中國著名的歷史遺跡萬里長城故宮長城秦始皇陵兵馬俑頤和園明十三陵明孝陵布達(dá)拉宮?長城?全面地介紹了萬里長城的歷史、地理、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、修筑方法、文化內(nèi)涵，闡述了萬里長城在中國歷史上的重大積極作用。?秦始皇陵兵馬俑?介紹了秦始皇陵修建的目的、過程、建制布局；介紹了兵馬俑坑的分布、結(jié)構(gòu)、軍陣以及兵馬俑的工藝特色、歷史文化價值。?布達(dá)拉宮?介紹了布達(dá)拉宮、大昭寺、羅布林卡的位置、布局、結(jié)構(gòu)、文化內(nèi)涵和建筑特色。?頤和園?介紹了頤和園的歷史地位、特點、主要景觀、造園藝術(shù)及風(fēng)格。?北京故宮?主要介紹了故宮的建造過程、布局、所收藏的文物以及故宮所表達(dá)的文化內(nèi)涵。教學(xué)要求

知道秦長城、漢長城、明長城，了解萬里長城獨特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國勞動人民的智慧與艱辛，認(rèn)識長城在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。

體會長城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點解讀1．了解萬里長城獨特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。（1）建筑風(fēng)格：角度：平面布局，形態(tài)構(gòu)成，藝術(shù)處理和手法運用。視頻、圖片。感受了解。（2）建筑結(jié)構(gòu)：城墻、關(guān)城、烽火臺。圖片。學(xué)生介紹、了解。（3）建筑規(guī)模：時間長、空間廣。播放視頻或圖片展示。感受、了解。2．感受古代中國勞動人民的智慧與艱辛。（1）智慧：建筑原則，空心敵臺等。圖片、文字材料。解讀感受（2）艱辛：孟姜女的故事、明朝修建碑記。出示碑文。學(xué)生講述艱辛教學(xué)要求知道秦長城、漢長城、明長城，了解萬里長城獨特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國勞動人民的智慧與艱辛，認(rèn)識長城在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。體會長城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點解讀

3．認(rèn)識長城在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。作用和影響：防御作用、中外關(guān)系、邊疆開發(fā)、民族關(guān)系。提供文字材料、畫像磚等。

4．體會長城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神（1）角度：建筑藝術(shù)（氣勢、建筑與自然和諧、布局等）、裝飾雕塑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)（詩詞散文小說）、民族關(guān)系（的見證）、民族個性（的展示：凝聚力、智慧、創(chuàng)造力、勤勞勇敢、熱愛和平。）、不斷發(fā)展的文化內(nèi)涵等。（2）方法：景觀照片、典型圖片、文字材料。感受體驗。第2課秦始皇陵及深埋兩千多年的兵馬俑教學(xué)要求了解秦陵兵馬俑的布局、陣容。感受秦陵兵馬俑所體現(xiàn)出來的古代中國工藝、美術(shù)、造型等方面的高超技藝。體會秦陵兵馬俑氣吞山河、莊嚴(yán)凝重的藝術(shù)震撼力。

了解秦陵兵馬俑所反映的歷史狀況。重點解讀

1．感受秦陵兵馬俑所體現(xiàn)出來的古代中國工藝、美術(shù)、造型等方面的高超技藝。

感受高超技藝。角度：工藝、美術(shù)、造型。視頻、文字、青銅劍矛、銅車馬、兵馬俑面部表情等圖片。介紹、感受、解讀。

2．體會秦陵兵馬俑氣吞山河、莊嚴(yán)凝重的藝術(shù)震撼力。

角度：俑坑布局、1號坑軍陣全景照片、長平之戰(zhàn)想像、兵馬俑面部表情照片。感受體會。

3．了解秦陵兵馬俑所反映的歷史狀況。

角度：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事（兵種、編制、裝備）、技術(shù)、藝術(shù)、文字。切入點：青銅劍、三棱箭頭

、安車（高車）。文字、圖片。分析，了解?；谑妨虾涂脊刨Y料的歷史想像力。第3課世界屋脊上的布達(dá)拉宮教學(xué)要求

了解布達(dá)拉宮的建筑特色；知道布達(dá)拉宮、大昭寺等建筑藝術(shù)所呈現(xiàn)的藏漢合璧的風(fēng)格。體會藏漢人民民族團(tuán)結(jié)的精神；認(rèn)識西藏歷來是中國領(lǐng)土不可分割的組成部分。重點解讀

1．了解布達(dá)拉宮的建筑特色。建筑特色：依山而建，石木結(jié)構(gòu)，形制復(fù)雜，裝飾華麗，藏漢合璧。布達(dá)拉宮地貌和紅宮、白宮、靈塔、大昭寺視頻、圖片。欣賞，感受了解

2．知道布達(dá)拉宮、大昭寺等建筑藝術(shù)所呈現(xiàn)的藏漢合璧的風(fēng)格。藏族雕樓建筑、漢族殿堂建筑。照片，欣賞、辨認(rèn)、知道。

3．體會藏漢人民民族團(tuán)結(jié)的精神；認(rèn)識西藏歷來是中國領(lǐng)土不可分割的組成部分。（1）民族團(tuán)結(jié)。角度：文成公主入藏、修建布達(dá)拉宮、壁畫、珍藏文物。視頻展示壁畫，學(xué)思之窗、建筑風(fēng)格、文物照片、會盟碑。學(xué)生從課文中找或教師展示，體會認(rèn)識。（2）中國領(lǐng)土。元、明管轄、清冊封制度。壁畫、實物、文獻(xiàn)。提取信息、考證。認(rèn)識。萬里長城的建筑歷程朝代背景位置功能教學(xué)要求

知道秦長城、漢長城、明長城，了解萬里長城獨特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國勞動人民的智慧與艱辛，認(rèn)識長城在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。

體會長城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點解讀1．了解萬里長城獨特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。（1）建筑風(fēng)格：角度：平面布局，形態(tài)構(gòu)成，藝術(shù)處理和手法運用。視頻、圖片。感受了解。（2）建筑結(jié)構(gòu)：城墻、關(guān)城、烽火臺。圖片。學(xué)生介紹、了解。（3）建筑規(guī)模：時間長、空間廣。播放視頻或圖片展示。感受、了解。2．感受古代中國勞動人民的智慧與艱辛。（1）智慧：建筑原則，空心敵臺等。圖片、文字材料。解讀感受（2）艱辛：孟姜女的故事、明朝修建碑記。出示碑文。學(xué)生講述風(fēng)格結(jié)構(gòu)規(guī)模智慧艱辛教學(xué)要求知道秦長城、漢長城、明長城，了解萬里長城獨特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國勞動人民的智慧與艱辛，認(rèn)識長城在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。體會長城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點解讀

3．認(rèn)識長城在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。作用和影響：防御作用、中外關(guān)系、邊疆開發(fā)、民族關(guān)系。提供文字材料、畫像磚等。

4．體會長城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神（1）角度：建筑藝術(shù)（氣勢、建筑與自然和諧、布局等）、裝飾雕塑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)（詩詞散文小說）、民族關(guān)系（的見證）、民族個性（的展示：凝聚力、智慧、創(chuàng)造力、勤勞勇敢、熱愛和平。）、不斷發(fā)展的文化內(nèi)涵等。（2）方法：景觀照片、典型圖片、文字材料。感受體驗。作用內(nèi)涵本課內(nèi)容的組成成分：第一目“上下兩千年，縱橫十萬里〞介紹了長城修建的時間以及秦長城、漢長城、明長城修建情況，突出介紹長城的長，即修建時間的長和長度的長；第二目“獨特的建筑風(fēng)格〞介紹長城的修建原那么，建筑材料和構(gòu)筑方法，突出其獨特的建筑風(fēng)格；第三目“復(fù)雜完備的防御體系〞介紹長城的結(jié)構(gòu)及其功能，突出長城作為軍事工程的完備體系；第四目“豐富的文化內(nèi)涵〞那么從建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)三個方面進(jìn)行闡述，以反映長城豐富的文化內(nèi)涵；第五目“巍峨的歷史豐碑〞那么對長城的作用進(jìn)行了闡述，主要從三個方面進(jìn)行，一是長城有效保護(hù)內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財產(chǎn)，促進(jìn)中西文化交流，二是對長城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的開展是個有力的推動，三是促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族的融合。【教材整合】長城【結(jié)語】

翻開一部人類文明的歷史，馬其頓亞歷山大的成功，大流士的改革與專制，釋迦牟尼、耶穌基督的說教以及中國秦皇、漢武、唐宗、宋祖的豐功偉績，都如大江東去，一去不返。然而，埃及的金字塔，希臘、羅馬的神廟、城堡、劇場，亞洲的佛寺和歐洲的教堂，秦皇、漢武的高墳巨冢，卻還巍然屹立?！鼈兌奸W爍著人類文明的光輝，反映了各個時期科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)水平和社會政治經(jīng)濟(jì)的力量?！_哲文?失去的建筑?

建筑物本身就是一本石刻的歷史書。師：用多媒體展示萬里長城的巍峨雄姿，配毛澤東?沁園春·雪?歌曲或播放?萬里長城?電視片錄像。生：欣賞、體驗，并談感受?！苍O(shè)計說明：學(xué)生體驗長城雄偉壯觀，氣勢磅礴，自然和諧之美?！筹L(fēng)格師：出示長城結(jié)構(gòu)照片〔城墻、慕田峪長城敵臺、嘉峪關(guān)關(guān)城、玉門關(guān)漢代烽燧〕。生：介紹長城各局部名稱及其功能?！苍O(shè)計說明：學(xué)生了解長城結(jié)構(gòu)及功能〕材料一：另一方面，一兩百步設(shè)一空心敵臺，作為駐守士卒居住、貯備糧械的堡壘。……臺虛中三層，臺宿百人，兩臺相應(yīng)，左右相救，騎墻而立。下層中空，上層四面箭窗，上建樓櫓，環(huán)以垛口，設(shè)有火炮?！箶臣覆荒芗?，敵騎不敢近?！_哲文?長城?材料二：關(guān)城由城墻、城門、城門樓、甕城〔有時還有羅城、護(hù)城河〕等組成。城門上方一般建有城樓，它是軍事觀察所和指揮部，也是戰(zhàn)斗據(jù)點。甕城是在預(yù)想的敵人主攻方向的城門外，再圍上一個小城，形成二道城墻。羅城是在預(yù)想的敵人主攻方向甕城外，再圍筑一道城墻，它不僅起掩護(hù)甕城的作用，而且能掩護(hù)內(nèi)城城墻較長的地段。一般在關(guān)城的四周均有護(hù)城河，形成了關(guān)城的又一道防線，迫使敵人必須涉水過河才能到達(dá)城下，增加了攻城的難度。——朱漢國主編?世界文化遺產(chǎn)薈萃?問題：1．根據(jù)材料一，概括敵臺的功能。2．根據(jù)上述材料，結(jié)合前面介紹，說出長城作為軍事防御工程的特點。生：體系完備，防御嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。板書：立體軍事防御體系結(jié)構(gòu)師：用多媒體展示萬里長城的巍峨雄姿，配毛澤東?沁園春·雪?歌曲或播放?萬里長城?電視片錄像。生：欣賞、體驗，并談感受。〔設(shè)計說明：學(xué)生體驗長城雄偉壯觀，氣勢磅礴，自然和諧之美?！硯煟撼鍪颈砀瘢?/p>

朝代修建目的長城起訖地點長度歷史上三次大規(guī)模修建長城表【教學(xué)片斷】秦、西漢、明朝三個時期長城圖.要求學(xué)生判斷各圖對應(yīng)的朝代，并說明理由。結(jié)合表格及三朝長城地圖，請同學(xué)談?wù)勅绾螆D理解長城的“長〞？空間長度的長——縱橫十萬里，修筑時間的長——上下兩千年。規(guī)模選取長城建筑因地制宜的典型圖片問題：1．根據(jù)圖片一，判斷此段長城最有可能修建在什么地方？請說出理由。2．根據(jù)圖片一，你認(rèn)為這段長城是怎么建成的？3．根據(jù)圖片一、二、三、四，說出長城在建筑材料的使用上有什么不同？建筑上遵循什么原那么？這些建筑原那么以及完備的防御體系正說明了我們的祖先具有高度的建筑智慧。建筑智慧圖片一建筑材料：流沙、碎石、蘆葦、紅柳。圖片三圖片二圖片四材料一：另一方面，一兩百步設(shè)一空心敵臺，作為駐守士卒居住、貯備糧械的堡壘?！_虛中三層，臺宿百人，兩臺相應(yīng)，左右相救，騎墻而立。下層中空，上層四面箭窗，上建樓櫓，環(huán)以垛口，設(shè)有火炮。……使敵箭矢不能及，敵騎不敢近?！_哲文?長城?材料二：關(guān)城由城墻、城門、城門樓、甕城〔有時還有羅城、護(hù)城河〕等組成。城門上方一般建有城樓，它是軍事觀察所和指揮部，也是戰(zhàn)斗據(jù)點。甕城是在預(yù)想的敵人主攻方向的城門外，再圍上一個小城，形成二道城墻。羅城是在預(yù)想的敵人主攻方向甕城外，再圍筑一道城墻，它不僅起掩護(hù)甕城的作用，而且能掩護(hù)內(nèi)城城墻較長的地段。一般在關(guān)城的四周均有護(hù)城河，形成了關(guān)城的又一道防線，迫使敵人必須涉水過河才能到達(dá)城下，增加了攻城的難度?！鞚h國主編?世界文化遺產(chǎn)薈萃?問題：1．根據(jù)材料一，概括敵臺的功能。2．根據(jù)上述材料，結(jié)合前面介紹，說出長城作為軍事防御工程的特點。生：體系完備，防御嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。立體軍事防御體系智慧材料：據(jù)八達(dá)嶺長城上發(fā)現(xiàn)的明代萬歷十年〔公元1582年〕修筑長城的一塊石碑的記載，當(dāng)時這一段是用守軍的力量分段包修，幾千名官兵加上許多民夫，只包修了七十多丈的一段?！_哲文?古典建筑研究和保護(hù)?傳說故事?孟姜女哭長城?、?定城磚的傳說?、?冰道運石?、?山羊馱磚?、……民歌民謠?陳琳·飲馬長城窟行?飲馬長城窟，水寒傷馬骨。/往謂長城吏，慎莫稽留太原卒！/官作自有程，舉筑諧汝聲！/男兒寧當(dāng)搏斗死，何能怫郁筑長城。……艱辛２００３年歷史高考試題：長城是被列入?世界遺產(chǎn)名錄?的中國古代偉大工程。中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位后，贈給聯(lián)合國的禮品之一便是一幅以長城為圖案的掛毯。材料一漢武帝時期，西漢在修復(fù)秦長城的根底上繼續(xù)向西北大規(guī)模修筑長城。據(jù)?漢書?記載：“北邊自敦煌至遼東萬一千五百余里，乘塞列燧……〔匈奴〕攻之，而不能害。〞“自敦煌西至鹽澤〔今新疆羅布泊〕，往往起亭……置使者校尉領(lǐng)護(hù)，以給使外國者。〞透視四、長城的歷史作用【教學(xué)片斷】材料三：從出土的大量秦漢文物說明，塞外在秦漢時已使用牛耕鐵犁以及貨幣和度量衡，且與內(nèi)地并無差異。材料四據(jù)?明史?記載，明中后期增修加固長城，“筑敵臺三千，起居庸〔關(guān)〕至山海關(guān)，控守要害……邊備大飭，敵不敢入犯〞。長城沿線“九邊生齒日繁，守備日固，田野日辟，商賈日通，邊民始知有生之樂〞。材料二嘉峪關(guān)地區(qū)魏晉墓磚壁畫根據(jù)上述材料并結(jié)合課文，討論：〔１〕根據(jù)所學(xué)知識，舉出漢武帝時期西漢除修筑長城之外向西北地區(qū)拓展的重大事件。〔２〕嘉峪關(guān)魏晉墓磚壁畫生動地反映了當(dāng)時河西地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開展與社會風(fēng)貌，透過材料二、三你獲得了什么重要歷史信息？魏晉時期河西地區(qū)的繁榮與西漢以來對西北的長期開拓有密切關(guān)系，參照材料一、二與所學(xué)知識，分析漢長城如何促進(jìn)了西北地區(qū)的開展?！玻场硡⒄詹牧纤呐c所學(xué)知識，指出明中后期在處理漢蒙關(guān)系方面采取了哪些重大舉措，這些舉措產(chǎn)生了什么影響?！苍O(shè)計說明：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)?漢書?、?明史?等資料以及長城沿線魏晉墓磚壁畫蘊含的信息，提煉出正確的結(jié)論，形成獨立的見識，從而合理而辯證地詮釋長城的歷史作用?！抽L城有效保護(hù)內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財產(chǎn)；促進(jìn)中西文化交流；對長城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的開展是個有力的推動；促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族的融合。作用〔三〕細(xì)看——體會長城藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。多媒體展示：山西雁門關(guān)長城城門磚雕，北京居庸關(guān)長城云臺石刻，城樓建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)、雕塑、繪畫等藝術(shù)圖片。學(xué)生體驗、感受并說出長城的建筑藝術(shù)和裝飾藝術(shù)。嘉峪關(guān)魏晉墓五號墓的一幅彩繪驛使圖，客觀真實的記錄了當(dāng)時這一地區(qū)郵驛情形。孟姜女哭長城

紅門，乃山西偏關(guān)東北的一個堡寨，筑于明宣德九年。偏關(guān)是長城防御體系中的一個重要戰(zhàn)略支點，曾為太原鎮(zhèn)總兵治所。?紅門雪望?這首詩，不但寫了大漠風(fēng)煙的雄渾，邊關(guān)冰雪的壯麗，而且記載和歌頌了蒙古部族首領(lǐng)俺答款關(guān)執(zhí)玉，與明廷握手言和的那個重大歷史事件。?紅門雪望?［明］楊光遠(yuǎn)萬壑風(fēng)煙大漠陰，白沙霜草塞云深。樓臺自護(hù)層城險，冰雪應(yīng)堅壯士心。且喜款關(guān)爭執(zhí)玉，因收駿馬始捐金。儒生追憶燕然事，昭代和戎邁古今。［明］王嗣續(xù)?秋興?：飛狐嶺上暗黃云，趙霸崗前見馬群。名將子孫皆錦褲，芳時樓閣總紅裙。城頭旆影晴朝見，柝里秋聲靜夜聞。版筑金湯千載績，土人每頌郭將軍。這更是一曲流溢著升平歡樂的吟長城：漫長的堅韌與終極的融合唱。飛狐嶺，是古代河北平原與北方邊塞聯(lián)系的咽喉所在。飛狐嶺?義勇軍進(jìn)行曲?——“把我們的血肉筑成我們新的長城〞多媒體展示：與長城有關(guān)的文學(xué)作品、民間故事。學(xué)生朗誦〔講述〕長城的詩詞、故事。學(xué)生體會、認(rèn)識長城蘊含的豐富的文化內(nèi)涵?！苍O(shè)計說明：學(xué)生感受長城的建筑智慧、高超的建筑技藝和長城的藝術(shù)魅力。長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫〕〔三〕細(xì)看——體會長城藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。傳說故事?孟姜女哭長城?、?定城磚的傳說?、?冰道運石?、?山羊馱磚?、?望京石?、?穆桂英點將臺?……民歌民謠?陳琳·飲馬長城窟行?飲馬長城窟，水寒傷馬骨。/往謂長城吏，慎莫稽留太原卒！/官作自有程，舉筑諧汝聲！/男兒寧當(dāng)搏斗死，何能怫郁筑長城?！?山海關(guān)?山海關(guān)，地面寬，南有海，北有山，當(dāng)中有個第一關(guān)，下面就是角樓灣。/窮羅城，富西關(guān)，不窮不富角樓灣。/橋?qū)?，廟對廟，一步三筒碑，獅子比城高。成語不到長城非好漢狼煙四起固假設(shè)金湯塞翁失馬詩歌……結(jié)合前面所學(xué)，學(xué)生討論：長城是民族精神的象征。師：在僅有簡陋手工勞開工具的農(nóng)耕時代，筑起如此消耗工時而又氣勢磅礴的地上長龍，需要實施多么博大的組織力量、無堅不摧的韌性和保衛(wèi)家園的決心！長城表達(dá)了中華民族自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)生命力，熔鑄