夏末·初秋·梧桐葉作文_第1頁(yè)
夏末·初秋·梧桐葉作文_第2頁(yè)
夏末·初秋·梧桐葉作文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

夏末·初秋·梧桐葉作文夏末

是我與小學(xué)告別,初進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,盛夏的繁華早已逝去,卻依舊綠意盎然。面臨這全新的一切,我甚至有些不知所措。

過(guò)去的記憶花朵已經(jīng)漸漸枯萎,新的記憶花兒正抽展著枝椏,準(zhǔn)備著綻放屬于它的光彩。

校園內(nèi)佇立的十六顆梧桐,你們是我新的學(xué)校的象征,我凝視著這十六顆梧桐,這,又將是我該銘記的燦爛時(shí)光。

初一的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不足小學(xué)時(shí)的悠閑。望著這十六顆梧桐,我暗暗下定決心,用心投入這新的一切。

然而想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

學(xué)習(xí)很緊張,我不得不收起我游手好閑的性子。時(shí)而滿懷敬意瞻仰那十六顆梧桐,腦中響起初入校園的決心,是的,我要努力。

初秋

是我與中學(xué)真正接觸的日子,曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)褪去,現(xiàn)在的我,已經(jīng)融入了初中的生活。每天重復(fù)著一樣的學(xué)習(xí),老師們也已經(jīng)展露出了他們真實(shí)的面貌。

曾經(jīng)的決心仍舊存在,如今的理想漸漸浮現(xiàn),準(zhǔn)備著它現(xiàn)身的一刻。

校園內(nèi)屹立的十六顆梧桐,你是我決心的標(biāo)志,我注視著這十六顆梧桐,這,是我僅存的童心的代表。

臨近期末,時(shí)間更加緊促??粗@十六顆梧桐,我粲然一笑,我相信自己的實(shí)力。

因此我的學(xué)習(xí)更加緊促。

學(xué)習(xí)的壓力,并沒(méi)有壓垮我的意志,期末考,等我!

梧桐葉

多久沒(méi)好好看看這十六顆梧桐了,學(xué)習(xí)的緊促,已使我沒(méi)有了空閑。

梧桐葉已經(jīng)發(fā)黃,像我的內(nèi)心,已經(jīng)成熟。

風(fēng)起,葉落。

風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,拂去我近日以來(lái)的煩憂。一片梧桐葉悄然從樹(shù)梢間脫落,微風(fēng)托著它輕巧的身子。而它,卻像個(gè)桀驁不馴的小鬼,時(shí)而翻幾個(gè)跟頭,時(shí)而打幾個(gè)滾,硬是不肯乖乖妥協(xié)。

我的嘴邊揚(yáng)起一抹小小的弧度,我笑了,自開(kāi)學(xué)以來(lái),第一次發(fā)自內(nèi)心的笑,第一次笑的這樣純真甜美。

梧桐葉似是被我所吸引,停在了我的頭上。

我小心翼翼地將它從我的頭頂取下,捧在我的手心,我注視著葉上的脈絡(luò),那是蘊(yùn)藏了梧桐樹(shù)的心聲的脈絡(luò),很美,很感人。

我拿起它的葉柄,湊近我的鼻,是一抹幽幽的氣息,蘊(yùn)藏著它的情感。

它說(shuō),它很喜歡我們的校園,也還記得我對(duì)它的承諾。

我想,你是我最美的回憶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論