六年級作文之小學(xué)四年級下冊語文第五單元作文_第1頁
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小學(xué)四年級下冊語文第五單元作文【篇一:人教版四年級下冊第五單元優(yōu)秀作文】關(guān)愛生命太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么?!捌鸫怖玻邢x,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶?!把胶簦易サ搅?,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。草的勇氣在我家屋后,有一塊平整的荒地,每到春天這塊荒地總會鋪滿綠茵茵的小草,一棵棵小草披著一件件或淺綠色,或深綠色的外衣。等到再過一段時間,便長得又肥又嫩,我經(jīng)常和朋友們在這里豎蜻蜓,摔跤,嬉戲,這塊草地簡直就是一個天然的運動場!可是后來那里遭到了破壞,我心想:那片草地什么時候能夠再長出來啊,看樣子要等到來年的春天了。就在我?guī)缀跻呀?jīng)忘記那片草地時,有一回連續(xù)下了幾天的暴雨,我特意去看看那些草是否長出來了沒有,令人喜出望外的是,我竟然發(fā)現(xiàn)有很多草已經(jīng)齊刷刷地探出了地面,它們個個神氣十足,綠意盎然。真不知道它們是在什么時候改天換地的,統(tǒng)統(tǒng)煥然一新。目睹這色彩明麗的草地,我霎時明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義。我的內(nèi)心忽然覺得有一股強烈的生命力在涌動,我疑惑不解地想——它們是什么時候起死回生的?是因為這接連幾次的暴雨么?我心頑強的生命力在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。一天,我和媽媽去了花卉市場,進去之后,隨便看了看,便對老板說:“我要一盆最好養(yǎng)的花?!彼惆岩慌璨噬南扇苏贫私o我說:“就它吧!一個月不澆水,也能活。”我說:“好!”之后,我拿回家仔細地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的??也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的??一根根刺時刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼??梢姡咸焓枪降模绻P(guān)上一扇門,就一定會再開一扇窗。突然,我有一個想法,把它打開,看看里面是什么,于是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺得無從下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,真的好后悔,當(dāng)然就更不忍將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。兩個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長??它是頑強的,卻又華而不虛,就為這,我們也該敬它、愛它!輪椅上的勇士霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人??或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。熱愛生命有一種生命,它似乎生來就是為了襯托大樹;有一種生命,它看起來似乎微不足道;有一種生命,它看起來是那么的渺小,又好像那么的奇妙?這,就是小草!好像,在大樹旁是為了襯托大樹的高大;在鮮花旁,是為了更加顯出鮮花的艷麗?也許,它只有在和螞蟻媲美時,才會更勝一籌。但也就是這樣,他依然無限度的熱愛著自己的小生命。雖然小草頭上頂著前進中的大石,但是這絲毫不足以阻擋他向著陽光的生長。而他也沒有就此罷休。雖然,小草頭上有卡車都壓不塌的柏油馬路。但是這對小草來說依然不算什么!因為它有一種“長期抗戰(zhàn)”的力,能屈能伸的力,無比堅韌的力。而它,更沒有因此驕傲。草,它沒有青松的英姿;沒有花的芬芳;沒有樹的高大?。但是,它憑著熱愛自己的生命,它憑著不屈不撓的生命力,依然傲立在大地的每一個角落。草,不像溫室的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;草,不像山峭上的青松那樣屹立在山頭。但是,無論風(fēng)吹雨打,水淹火燒,都不能使它有絲毫屈服之意。就憑這一點,它勝過所有一切。它那熱愛生命的精神,令我折服,令我贊嘆!生命的啟示爸爸總喜歡在陽臺上鼓搗些花花草草,最近又瘋狂地迷上了陽臺種菜。爸爸小心翼翼地將白菜種子撒進裝滿泥土的泡沫箱里,澆水,施肥,忙的不亦說乎。白菜從發(fā)芽直到長出兩三片葉子都長得挺好,可令爸爸萬萬想不到的是白菜全從根部腐爛了,爸爸悻悻地將嬌氣的小白菜全拔掉了。一個星期后的一天,我在沖洗陽臺的地板,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺角落里堆積的泡沫箱下,長出一棵粗壯的白菜,我頓時納悶了:泡沫箱下既沒足夠的水分又沒泥土,為何能茁壯生長?寫到這里,我的腦海立刻浮出兩幅畫面。一則是發(fā)生在東莞市最有名的東華私立中學(xué),一位家境優(yōu)越的學(xué)長在開學(xué)不久不堪學(xué)習(xí)壓力跳樓自殺。另一則是9歲女孩寒夜街頭賣爆米花,借助路燈做功課,而且學(xué)習(xí)成績能保持優(yōu)秀。我想,這就是生命給我的另一種啟示。溫室里精心呵護的生命是那么的脆弱,不堪重負(fù),而在惡劣的環(huán)境下自由生長的生命卻是如此頑強。所以,我們不應(yīng)該畏懼各種困難,壓力,應(yīng)該自己挑戰(zhàn)自己,因為,我們的生命也有頑強的一面。唱響生命的贊歌我常常坐在窗邊思考:生命是什么?生命像什么?通過我的思考我知道了答案:生命就是五年努力只為兩日花開的依米花,是無私、是奉獻。生命就像一個河蚌,用盡一生孕育出的唯一一顆閃閃發(fā)光的珍珠。我們一定要好好珍惜。有一次,我從狗市上買回來了一只小狗,帶回家的路上,小狗一直在哀哀地叫著,可能是想家了吧。因為疼愛,我和爸爸媽媽給它取了一個名字——香香,因為小狗剛買來時,它的身上散發(fā)著淡淡的香味。香香很聽話,不但不隨地大小便,而且不往人身上撲,我們“一家四口”從此很快樂地生活在一起??上Ш镁安婚L,在一次私自外出時,香香被一只藏獒咬死了,當(dāng)我看見香香的尸體時淚水唰的一下就流了出來。我為它挖了一個坑算作的它的墳?zāi)?,讓它好好安??生命雖然脆弱,但也很頑強。有一次,我和爸爸一起出去爬山,我爬到半中央時,突然爸爸叫了一聲“哦,天吶,快來看呀!”我急忙跑過去,順著爸爸手指的方向我發(fā)現(xiàn)在細細的巖石縫中長出了一株美麗的野百合,那挺秀的身姿、潔白的花朵成為山崖間最美麗的風(fēng)景。無論是山巖間的樹木也好,還是雪山上的冰凌花也好,都是大自然送給我們的禮物,我們要好好珍惜它。讓生命的贊歌在每一個人心中唱響。熱愛生命人是熱愛生命的,有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命,做出一些非常不尋常的事情,就讓我講一講她的故事吧!故事是這樣的,在2012年5月8日,佳木斯的一所中學(xué)里,29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動的哭了。5月8日這一天,張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家,不幸的是,四名學(xué)生差一點被車撞倒,但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們,自己卻失去了雙腿,導(dǎo)致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話,醫(yī)院收到電話,急忙趕到現(xiàn)場,張麗莉老師到了醫(yī)院沒有先關(guān)心一下自己的安危而是急切的問:“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說:“你的孩子們都好?!彪S后張老師昏迷過去,大夫搶救了好幾個小時,隨后大夫說:“我們得把她轉(zhuǎn)到哈爾濱的醫(yī)院救治?!钡搅斯枮I的醫(yī)院,張麗麗經(jīng)過再次搶救,終于睜開了眼睛。下午的時候社區(qū)黨員干部知道了她的事情,深受感動,掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮,她把死的危險留給自己,以最柔弱的身軀支撐起一片天空,用行動譜寫了一曲感天動地的贊歌。全國婦聯(lián)于5月16日作出決定,授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號。生命很短暫,所以我們要愛護生命,已經(jīng)殘疾的人都沒有放棄,我們更應(yīng)該受到鼓舞。加油!張麗莉老師!熱愛生命這是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為患者的肢體會失去平衡感,手足會時常亂動,嘴里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過六歲。在常人看來,她已經(jīng)喪失了語言表達能力和正常的生活條件,更別談什么前途與幸福??墒屈S美廉卻堅強地活了下來,而且靠著頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你是怎么看你自己的?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:我好可愛;我的腿很長很美;爸爸媽媽那么愛我;我會畫畫;我會寫詩;我有一只可愛的貓??最后,她說:“我只看我所擁有的,不看我所沒有的!”讀了上面這個故事,我們都會被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。要想使自己的人生變得有價值,就必須經(jīng)得起考驗;要想使自己活得快樂,就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的,關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。熱愛生命隨著我一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了生命是渺小的,就像沙漠的一粒粒金黃色的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠一樣,珍貴無比。因此,我們熱愛生命。例如,在2008年5月12日的汶川發(fā)生了大地震,才幾分鐘的時間,那么多的建筑物全都變成了平地,那么多的生命在那一刻喪生了。在那些水泥鋼筋之下,我們?nèi)祟惖纳嵌嗝吹拇嗳酰澜缱兊枚嗝吹奈⑿。祟惥拖褚恢恢晃浵佉粯樱錾献匀粸?zāi)害怎么樣也逃不開,可人們的意志多么的堅強。當(dāng)時有一個十多歲的小男孩被壓在廢墟下,情況危急,如果不盡快進行截肢手術(shù)的話,小男孩就救不出。但是當(dāng)時沒有麻醉劑,小男孩卻毫不猶豫地答應(yīng)了醫(yī)生做截肢手術(shù),后來小男孩成功救出,看到這一幕我不敢想象,一個十多歲的男孩,為什么會有這么大的勇氣去截肢自己的左腿,是小男孩對生命的渴望支撐著他?!酒喝私贪嫘W(xué)語文四年級下冊第五單元作文】感動正當(dāng)我松了一口氣,準(zhǔn)備離開的時侯,忽然又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎么回事呢?我定睛一看,原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著,還有兩只螞蟻般呀般,好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己:要不是因為我,這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它這么小,我的手指一挖,說不定會讓它受傷,或許還會就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙簽,對??!牙簽?zāi)敲醇殻灰⌒狞c,一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進了房間,去找牙簽??僧?dāng)我再次走回花盆旁時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那只遇險的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境,成功地出來了。被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀吭趯W(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去??每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩??人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。我還記得那是一個沒有課的下午,我和同學(xué)一起玩水槍,跑得飛快,不小撞到了墻角上。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時我幼稚地想:“這下我完了?!薄翱焖歪t(yī)院吧!”不知是誰打破了那可怕的沉寂。我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。忍著疼痛我后悔極了,要是當(dāng)時我們都能控制一點,要是??這下媽媽肯定又要擔(dān)心好幾天了。媽媽看到我時,我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員??吹綃寢屇菭繏斓难凵瘢辜钡拿婵?,我慚愧地低下了頭、內(nèi)疚地說了一聲:“媽媽,對不起!”通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對待。熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。這是一棵怎樣的樹?。∫苍S是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤??粗粗业男谋簧钌詈硠恿?,這簡直是一個生命的奇跡,它需要多少勇氣??!它的頑強向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠生長在我心中,我要向它那樣堅強勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強者【篇三:人教版語文四年級下冊第五單元作文】四年級下冊第五單元作文1.生命之愛生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意?!彼€說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在于奉獻愛,感受愛吧。關(guān)于愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關(guān)心著我,更時時關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想,時時鼓勵我前進。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己??她每天陪我讀書,幫我復(fù)習(xí)功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經(jīng)歷,用心感受??總之,無時無刻不是盡全力用心呵護著有關(guān)我的一切。我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個公園失火,大火撲滅后,人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥,翅膀張開著像一尊雕塑,從下面爬出幾只小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上著的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護了自己的孩子。還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。當(dāng)運水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后,沒想到,老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍玫降乃?,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的咸水中,生活數(shù)年后長大成熟。然后,它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數(shù)障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進食,回到故里。產(chǎn)下卵之后,全部死去。尸體腐爛后化作小魚的營養(yǎng),助小魚有足夠的體能順流入海。你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛,回饋愛,奉獻愛。2.生命?生命!在我親身體驗了一件事后,我真正明白了生命的含義。那是在一個炎熱的星期六,太陽似乎想把人烤焦,我養(yǎng)的倉鼠也熱得受不了了,其中一只趁我給他們喂食之際,以迅雷不及掩耳之勢從我手邊溜走。我找了大半天也沒找到,心想:反正它餓了也會回家,何必多費工夫找呢?于是,我若無其事地干起了其它事。可三天過去了,倉鼠仍不見蹤影,我開始著急了。以前也沒出走這么長時間啊?是不是——我不敢再往下想,只好絞盡腦汁,把能想到的一切辦法一股腦兒的全用上了,可仍不見成效。就在我束手無策時,墻角的購物袋里有了動靜。什么東西?莫非是——我滿懷希望地走到袋前,不出我所料,倉鼠果然在里面?!靶|西,我可找到你了!”正當(dāng)我伸手抓他時,一個“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過:為何不餓餓它,讓它得到一些教訓(xùn)呢?我站在一旁,靜靜地看他怎么逃生。接下來的景象讓我驚呆了:他一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住袋子,可又掉了下去,但它并不氣餒,繼續(xù)向上,饑餓的它努力地一步一步往上,可又掉了下來,他在下面休息了一會兒,仿佛在說:“我能行,我是最棒的!”然后,他又繼續(xù)向上,又掉下來,這樣屢爬屢掉,屢掉屢爬,在經(jīng)過了幾十次的努力下,終于爬出了那個袋子。是什么讓它有如此大的力量,足夠讓它爬出那個比他高十幾倍的袋子呢?是求生的欲望!生命就是這樣,就是在逆境中不斷奮斗,不斷為自己的夢想而奮斗,是??在這個炎熱的星期二,頑強的倉鼠告訴我這樣的道理。3.熱愛生命有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆里??墒沁@只螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會??墒菐滋旌?,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長,??!這就是偉大的生命力。從小就聽過海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的?。凰g著書,一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不

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