說課人：Lesson31AMovieoraplayUnit6MoviesandTheatre教材分析

學情分析

02說課提綱重點與難點0304教學過程0501教學目標教法與學法教

材

分

析TEXTBOOKANALYSIS01教材分析了解電影話劇創(chuàng)作電影話劇教材分析

內(nèi)容：本課是冀教版銜接版九年級第六單元的第一課，第六單元的主題是電影和戲劇，本課的內(nèi)容設(shè)計了電影的制作條件，以對話的形式展開。內(nèi)容本身較簡單，淺層次的向?qū)W生講述了一些關(guān)于制作電影和劇本的知識，易于學生理解。本課的語法是被動語態(tài)，本課出現(xiàn)了現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)和有關(guān)need的被動語態(tài)。

學

情

分

析Pupildescription01學情分析

經(jīng)過初中兩年多的學習，學生積累了一定的語言知識、表達方式和結(jié)構(gòu)，他們還具有一定的自學能力和團隊合作能力。但就九年級學生而言英語口語表達能力還是有一定的欠缺，不能用學過的詞匯就某一話題充分自由的表達自己的想法。且很多學生閱讀課文沒有足夠耐心，缺少綜合解決問題的能力，閱讀理解能力有待提高學生對如何制作電影話劇有了一定的認識，在此基礎(chǔ)上，應(yīng)引導學生創(chuàng)作電影話劇并且敢于進行表演，感受電影在人身觀價值觀上給予學生的塑造。已有知識教

學

目

標TEACHINGOBJECTIVES02教學目標核心素養(yǎng)01022.運用相關(guān)的語言表達方式，與同伴交流，談?wù)撝谱麟娪暗南嚓P(guān)知識。在小組共同調(diào)查材料期間能夠合理分配任務(wù)，互幫互助并能與小組成員制作一部電影。1.獲取Ms.cox與同學們在對話中談到的制作電影所需要條件的相關(guān)知識；并掌握本課重點單詞短語以及語法。重

點

難

點KEYPOINTSANDDIFFICULTIES03教學重難點重點難點了解電影制作所需要的條件小組合作制作一部電影話劇教學重難點教

法

與

學

法TEACHING&LEARNINGMETHODS04教

法

本課采用了情景導入法為學生創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，激發(fā)學生用英語進行交流的興趣。我主要采取的教法有：1.自主學習法：讓學生自主思考，回答老師提出的問題。2.抽象直觀法：學新單詞costume，script和director等詞匯時采用了直觀形象的圖片。3.重點解釋，個別操練：（重點詞語）在每一堂教學中，學生一總會遇到一些需要理解的詞、句型、短語、句子或基一語法現(xiàn)象。學

法

本課學生主要采取的學法有：1.口語交際法：在課堂上，學生大膽開口，創(chuàng)造性地說自己想說的話。課后能和其他同學就今天所學知識及時進行英語交流。2.小組合作法：在思考問題時小組共同發(fā)揮智慧，感受合