版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
重慶市江津區(qū)高2024屆物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列關于摩擦力的說法正確的是()A.滑動摩擦力的方向總是跟物體的運動方向相反B.靜摩擦力是阻力,滑動摩擦力是動力C.靜摩擦力一定發(fā)生在兩個靜止物體之間D.兩個運動的物體之間也可能會有靜摩擦力產(chǎn)生2、如圖所示,工人欲借助汽車的力量將光滑凹槽中的鐵球緩慢拉出,隨著汽車對鐵球的作用力越來越大,凹槽對鐵球的彈力()A.始終水平向左,越來越大B.斜向左上方,越來越大C.始終豎直向上,越來越大D.斜向左上方,越來越小3、一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中()A.速度逐漸減小,當加速度減小到零以后,物體做勻速直線運動B.速度逐漸增大,當加速度減小到零以后,物體做勻速直線運動C.速度逐漸減小,當加速度減小到零以后,物體將靜止不動D.速度逐漸增大,當加速度減小到零以后,物體將靜止不動4、兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流計改裝成的,V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,把它們串聯(lián)起來接入電路中,則()A.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也相等B.它們的示數(shù)之比為l:3,指針偏轉(zhuǎn)角度相等C.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:3D.它們的示數(shù)之比、指針偏轉(zhuǎn)角度之比均為1:35、如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左稍許移動,整個裝置仍保持平衡,則()A.墻面對B的彈力增大B.地面對A的支持力減小C.水平外力F減小D.B對A的彈力增大6、一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速直線運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=6t–2t3(m),它的速度v隨時間t變化的關系為v=6–6t2(m/s),則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度、t=0到t=2s間的平均速度、平均速率分別為()A.–18m/s、–2m/s、2m/sB.–18m/s、–2m/s,6m/sC.–2m/s、–2m/s、–18m/sD.–18m/s、6m/s,6m/s7、甲、乙兩物體在同一直線上,同時由同一位置向同一方向作直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.開始階段乙運動在甲的前面,20s后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲,且甲、乙運動速度相等D.乙在追甲的過程中,20s末兩物體相距最遠8、一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動,通過坐標原點時開始計時,其-t的圖象如圖所示,則()A.質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為1m/s2B.質(zhì)點在1s末速度為2m/sC.質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/sD.質(zhì)點做勻速直線運動,速度為0.5m/s9、如圖所示,將質(zhì)量為M的物塊放在水平桌面上,用輕繩跨過桌子邊緣的定滑輪連接一托盤,在托盤中放上砝碼.已知盤和砝碼的總質(zhì)量為m,且M=3m,重力加速度大小為g,忽略一切摩擦力和空氣阻力,則將托盤由靜止釋放后()A.物塊的加速度大小為B.砝碼的加速度大小為C.繩子的拉力大小為mgD.繩子的拉力大小為10、用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L?,F(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L。已知斜面傾角為30°,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.木塊受到三個作用力B.本塊所受斜面的摩擦力等于零C.斜面受到地面的摩擦力方向水平向左D.斜面對木塊的作用力大小為2mg,方向豎直向上11、以下是必修1課本中四幅插圖,關于這四幅插圖下列說法正確的是()A.甲圖中學生從起立到站直的過程中,體重計的示數(shù)先減小后增大B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型,可以減小海豚運動中的阻力D.丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面做勻速直線運動12、行星沿不同的橢圓軌道繞太陽運動,根據(jù)開普勒行星運動定律可知()A.所有橢圓軌道的中心重合,太陽處在該中心上B.所有行星都是在近日點速度比在遠日點的速度大C.橢圓軌道半長軸長的行星,繞太陽運行一周的時間也長D.如果將行星的軌道近似看作圓,則行星做勻速圓周運動二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)一滑塊以初速度開始從斜面頂端勻加速下滑,第末的速度為,求:(1)滑塊下滑時的加速度;(2)滑塊下滑內(nèi)的位移;17、(10分)如圖所示,一足夠長的固定斜面傾角θ=37°,通過輕繩連接的兩物塊A、B的質(zhì)量分別為mA=10kg、mB=20kg,物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,輕繩能承受的最大張力T=150N,作用在B上的沿斜面向上的力F逐漸增大,使A、B一起由靜止開始沿斜面向上運動,g=10m/s2,某一時刻輕繩被拉斷,求此時外力F的大小為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】A.滑動摩擦力總要阻礙物體相對運動,跟物體的相對運動方向相反;摩擦力可能成為物體運動的動力,也可能成為物體運動的阻力,故A錯誤;B.摩擦力總要阻礙物體相對運動,所以摩擦力可能成為物體運動的動力,也可能成為物體運動的阻力,故B錯誤;C.靜摩擦力一定發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間,但兩物體可以一起運動,故C錯誤;D.兩個運動的物體之間,處于相對靜止且滿足摩擦力產(chǎn)生條件,則也可能有靜摩擦力產(chǎn)生,故D正確。故選D。2、B【解題分析】對鐵球進行受力分析,隨著汽車對鐵球的作用力越來越大,凹槽對鐵球的彈力在豎直方向的夾角變大,如圖所示:根據(jù)平衡條件:可知θ增大,N增大,方向斜向左上方;故B正確,ACD錯誤。故選B。3、B【解題分析】加速度方向始終與速度方向相同,所以是加速運動,即使是加速度減小,速度也要增加;當加速度為零時,速度最大之后物體做勻速運動4、B【解題分析】電壓表是由電流計與定值電阻串聯(lián)改裝而成的;V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,相同的兩個電流計改裝,可知,V2表的內(nèi)阻是V1表的內(nèi)阻的3倍.把它們串聯(lián)接入電路,通過的電流相等,電表指針的偏角相同;電表兩端電壓之比等于內(nèi)阻之比1:3,它們的示數(shù)之比為1:3.故B項正確,ACD錯誤。故選B。5、C【解題分析】對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,如圖當A球向左移動后,A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小,B對A的彈力也減小,故AD錯誤;再對A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖根據(jù)平衡條件,有F=N;FN=G;故地面的支持力不變,推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故B錯誤,C正確;故選C【題目點撥】本題關鍵是先對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況,然后再對A、B整體受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式分析6、B【解題分析】該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度v2=6–6×22=–18m/s(m/s);t=0時,x0=0m,t=2s時,x2=–4m,故2s內(nèi)的位移為Δx=x2–x0=–4m,2s內(nèi)的平均速度;當v=0時,由v=6–6t2(m/s),得t=1s,此時x1=4m,在前1s內(nèi)質(zhì)點通過的路程s1=x1=4m,在后1s內(nèi)通過的路程為s2=|x2–x1|=8m,則平均速率,選B7、BD【解題分析】ABC.由圖知,開始階段甲的速度大于乙的速度,20s后乙的速度大于甲的速度,而甲、乙兩物體同時由同一地運動,在40s末甲乙兩物體面積(位移)相同,此時相遇,所以在0-40s內(nèi)甲一直在乙的前面.故AC錯誤,B正確D.前20s內(nèi)甲物體速度大、乙的速度小,所以兩物體間的距離逐漸增大,20s-40s內(nèi),物體乙速度大,兩物體間距減小,故20s兩物體相距最遠,故D正確;故選BD考點:v-t圖像;追擊及相遇問題8、AB【解題分析】AD.由圖得:根據(jù)得對比可得:則加速度為a=2×0.5=1m/s2由圖知質(zhì)點的加速度不變,說明質(zhì)點做勻加速直線運動,故A正確,D錯誤;BC.質(zhì)點的初速度v0=1m/s,在1s末速度為v=v0+at=2m/s質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度故B正確,C錯誤故選AB。9、BD【解題分析】以盤與砝碼為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有以物塊M為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立得系統(tǒng)運動的加速度為則繩子的拉力大小為故AC錯誤,BD正確10、AB【解題分析】彈簧豎直懸掛物體時,對物體受力分析,根據(jù)共點力平衡條件有:F=mg=kL。物體放在斜面上時,假設物體受斜面的摩擦力方向向上,再次對物體受力分析如圖:根據(jù)共點力平衡條件有:F+f-2mgsin30°=0,其中F=kL,由以上解得:f=0,故A、B正確,C錯誤;斜面對木塊的作用力即為支持力,方向垂直于斜面向上,選項D錯誤。故選AB。11、BC【解題分析】A.甲圖中學生從起立到站直的過程中,其先加速上升,后減速上升,故其加速度的方向先向上后向下,故它先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),所以體重計的示數(shù)先增大后減小,選項A錯誤;B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,根據(jù)F=ma可知,其目的是獲得很大的加速度,選項B正確;C.丙圖中海豚的身體呈流線型,可以減小海豚運動中的阻力,選項C正確;D.丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面受到摩擦力的作用而做減速直線運動,選項D錯誤。故選BC??键c:超重與失重,牛頓第二定律。12、BCD【解題分析】A.所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上,故A錯誤;B.行星從近日點到遠日點萬有引力做負功,動能減小,速度減小,故B正確;C.根據(jù)開普勒第三定律得所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,所以橢圓軌道半長軸長的行星,繞太陽運行一周的時間也長,故C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年四川商務職業(yè)學院單招職業(yè)技能考試題庫及參考答案詳解1套
- 2026年新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案詳解1套
- 2026年大慶醫(yī)學高等??茖W校單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案詳解一套
- 南昌社工面試題目及答案
- 公務員晉職面試題及答案
- 廉江事業(yè)編面試題及答案
- 2025~2026學年濟南天橋區(qū)濼口實驗學校九年級上學期12月份英語考試試卷以及答案
- 2025年陸軍軍醫(yī)大學西南醫(yī)院護士長招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025年茂名市電白區(qū)電城中學招聘合同制教師備考題庫及一套答案詳解
- 隨州市中心醫(yī)院2026年招聘45人備考題庫附答案詳解
- 回族上墳怎么念
- 繩結的各種打法
- 大眾滑雪智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年沈陽體育學院
- 建筑施工事故案例PPT
- 核對稿300單元分析響應
- GB/T 26480-2011閥門的檢驗和試驗
- GB/T 24689.2-2017植物保護機械殺蟲燈
- GB 32166.1-2016個體防護裝備眼面部防護職業(yè)眼面部防護具第1部分:要求
- 第21課《女媧造人》課件(共22張PPT) 部編版語文七年級上冊
- 2022-2023學年人教版高中地理選擇性必修一課件:5.1 自然地理環(huán)境的整體性 (33張)
- 商業(yè)地產(chǎn)招商法律風險-課件
評論
0/150
提交評論