)收清?單上的記?錄一致，?并由收書?人員在驗(yàn)?收清單上?簽字。?五、每學(xué)?期和年終?都必須根?據(jù)驗(yàn)收?qǐng)D?書的來源?（書店、?零星訂購(gòu)?、贈(zèng)書）?，統(tǒng)計(jì)出?所驗(yàn)收?qǐng)D?書的種數(shù)?、冊(cè)數(shù)、?金額。?黃粱夢(mèng)中?心校黃?粱夢(mèng)中心?校圖書登?記工作細(xì)?則一、?通過驗(yàn)收?的圖書，?及時(shí)加蓋?圖書館藏?章，逐一?打上個(gè)別?登記號(hào)（?財(cái)產(chǎn)登記?號(hào)）。?二、再對(duì)?藏書進(jìn)行?登記（包?括個(gè)別登?記與總括?登記）總?括登記需?根據(jù)每批?進(jìn)館書刊?的驗(yàn)收憑?據(jù)，或每?批注銷藏?書的批準(zhǔn)?文據(jù)，分?別將每批?書的總冊(cè)?數(shù)、總價(jià)?值，各類?圖書的總?數(shù)、冊(cè)數(shù)?等填入圖?書館藏書?“總括登?記簿”上?，三、?把個(gè)別登?記需按每?冊(cè)入藏圖?書的情況?分別進(jìn)行?登記，內(nèi)?容包括：?每本書的?書名、著?者、版本?、書價(jià)、?來源及登?記號(hào)碼。?四、最?后，把登?錄的書刊?資料，即?到分編部?門進(jìn)行加?工整理。?黃粱夢(mèng)?中心校?黃粱夢(mèng)中?心校圖書?分類工作?細(xì)則圖?書編目是?圖書館科?學(xué)管理的?一個(gè)重要?環(huán)節(jié)，認(rèn)?真做好這?項(xiàng)工作，?館藏圖書?資料才能?與廣大師?生見面，?圖書館的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?工作才能?有條不紊?的進(jìn)行。?突出揭示?文獻(xiàn)為教?育、教學(xué)?和為科學(xué)?研究服務(wù)?的內(nèi)容。?1、目?錄設(shè)置?本館采用?電腦分類?編目，具?體設(shè)置題?名目錄、?標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)?目錄、副?題名目錄?、分類目?錄、責(zé)任?者（著者?）目錄、?分類目錄?、附加類?目錄、叢?書作者目?錄、叢書?名目錄。?2、技?術(shù)加工?本館這項(xiàng)?工作主要?是貼書標(biāo)?，將打印?的書標(biāo)粘?貼在書脊?下端，作?為管理人?員排架、?索書的依?據(jù)。3?、校驗(yàn)工?作凡分?編整理后?的圖書，?均需全面?復(fù)核檢查?，以嚴(yán)格?把好質(zhì)量?關(guān)。校驗(yàn)?工作內(nèi)容?包括：章?戳蓋印位?置是否端?正、清晰?、準(zhǔn)確，?著錄項(xiàng)目?是否符合?要求、著?錄內(nèi)容是?否正確等?。黃粱?夢(mèng)中心校?黃粱夢(mèng)?中心校圖?書室圖書?閱覽工作?細(xì)則圖?書和閱覽?室是圖書?館為師生?查閱教學(xué)?參考書、?工具書等?圖書提供?服務(wù)的工?作部門，?為了保證?服務(wù)質(zhì)量?，提高服?務(wù)水平，?嚴(yán)格工作?程序，特?制定本細(xì)?則：一?、為閱讀?者服務(wù)?1.按時(shí)?準(zhǔn)點(diǎn)開放?閱覽室，?工作時(shí)間?不得鎖門?離崗，不?得提前關(guān)?門。2?.閱讀者?一律憑本?人借閱證?換取代書?板并簽到?后入室，?工作人員?要驗(yàn)證發(fā)?牌，無證?者或使用?他人證件?者一律不?得入內(nèi)。?3.閱?讀者隨身?攜帶的記?錄資料用?品可帶入?。其它書?刊、書包?等物品不?得帶入室?內(nèi)。4?.學(xué)生借?閱以一冊(cè)?為限，教?師在閱覽?室可適當(dāng)?增加，一?律在室內(nèi)?閱覽，外?出復(fù)印要?辦理出室?手續(xù)，且?當(dāng)班歸還?。5.?做好閱覽?室的工作?記錄，實(shí)?事求是的?統(tǒng)計(jì)入室?讀者人次?和借閱圖?書冊(cè)數(shù)。?6.要?做好借閱?證掛失、?補(bǔ)證辦理?手續(xù)等工?作，并做?好記錄。?7.加?強(qiáng)巡視工?作，一人?值班的除?辦理入室?手續(xù)外，?還要及時(shí)?巡視。?二、為閱?讀者輔導(dǎo)?1.工?作人員要?熟悉圖書?分編知識(shí)?，熟悉本?室的藏書?情況、排?架情況，?常用書的?基本內(nèi)容?，以便指?導(dǎo)讀者閱?讀圖書。?2.閱?覽室設(shè)有?目檢索終?端，工作?人員要向?讀者開展?館藏檢索?服務(wù)。?3.了解?掌握讀者?閱讀傾向?，有針對(duì)?性地開展?導(dǎo)讀工作?，并向采?訪人員反?饋信息。?4.努?力開展咨?詢服務(wù)工?作，設(shè)立?咨詢登記?簿，對(duì)讀?者提出的?問題，工?作人員要?認(rèn)真、及?時(shí)地給予?解答，并?做好記錄?。5.?做好推薦?圖書和新?書宣傳工?作。黃?粱夢(mèng)中心?校黃粱夢(mèng)?中心校圖?書館圖書?采購(gòu)原則?一、圖?書采購(gòu)要?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?和服務(wù)對(duì)?象需要，?積極構(gòu)建?科學(xué)有效?的館藏體?系，并應(yīng)?適合兒童?心理特點(diǎn)?，思想性?、科學(xué)性?、趣味性?、啟迪性?強(qiáng)。二?、圖書館?藏書應(yīng)根?據(jù)學(xué)校的?教育教學(xué)?任務(wù)，辦?學(xué)特色、?發(fā)展方向?、師生的?借閱需求?，確定各?類藏書結(jié)?構(gòu)比例，?形成本館?特色的藏?書體系。?三、突?出針對(duì)性?和實(shí)用性?，滿足廣?大師生借?閱的需要?，擴(kuò)展黃?粱夢(mèng)中心?校師生的?知識(shí)面。?教學(xué)用書?、課程相?關(guān)參考書?、課外書?籍為主要?采集對(duì)象?，注意工?具書的采?集。重點(diǎn)?小學(xué)生閱?讀類圖書?優(yōu)先保證?。成人言?情小說、?有爭(zhēng)議的?書籍、封?建迷信書?籍、非小?學(xué)專業(yè)學(xué)?科研究性?書籍，均?不采購(gòu)。?四、圖?書館藏書?必須形成?一個(gè)有機(jī)?的整體，?保持各部?類圖書的?配置、比?例、連續(xù)?、完整。?正確處理?品種和數(shù)?量的關(guān)系?，保證品?種。外文?圖書只采?集與教學(xué)?密切相關(guān)?的品種。?黃粱夢(mèng)?中心校?黃粱夢(mèng)中?心校圖書?采購(gòu)計(jì)劃?校圖書?是學(xué)校文?化建設(shè)的?主陣地，?是教師專?業(yè)發(fā)展的?主渠道，?是學(xué)生開?闊視野汲?取營(yíng)養(yǎng)的?主要途徑?。為適應(yīng)?新課改，?豐富我校?師生的文?化食糧，?特制定如?下圖書購(gòu)?置計(jì)劃。?一、每?學(xué)年分期?分批增添?計(jì)劃。學(xué)?校學(xué)期初?，一方面?通過郵局?增訂大量?的報(bào)刊、?雜志，涉?及語、數(shù)?、美、英?語、時(shí)事?等眾多科?目，目的?就是豐富?師生的精?神文化，?促進(jìn)教師?專業(yè)發(fā)展?，開拓學(xué)?生的視野?；另一方?面，到新?華書店購(gòu)?置各學(xué)科?參考資料?，目的是?使教師的?教學(xué)思想?、教學(xué)過?程、課堂?設(shè)計(jì)、習(xí)?題設(shè)計(jì)等?更能適應(yīng)?新課改，?適應(yīng)新中?考；三?、經(jīng)費(fèi)保?障。圖?書管理制?度（四）?圖書室?工作人員?職責(zé)一?、積極、?主動(dòng)、熱?情、耐心?地為讀者?服務(wù)，為?教學(xué)、科?研服務(wù)。?二、對(duì)?工作有高?度地責(zé)任?心，工作?時(shí)專心，?工作中細(xì)?心，正確?操作，不?馬虎從事?。三、?只覺遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，按時(shí)到?崗，認(rèn)真?做好本職?工作，不?閑談、不?串崗，有?事請(qǐng)假。?四、作?人員不得?代替讀者?借還書，?本人借還?書必須有?他人辦理?手續(xù)，工?作中不徇?私舞弊。?五、還?回的書要?及時(shí)上架?，并認(rèn)真?做好錯(cuò)位?圖書的換?位工作，?保持排架?規(guī)范、整?齊、準(zhǔn)確?。六、?保持室內(nèi)?清潔衛(wèi)生?，努力做?好安全保?衛(wèi)工作。?七、按?規(guī)定辦理?“圖書賠?償”手續(xù)?，做到帳?、款一致?，并分別?由專人負(fù)?責(zé)。八?、圖書的?剔除、報(bào)?廢由館長(zhǎng)?預(yù)先填單?并上報(bào)校?長(zhǎng)室審批?后方可實(shí)?行。九?、新到的?圖書要及?時(shí)做好采?編、上架?工作。?十、加強(qiáng)?文化知識(shí)?和業(yè)務(wù)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，不斷提?高業(yè)務(wù)能?力和管理?水平。?十一、虛?心聽取讀?者的意見?和建議，?不斷改進(jìn)?管理工作?和提高服?務(wù)質(zhì)量。?及時(shí)完成?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交給的臨?時(shí)性突擊?任務(wù)。圖?書借閱制?度為了?加強(qiáng)圖書?管理，加?速圖書流?通，使館?藏圖書更?好地為學(xué)?校教學(xué)科?研服務(wù)，?發(fā)揮圖書?在學(xué)校科?研中的作?用，特制?定本制度?。一、?凡本校教?職員工，?將實(shí)行借?書登記制?度。二?、借書必?須本人辦?理手續(xù)，?所借出的?圖書務(wù)必?按時(shí)歸還?，若到期?不還者，?暫停借書?權(quán)，并按?相關(guān)規(guī)定?做適當(dāng)經(jīng)?濟(jì)處罰。?班級(jí)__?__借還?，需由班?主任簽字?，經(jīng)辦人?對(duì)所借圖?書負(fù)責(zé)。?三、學(xué)?校圖書室?藏目錄中?未給有特?殊規(guī)定的?所有書