醫(yī)學(xué)心理學(xué)練習(xí)試卷6-3（總分80,考試時(shí)間90分鐘）1.A1型題人的知覺是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反映B.腦對(duì)事物整體的反映思維的結(jié)果D.多種感覺的疊加E.對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解希波克拉底的氣質(zhì)分類中，不屬于的是A,多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì) D.黏液質(zhì)E,抑郁質(zhì)艾森克個(gè)性問(wèn)卷中N量表代表內(nèi)外傾向 B.情緒穩(wěn)定性精神特質(zhì) D.樂群聰慧E.掩飾防衛(wèi)信度是指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的A.有效性 B.靈敏性C.持久性 D.可靠性E.精確性不屬于評(píng)定量表的是焦慮自評(píng)量表B,抑郁白評(píng)量表C.艾森克人格問(wèn)卷D.適應(yīng)行為量表E,癥狀自評(píng)量表"吃糖的人既想吃它，又怕得齲齒”屬于雙趨沖突 B,雙避沖突C,趨避沖突 D,單避沖突E,單趨沖突不良意志品質(zhì)不包括A.盲從 B.一意孤行C,悲觀 D.優(yōu)柔寡斷E.感情用事以上疾病哪項(xiàng)不屬于心身疾病A,冠心病B,胃潰瘍C.癌癥D,結(jié)腸炎E.精神分裂癥C型行為與哪一類疾病有關(guān)

A.腫瘤B.根尖病C,冠心病D.肺炎E.以上都不是在離差智商中IQ=15(X-M)/S+100中，M表示A.受試者測(cè)得分?jǐn)?shù) B.該年齡組平均分?jǐn)?shù)C.該年齡組人數(shù) D.該年齡組得分平均值E.該年齡組綜合標(biāo)準(zhǔn)差個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展開始時(shí)期是A.嬰兒期 B.幼兒期C.學(xué)齡期 D.青春期E.成人期下列哪項(xiàng)不是標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本特征A.常模 B.信度C.效度 D.大樣本E.誤差不良情緒不導(dǎo)致下列哪種情況出現(xiàn)A.免疫功能下降 B.內(nèi)分泌改變C.交感神經(jīng)興奮 D.副交感神經(jīng)興奮E.心身疾病產(chǎn)生以下哪項(xiàng)不屬于特殊能力A.記憶力B.色彩辨別力C.手指靈活性 D.音色辨別力E,繪畫能力與意志自覺性相反的特征是A.果斷性 B.沖動(dòng)性C.自制性 D,暗示性E.堅(jiān)韌性馬斯洛需要層層論順序是生理需要、尊重需要、安全需要、愛與被愛需要、自我實(shí)現(xiàn)需要生理需要、安全需要、愛與被愛需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要生理需要、安全需要、尊重需要、愛與被愛需要、自我實(shí)現(xiàn)需要生理需要、愛與被愛需要、安全需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要生理需要、尊重需要、愛與被愛需要、安全需要、自我實(shí)現(xiàn)需要關(guān)于精神分析法，以下哪一陳述不確切強(qiáng)調(diào)無(wú)意識(shí)作用強(qiáng)調(diào)幼年時(shí)期痛苦體驗(yàn)和精神創(chuàng)傷強(qiáng)調(diào)用自由聯(lián)想法來(lái)挖掘和暴露病人癥結(jié)調(diào)釋夢(mèng)來(lái)挖掘和暴露病人癥結(jié)強(qiáng)調(diào)病人移情作用按韋氏智力問(wèn)卷，智商在110?119之間屬于A.高于平常智力 B.平常智力C.低于平常智力 D.極超常智力E.邊緣智力需要可分為哪兩大類

A.生物性和心理性需要 B.生物性和社會(huì)性需要C.精神和自然需要 D.物質(zhì)和心理需要E.物質(zhì)和精神需要人本主義療法不包括A.動(dòng)員患者內(nèi)在自我潛力 B.病人要受到充分理解C.應(yīng)避免代替病人作決定 D.醫(yī)生是患者朋友，必要時(shí)加以引導(dǎo)E.在治療中強(qiáng)調(diào)醫(yī)生的權(quán)威性A型行為類型與哪一疾病有關(guān)A,腫瘤B,根尖炎C,冠心病D.肺炎E.以上都不是心身疾病是A.心理因素引起軀體機(jī)能紊亂 B.神經(jīng)官能癥C.精神疾病 D.心理因素引起持久性軀體機(jī)能障礙E.心理因素軀體器官器質(zhì)性變化在比率智商IQ=MA/CAx1l00公式中，CA代表A.心理年齡 B.智力年齡C.實(shí)際年齡 D.標(biāo)準(zhǔn)年齡E.平均年齡對(duì)心理超負(fù)荷的應(yīng)對(duì)不常用A.量力而行 B.淡泊名利C.學(xué)會(huì)放松 D.保持樂觀E.投射防御心理治療具有以下特征A.自主性 B.學(xué)習(xí)性C.實(shí)效性 D.以上都有E.以上都沒有顳頜關(guān)節(jié)紊亂綜合征的行為治療可采用A.系統(tǒng)脫敏療法 B.厭惡療法C.刺激療法D.滿灌療法E.生物反饋法人格包括A.人格特征和人格傾向 B.人格特質(zhì)和人格傾向C.人格維度與人格傾向 D.人格特征和行為方式E.人格特質(zhì)和行為方式系統(tǒng)脫敏治療是必須了解病人異常行為是由什么刺激情緒引起必須漸進(jìn)性暴露于恐怖刺激情緒中最適合于治療恐怖癥，強(qiáng)迫癥逐步消退已建立的條件反射以上都是不適于問(wèn)卷法進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)是A.洛夏墨跡測(cè)驗(yàn) B.明顯蘇達(dá)多項(xiàng)人格問(wèn)卷C.艾森克人格問(wèn)卷D.焦慮自評(píng)量表

卡特爾16項(xiàng)人格問(wèn)卷病人的求醫(yī)類型可分為A.主動(dòng)型、指導(dǎo)型、強(qiáng)制型B.主動(dòng)型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型C,主動(dòng)型、參與型、強(qiáng)制型D.合作型、參與型、強(qiáng)制型E.強(qiáng)制型、合作型、指導(dǎo)型關(guān)于思維，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映思維是借助于言語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的客觀事物離開了人的感知范圍，思維便停止了思維只有概括性和間接性的特征思維是以已有的知識(shí)為中介的中年人心理健康維護(hù)排除A.事業(yè)上量力而行 B.處理好人際關(guān)系C.夫妻關(guān)系穩(wěn)定 D.注意更年期保健E.不改變工作環(huán)境病人的權(quán)力不包括A.受到社會(huì)尊重和理解 B.享受醫(yī)療服務(wù)C.保守個(gè)人秘密 D.維持原有生活習(xí)慣E.免除或部分免除健康時(shí)社會(huì)責(zé)任的權(quán)利以下關(guān)于應(yīng)對(duì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.應(yīng)對(duì)是一種心理現(xiàn)象 B.應(yīng)對(duì)是一種心理行為策略C,應(yīng)對(duì)都是有益的 D,應(yīng)對(duì)有時(shí)可以消除自己的緊張E.應(yīng)對(duì)過(guò)程是通過(guò)努力克服困難的過(guò)程下列屬于智力測(cè)驗(yàn)的是A.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格問(wèn)卷 B.洛夏墨跡測(cè)驗(yàn)C.比奈-西蒙量表 D.適應(yīng)行為量表E.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)患病后依賴性增加的心理因素是A,角色身份轉(zhuǎn)變 B.體力消耗C,病痛體驗(yàn)D.食欲減退E.以上都不是心理咨詢的對(duì)象大部分是A.正常人 B.精神分裂癥C.有幻聽者 D.道德水平低者E.身心健康人個(gè)體心理健康主要從以下哪一項(xiàng)表現(xiàn)出來(lái)A.良好人際關(guān)系 B.敏捷的思維C.仔細(xì)、沉著 D.慷慨、大方E.以上都不是精