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文檔簡介

我的第一本書作文開頭【篇一:我的第一本書】

“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌。”《詠鵝》,這是我會背的第一首詩,出自《唐詩三百首》,順理成章它也成為了我讀的第一本書。

對于這一本書,我可是“寵愛有加”。印象中,我是因為聽起小伙伴們讀起故事時朗朗上口的押韻聲,才開始鸚鵡學(xué)舌地學(xué)著讀。學(xué)完一首,又希望在學(xué)下一首詩。從此,越發(fā)得喜歡上了唐詩,即使不懂它的含義,但仍是喜歡。

慢慢地,我開始期盼自己也能有一本,我跟媽媽說了自己的愿望。媽媽聽了很是高興,答應(yīng)地十分爽快,可是太多的瑣事纏得她將這事忘的一干二凈。我也不死心,只要一呆住空閑的間隙,在媽媽閑暇時,我就不時提起這事。禁不住三番五次的“軟磨硬泡”。媽媽大手牽小手地走進了書店的大門,美滋滋地買下了自己夢寐以求的書。眉宇下笑彎的眼睛像兩片掰彎的豆莢。

書本的來之不易使我更加珍惜。那是,我?guī)缀跽於际菚浑x手??臻e是,就會翻開讀一讀。為了不讓這本書變得陳舊,我特地為它“量身定做”了一個書皮,以防,會有折痕。我用那時最公整的字,一本正經(jīng)地寫上我的名字。

都說即使“不會作詩,也會吟”。久而久之,我已會背一百來首的詩。一個二年級的暑假,其中有個作業(yè)就是背古詩,當(dāng)別人都在唉聲嘆氣時,唯獨我高興得不亦樂乎。開學(xué)那天,無論老師抽哪首詩,我都是倒背如流。老師也為我揚起大拇指,為之我也感到小小的光榮。

現(xiàn)在時隔八年左右,雖已八年,書已陳舊。但熱衷于這本書的熱情卻從未減少一分一毫。

我的第一本書,至今對它的喜愛仍是依舊。

【篇二:我的第一本書】

小時候我不大喜歡看書,等我慢慢長大了,這個習(xí)慣還是沒有變,雖然有時候會看看書,但也只是看一看而已,與現(xiàn)在的我簡直是判若兩人?,F(xiàn)在的我為什么會喜歡上看書呢?這要從《白雪公主》這本書說起。

有一天閑著沒事干,就找順手拿起了童話書《白雪公主》。沒想到才開始我就被深深地吸引了,故事中的人物隱隱約約地在我腦海中浮現(xiàn),接著人物的形像越來越清晰,就像放電影一樣地在我眼前出現(xiàn)。當(dāng)我看到白雪公主因吃了毒蘋果而倒下時,我真是急得坐也不是站也不是,不知道怎么辦才好,真是有口說不出啊!恨不得一下子跳進這個本書中,把這個故事糾正過來,把白雪公主吃下去的毒蘋果用法力拿出來,讓那個狠毒的王后吞下這半個有毒的蘋果……我傷心地合上這本書,不想再看下去了,可是轉(zhuǎn)眼一想:現(xiàn)在這樣不看下去有點太可惜了,不知結(jié)果會怎么樣?是美好的結(jié)局?還是悲慘的結(jié)果呢?我禁不住這些問題的誘惑又一次打開了書。原來是王子救了白雪公主,是他把白雪公主的棺材運回家去,不小心摔了一跤,卡在公主喉嚨里的蘋果出來了,白雪公主又恢復(fù)了知覺。當(dāng)我看到這里時轉(zhuǎn)努為喜,掛在半空中的一顆心放了下來,長長地吐了一口氣。好人有好報哦,白雪公主和那位王子結(jié)婚了,而那位狠心的王后被白雪公主氣死了。

我滿意地合上了書,可是眼前怎么也揮不去白雪公主的樣子,整整一個星期我都沉浸在這個故事當(dāng)中。也正是因為這本書,才讓我領(lǐng)略到了書的味道,才讓我喜歡上了書,可以這樣說,《白雪公主》是我的第一本書。

【篇三:我的第一本書作文】

記得,那是我的第一本書,也是我最喜愛的一本書。

小時候,我在朋友家玩,無意間看到一本名叫《西游記》的一本書,我的好奇心就在那一瞬間跳了出來,我小心翼翼地打開書,看了起來,慢慢地,我喜歡上了這本書!

回到家后,我和媽媽說我想要這本書,媽媽看到我喜歡看書,高興的不得了,連忙幫我買來了這本書,買來書后,我迫不及待地翻開書,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

故事講的是一只猴子。他是從一顆石頭里蹦出來的,大家稱他為石猴,他出身后,誤打誤撞的當(dāng)上了花果山大王。他任性、頑皮,滿是樂觀精神。他向菩提老祖學(xué)習(xí)法術(shù),剛開始,他只是一個誰都瞧不起的小猴子,自從他學(xué)了九九八十一大變化,膽子也變大了,搶了龍宮的寶物——定海神針不說,竟還鬧起了天宮,被佛祖壓在五指山下,受菩薩教悔,保唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)他保護下,唐僧取得真經(jīng)。

讀完這本書后,我覺得學(xué)習(xí)也是這樣,只有堅持不懈才能取得好成績,只要努力向前,什么問題都攔不住你。

【篇四:我的第一本書】

現(xiàn)在的我已算是半成年了,童年的往事許多已忘懷,但卻有一個難忘的經(jīng)歷永遠地刻在了我的記憶中。小時候的我,懂事的很晚。學(xué)知識也非常的慢。尤其是還有一個極大的缺點——軟弱怕事

還記得那時在六歲的時候。那時的我,膽小怕事,總是受鄰里小孩的欺負。媽媽總嘆道:“你怎么這樣膽???”我總低頭不語,默默地留下像斷了線的珠子一樣的眼淚。小小的我雖不懂什么叫軟弱,但我也有些許明白,受到別的小孩欺負大概就是軟弱。

直到那件事的發(fā)生,徹底改變了我的性格。

那是一個溫暖的下午時光,陽光普照大地,空氣清新、美好。我手里拿著媽媽給我買的娃哈哈(那是小時候我最愛喝的飲料),靜靜地站在家門口等著媽媽出來。這時,一個平常總欺負我的女孩來到了我的面前,她一眼便瞥見了我手里的哇哈哈。似乎是感覺到她的注意。我像捧著數(shù)億寶藏般地緊緊地將娃哈哈摟住。她開始對我連哄帶騙,試圖將我的娃哈哈搶走。但這卻對我沒有起到絲毫的作用。她大怒,將憤怒的手指在我的臉上直線掠過,一陣火辣的疼痛感充斥著我的臉龐。她竟撓破了我的臉!并且以迅雷不及掩耳之勢的速度搶走了我心愛的娃哈哈。消失在這無盡溫暖的陽光里。但此時,這溫暖的陽光卻顯得多么的嘲諷!就在此時,媽媽出來了,她一眼便看見離我眼睛不到一厘米的地方似乎想與瀑布賽跑般地速度流淌著我的血液,一切似乎都靜得出奇,只有“啪嗒、啪嗒?!钡窝穆曇簟寢尠l(fā)瘋般地抱起我飛快的跑到了醫(yī)院。眼睛似乎在那一刻就差一點變的失去功能了吧!聽到醫(yī)生那句“幸好沒有傷及到眼睛”的話語。媽媽的心終于放了下來。但我的臉上卻殘留下了那一塊心目的疤痕。小小的我心里一陣波濤洶涌似的起伏。那時的我也似乎有了些許愛美的心理。每看見臉上那塊醒目的疤痕,心里就無比的悔恨。這件事過后,鄰里的小孩子們似乎也對我收斂了很多,我慢慢學(xué)會如何勇敢,不做軟弱的人。也在心里暗暗發(fā)誓“我要為自己負責(zé)”。因此,我便不再受欺負。

現(xiàn)在的我,已十四歲。臉上的傷疤已經(jīng)淡去,似乎可以用我大大的眼鏡遮蓋住,但不管怎樣將它掩蓋,都不可能掩蓋住留在我心底的那一塊傷疤。這,就是我人生的第一本書。讓我永生難忘的第一本書。

【篇五:我的第一本書】

在我們身邊中有許多書,請問你還記得你的第一本書嗎?也許,這篇文章能帶你回到當(dāng)時的情境……

文中的“我”有很多很多書,但卻每一本屬于自己的第一本書。每一本書有每一本書存在的價值,而文中“我”的父親會把他從書中得到的啟示化作自己的經(jīng)驗講訴給我聽,讓我明白書的意義。

《我的第一本書》顧名思義是第一本屬于自己的書,也許,在某些人眼里他的第一本書沒有任何意義。但我第一本書對我的意義是代表一個長輩的教導(dǎo)……

記得那年生日,父母跟哥哥們都在一旁忙碌準(zhǔn)備我的生日,而我在一旁偷吃著蛋糕,忽然,一雙手觸碰我的肩膀,我回過頭發(fā)現(xiàn),原來是住在我們家隔壁的黃奶奶。黃奶奶笑著對我說:“被我發(fā)現(xiàn)咯”我尷尬的笑了幾聲。

黃奶奶她待人友好,鄰居們都很喜歡她,只可惜她的兒女都因為工作而對她不理不睬,只知道給她一定的生活費,對她的生活一點都不關(guān)心,甚至連她摔跤受傷也沒來慰問一句。媽媽得知她的經(jīng)歷后,就常常對我們說,要經(jīng)常陪隔壁的奶奶講講話。因此我只要一有空就跑去她們家玩,相處久了自然就變得很熟,所以我的生日當(dāng)然不能缺少她的存在。

大家都在熱熱鬧鬧的討論以前的種種,而黃奶奶在一旁靜靜地聽著我們家的一切一切。媽媽察覺她有點不對勁就對我使眼色讓我過去陪她,我笑著看著她,她看了看我便在身旁拿出一本書。放在我手上,我拿著那厚厚的書問:“這是什么東西啊?”她微笑著說:“這是我們的秘密,希望你能好好珍惜它”那本書,我從未看過,只是一次大掃除當(dāng)中無意發(fā)現(xiàn)它的存在,我翻了2頁,就有N個字我看不懂。我想去問黃奶奶這本書大概講的是什么,但卻得知奶奶早在1個月前因病去世,我們家從此也沒有人再提“黃奶奶”這個人。

5年后,我再次翻開那本書。我終于知道這是什么書了,原來這是高爾基的——《母親》,我一頁接一頁看,直到看到最后一頁,我依稀還能看見奶奶當(dāng)年給我留下的“秘密”。

不要在乎金錢的多少。

而要在乎你付出了多少關(guān)心。

請好好的孝順你的父母。

因為他們是最關(guān)心你的人。

——我們的秘密

因為它的這句話,讓我重新理解生命的意義。

【篇六:我的第一本書】

我們想憶起自己讀過或接觸過的第一本書,是很難的。而我年幼時某些受到的鼓勵和引導(dǎo),卻如我的第一本書般,啟迪了我。

在我出生前,爸爸就是出版社的編輯了。由于爸爸曾是英語的教師,所以他也經(jīng)常編輯一些英語書籍和教材。教材一般都是十分簡單的小學(xué)英語教材。

家中經(jīng)常堆著爸爸負責(zé)編輯的書。至今我還不知道把書堆在家里是干什么的;因為編輯書稿應(yīng)該是在出版社里才對。但也許會是出版后多余的書,或是待編輯的,也或許是爸爸特意留下來的。

大概是我6歲時的一天,偶爾從書堆中抽出了一本五顏六色教材,翻開一看,就被書內(nèi)的彩圖以及奇異的文字吸引了。那是我還沒有上小學(xué),是不懂英語的。所以形態(tài)各異的字母頗能引起我的興趣。

聚精會神間,爸爸走了過來。見我我正坐在地上看書,也感興趣似地走來問道:“在看什么呢?”

他笑著,也許我這姿態(tài)并不多見。我將書的封面翻出示意,他便笑道:“哦,是這個啊?!庇谑撬麑⑽沂稚系臅槿。缓笞叩脚赃叺纳嘲l(fā)上做下,說道:“過來,教你點東西?!?/p>

我倒也感興趣地走到他身旁。他坐著將書放在腿上,我站著趴在書上。他拿起書翻到了最后的一個字母圖表,似乎對書十分熟悉。

接著他便叫我英語字母。圖上有26個字母,每個上面都有著圖畫。他耐心地邊指邊

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