版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆江蘇省連云港市重點(diǎn)初中高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、物體的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系是x=2t+2t2(m),則它運(yùn)動的初速度和加速度分別是()A.2m/s、4m/s2 B.0、4m/s2C.2m/s、2m/s2 D.2m/s、1m/s22、一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速下降,加速度大小為g/3,g為重力加速度.人對電梯底部的壓力為()A.mg/3 B.2mg/3C.mg D.4mg/33、如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不變B.方向向左,逐漸減小C.方向向右,大小不變D.方向向右,逐漸減小4、2018年12月8日上午9點(diǎn)半,隨著一聲槍響,環(huán)攀枝花國際公路自行車賽(繞圈賽)正式開始,來自18支國際職業(yè)車隊(duì)的95名運(yùn)動員從三線建設(shè)博物館出發(fā),沿城區(qū)主要道路繞行,最終返回起點(diǎn),全程80.8km.來自厄立特里亞國家隊(duì)的戴維特·也門以1小時(shí)52分22秒的成績奪冠.下列說法中正確的是A.上午9點(diǎn)半指的是時(shí)間B.全程80.8km指的是位移C.研究運(yùn)動員在全程中的運(yùn)動可將其視為質(zhì)點(diǎn)D.根據(jù)上述數(shù)據(jù),可以估算出戴維特·也門的沖線速度約為43.14km/h5、如圖所示,放置在傳送帶上的物體隨傳送帶一起運(yùn)動,已知物體相對于傳送帶保持靜止,則該物體A.一定受到平行傳送帶向上的摩擦力作用B.一定受到平行傳送帶向下的摩擦力作用C.一定受到摩擦力作用,但方向不確定D.可能不受摩擦力作用6、如圖所示,質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻加速下滑,設(shè)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,此時(shí)物體的加速度的大小為a1;若物體m上再放另一質(zhì)量為m′的物體,它們一起運(yùn)動的加速度大小為a2;若物體m上施加一個(gè)豎直向下、大小等于m′g的力F,此時(shí)下滑的加速度大小為a3.則a1、a2、a3大小的關(guān)系是A.a3>a1>a2 B.a1=a2<a3C.a1<a2<a3 D.a1=a3>a27、如圖所示,輕彈簧兩端栓接兩個(gè)小球a、b.在水平恒力F的作用下栓接小球的細(xì)線固定在豎直墻壁上,兩球靜止,兩細(xì)線與豎直墻壁的夾角=60°,彈簧豎直,已知兩小球的質(zhì)量都為2kg,重力加速度,下列說法正確的是()A.水平外力F的大小為B.彈簧的拉力大小為40NC.剪斷上端細(xì)線瞬間a球加速度D.剪斷上端細(xì)線瞬間b球加速度仍為08、下圖是某物體做直線運(yùn)動的v-t圖象,由圖象可得到的正確結(jié)論是()A.t=1s時(shí),物體的加速度大小為1.0m/s2B.t=5s時(shí),物體的加速度大小為0.75m/s2C.第3s內(nèi)物體的位移大小為1.5mD.物體在加速過程中的速度變化率比減速過程中的速度變化率大9、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上,該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運(yùn)動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,由此可以判斷()A.t=1s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時(shí)刻電梯的加速度為零C.t=8s時(shí)刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向下10、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用一根細(xì)線和一根輕彈簧懸掛起來,小球靜止時(shí),細(xì)線水平,而彈簧與豎直成θ角.現(xiàn)將細(xì)線剪斷,則下列判斷正確的是()A.剪斷細(xì)線前,細(xì)線中張力為mgcotθB.剪斷細(xì)線前,彈簧彈力大小為C.剪斷細(xì)線瞬間,小球的加速度大小為gsinθD.剪斷細(xì)線瞬間,小球的加速度大小為gtanθ11、如圖所示,光滑斜面體上有一個(gè)小球m被平行于斜面的細(xì)繩系于斜面上,斜面體在水平面上沿直線運(yùn)動,不計(jì)空氣阻力.則()A.若斜面體勻速運(yùn)動,小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫.若小球相對斜面靜止,斜面體一定做勻速運(yùn)動C.若小球?qū)π泵鏌o壓力,斜面體可能向左加速運(yùn)動D.若繩子對小球無拉力,斜面體可能向左加速運(yùn)動12、如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為,在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)突然撤去推力F的瞬間,A、B兩物塊的加速度大小分別為A. B.C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,小球A從水平地面上P點(diǎn)的正上方h=1.8m處自由釋放,與此同時(shí),在P點(diǎn)左側(cè)水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運(yùn)動,B運(yùn)動的v﹣t圖象如圖乙所示,且AB兩物體均可看做質(zhì)點(diǎn),不考慮A球的反彈,g取10m/s2.求:(1)小球A下落至地面所需的時(shí)間t;(2)要使A、B兩物體能夠同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),求物體B的初始位置與P點(diǎn)的距離s17、(10分)如圖甲所示,一物塊質(zhì)量為m=2kg,以初速度v0=10m/s從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動,同時(shí)受到一水平向左的恒力F作用,物塊在運(yùn)動過程中速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,求:(1)恒力F的大小及物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ;(2)物塊在4s內(nèi)的位移大小。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解題分析】將物體位移隨時(shí)間變化的函數(shù)與勻變速直線運(yùn)動的位移時(shí)間關(guān)系公式對比,可知物體的初速度和加速度的大小【題目詳解】根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式,得:,,.故A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤2、B【解題分析】由于電梯加速下降,故加速度向下,對人受力分析,受到重力mg,地面支持力N,由牛頓第二定律:mg-N=ma解得:N=mg;根據(jù)牛頓第三定律,人對電梯底部的壓力N′=N=mg,故選B【題目點(diǎn)撥】此題重點(diǎn)是對超重和失重的判定,其依據(jù)是加速度的方向,加速向下為失重,加速度向上為超重3、A【解題分析】A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運(yùn)動,對A和B整體根據(jù)牛頓第二定律有,然后隔離B,根據(jù)牛頓第二定律有:,大小不變;物體B做速度方向向右的勻減速運(yùn)動,故而加速度方向向左,摩擦力向左;故選A考點(diǎn):本題考查牛頓第二定律、整體法與隔離法【名師點(diǎn)睛】1、整體法:整體法是指對物理問題中的整個(gè)系統(tǒng)或整個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體,作為研究對象,受力分析時(shí),只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力(外力),不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力(內(nèi)力)整體法的優(yōu)點(diǎn):通過整體法分析物理問題,可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況,從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律,從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算,能夠靈活地解決問題.通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時(shí),用整體法2、隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個(gè)物體或單個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來,作為研究對象,只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力,不考慮研究對象對其他物體的作用力隔離法的優(yōu)點(diǎn):容易看清單個(gè)物體的受力情況或單個(gè)過程的運(yùn)動情形,問題處理起來比較方便、簡單,便于初學(xué)者使用.在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個(gè)物體的各個(gè)部分)間的相互作用時(shí)用隔離法4、C【解題分析】時(shí)間是指時(shí)間的長度,在時(shí)間軸上對應(yīng)一段距離,時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn),在時(shí)間軸上對應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn);位移是從初位置到末位置的有向線段,路程為軌跡的實(shí)際長度;質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn);當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計(jì)時(shí),可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),根據(jù)這個(gè)條件進(jìn)行判斷;平均速率等于路程除以時(shí)間,平均速度等于位移除以時(shí)間.【題目詳解】A、上午9點(diǎn)半指的是時(shí)刻,在時(shí)間軸上是一個(gè)點(diǎn);故A錯(cuò)誤.B、80.8
km指的是運(yùn)動軌跡的長度為路程,故B錯(cuò)誤;C、研究運(yùn)動員在全程中的運(yùn)動時(shí)運(yùn)動員的大小和形狀可以忽略,故可以看成質(zhì)點(diǎn);故C正確.D、已知運(yùn)動員的路程和時(shí)間,可以求出平均速率,而沖線速度為瞬時(shí)速度,其大小不等于平均速度率;故D錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵明確位移與路程、時(shí)間間隔與時(shí)刻、質(zhì)點(diǎn)的概念、速度與速率,重在兩個(gè)量的區(qū)別.5、D【解題分析】傳送帶和物塊的運(yùn)動狀態(tài)不確定,可能一起做勻速、勻加速、勻減速運(yùn)動,所以摩擦力的有無、方向均無法確定,例如傳送帶向下做加速度為的勻加速運(yùn)動,物體相對于傳送帶保持靜止受到的摩擦力就為零,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D.6、B【解題分析】由牛頓第二定律有若物體m上再放另一質(zhì)量為m′的物體,此時(shí)加速度為物體m上施加一個(gè)豎直向下、大小等于m′g的力F,此時(shí)加速度為由于,所以故選B。7、AD【解題分析】對b球受力分析,受到豎直向下的重力,彈簧的拉力,若受繩子的拉力,則在水平方向上合力不可能為零,故繩子對b的拉力為零,所以,剪斷上端細(xì)線瞬間,彈簧的彈力來不及改變,合力仍舊為零,故b的加速度仍為零,B錯(cuò)誤D正確;對a球受力分析,受彈簧的彈力,重力,水平拉力和繩子的拉力作用,處于平衡狀態(tài),故有,解得,A正確;,若剪斷上端細(xì)線瞬間a的合力為80N,則加速度為,C錯(cuò)誤;考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在處理共點(diǎn)力平衡問題時(shí),關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個(gè)力分解成兩個(gè)方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個(gè)力移動到一個(gè)三角形中,然后根據(jù)角度列式求解,8、BD【解題分析】A.由圖象可知0~2s時(shí)間內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動,其加速度大小等于圖線斜率大小,即A錯(cuò)誤;B.3~7s時(shí)間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動,其加速度故B正確;C.圖線與t軸圍成的面積等于物體所發(fā)生的位移,故第3s內(nèi)的位移C錯(cuò)誤;D.速度的變化率為加速度,加速過程的加速度大于減速過程的加速度,D正確故選BD。9、ABD【解題分析】在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運(yùn)動,從10s到12s失重。由運(yùn)動學(xué)公式分析三個(gè)速度的大小和方向?!绢}目詳解】A.在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),t=1s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向上,A正確;BC.在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài),加速度為零,B正確,C錯(cuò)誤;D.從10s到12s失重,t=11s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。10、BD【解題分析】AB.剪斷細(xì)線前小球受力如圖所示:由平衡條件可以知道彈簧彈力:細(xì)線中張力:故A錯(cuò)誤,B正確.CD.剪斷細(xì)線的瞬間細(xì)線拉力消失,彈簧的彈力不變,小球受重力mg與彈簧彈力F作用,根據(jù)牛頓第二定律小球所受合力:解得小球的加速度大小為:a=gtanθ故C錯(cuò)誤,D正確.故選BD.11、AD【解題分析】A.若斜面體勻速運(yùn)動,小球也做勻速運(yùn)動,則小球受力平衡,小球受重力和繩子的拉力及斜面對小球的支持力,這三個(gè)力合力為零,所以小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫Γ蔄正確;B.如果整體向左加速或向右加速過程中,加速度比較小,小球有可能相對斜面靜止,故斜面體不一定勻速運(yùn)動,故B錯(cuò)誤;C.若小球?qū)π泵鏌o壓力,只小球只受重力和繩子的拉力,加速度方向水平向右,則斜面體的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左減速,故C錯(cuò)誤;D.若繩子沒有拉力,則小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,則斜面體的加速度也水平向左,可以向左加速,也可以向右減速,故D正確故選AD12、AC【解題分析】撤去F前:設(shè)彈簧的彈力大小為F彈,根據(jù)牛頓第二定律對B:F彈-μ?2mg=2ma…①解得,F(xiàn)彈=2μmg+2ma…②CD.撤去F瞬間:彈簧的彈力F彈沒有改變,則B物體的受力情況沒有改變,則B的加速度仍為a。,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;AB.對A:F彈+μmg=maA…③由②③解得:aA=2a+3μg。則A正確,B錯(cuò)誤;故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)小球A下落至地面所需的時(shí)間t為0.6s;(2)物體B的初始位置與P點(diǎn)的距離s為1.44m【解題分析】(1)由題意可知,小球做的是自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GBT 13025.1-2012制鹽工業(yè)通 用試驗(yàn)方法 粒度的測定專題研究報(bào)告
- 《GB-T 39436-2020病媒生物防制操作規(guī)程 地鐵》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 10987-2009光學(xué)系統(tǒng) 參數(shù)的測定》專題研究報(bào)告
- 云安全運(yùn)維服務(wù)協(xié)議
- 智能家居行業(yè)智能家電測試工程師崗位招聘考試試卷及答案
- 2025年10月12日蕪湖弋江社區(qū)工作者面試真題及答案解析
- 2025年柔性制造單元(FMC)合作協(xié)議書
- 腸道菌群與免疫健康的關(guān)系
- 2025年食品冷凍機(jī)械項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 風(fēng)濕病的康復(fù)指導(dǎo)
- 2025四川航天川南火工技術(shù)有限公司招聘考試題庫及答案1套
- 2025年度皮膚科工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 冠狀動脈微血管疾病診斷和治療中國專家共識(2023版)
- 2024年春季學(xué)期中國文學(xué)基礎(chǔ)#期末綜合試卷-國開(XJ)-參考資料
- 軍隊(duì)物資工程服務(wù)采購產(chǎn)品分類目錄
- 廣西柳州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測地理試卷
- 《天文教學(xué)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大學(xué)通用俄語1
- GB/T 24002.1-2023環(huán)境管理體系針對環(huán)境主題領(lǐng)域應(yīng)用GB/T 24001管理環(huán)境因素和應(yīng)對環(huán)境狀況的指南第1部分:通則
- GB/T 16938-2008緊固件螺栓、螺釘、螺柱和螺母通用技術(shù)條件
- C語言課程設(shè)計(jì)-商品信息管理系統(tǒng)
評論
0/150
提交評論