第11課 留住秋天 第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))湘美版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第11課 留住秋天 第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))湘美版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第11課 留住秋天 第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))湘美版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第11課留住秋天第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))湘美版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)了解秋天的顏色,以及秋天的特點(diǎn);掌握用畫筆勾勒出樹干、樹葉和枯枝的方法,提高學(xué)生的繪畫技能;通過(guò)畫畫的方式感受秋天,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美的追求。二、教學(xué)內(nèi)容秋天的顏色和秋天的特點(diǎn);畫秋天的樹干、樹葉和枯枝。三、教學(xué)重點(diǎn)秋天的顏色和秋天的特點(diǎn);如何勾勒出樹干、樹葉和枯枝的形狀。四、教學(xué)難點(diǎn)如何將勾勒出來(lái)的樹干、樹葉和枯枝填充出來(lái),使畫面效果更加逼真。如何讓學(xué)生通過(guò)畫畫的方式感受秋天,并激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美的追求。五、教學(xué)準(zhǔn)備教案、課件;美術(shù)工具:鉛筆、橡皮、黑色畫筆、水彩筆等;布置課堂和桌椅等。六、教學(xué)過(guò)程第一步:引入回顧上一節(jié)課內(nèi)容:回憶秋天的主題、秋天的顏色和秋天的特點(diǎn)。引入本節(jié)課內(nèi)容:介紹本節(jié)課將學(xué)習(xí)如何畫秋天的樹干、樹葉和枯枝,讓學(xué)生通過(guò)畫畫的方式感受秋天。第二步:講解在黑板板書秋天樹干、樹葉和枯枝的形狀,并講解如何用黑色畫筆勾勒出來(lái)。在黑板上舉例展示如何用水彩筆填充樹干、樹葉和枯枝的顏色,講解如何調(diào)配水彩顏色。第三步:演示橡筋扣住白紙,使其牢固;用鉛筆先畫好樹干、樹葉和枯枝的線條;用黑色畫筆勾勒出樹干、樹葉和枯枝的形狀;用水彩筆填充樹干、樹葉和枯枝的顏色;最后用金色或銀色畫筆勾勒一些秋葉,讓畫面更加立體。第四步:實(shí)踐操作學(xué)生跟著老師的步驟,用鉛筆和黑色畫筆畫出所學(xué)的樹干、樹葉和枯枝的形狀;用水彩筆填充樹干、樹葉和枯枝的顏色;老師巡視指導(dǎo)學(xué)生完成作品。第五步:展示交流學(xué)生將自己的作品貼在課堂展板上,與同學(xué)分享并交流;老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。第六步:作業(yè)布置讓學(xué)生回家在樹木周圍找一些落葉,紀(jì)念這個(gè)美好的季節(jié);讓學(xué)生回家畫出秋天樹干、樹葉和枯枝的形狀。七、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何,通過(guò)學(xué)生作品展示及交流的方式來(lái)評(píng)價(jià);整個(gè)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)效果如何,可以通過(guò)課后調(diào)查的方式來(lái)收集學(xué)生反饋。八、教學(xué)反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程

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