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文檔簡介
1/1在編老師調(diào)動申請書5篇在編老師調(diào)動申請書5篇
通過書寫老師申請書,可以關(guān)心老師合理地進(jìn)行工作調(diào)動的申請流程,以此推動教學(xué)工作的進(jìn)展。因此,為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是我為大家整理在編老師調(diào)動申請書5篇,歡迎大家共享。
在編老師調(diào)動申請書(精選篇1)
敬重的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是__縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名一般的音樂老師。__,男,漢族,20__年__月誕生于__省__縣__村。20__年__月考入臨滄市師范高等專科學(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20__年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的喜愛和激情,依舊參與老師特設(shè)崗位考試,并順當(dāng)通過。同年9月參與工作,20__年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20__年1月被聘為中學(xué)二級老師?,F(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。
參與工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學(xué)學(xué)問用到教育教學(xué)中,特殊是節(jié)假日的慶?;顒?,如“六一”、“元旦”、“五四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到同學(xué)們的寵愛,同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘同學(xué)的音樂才能,培育了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,__,傣族,現(xiàn)在__鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又非常仔細(xì)負(fù)責(zé),開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就馬上投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作緣由而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老老師,名__,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的同學(xué),只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照看87歲的爺爺和生病的岳父,還要照看未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照看孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)當(dāng)何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
敬重的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動懇求,我申請調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。
妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
在編老師調(diào)動申請書(精選篇2)
敬重的上級領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請報告。
我叫__,女、漢族,生于__年4月29日,現(xiàn)年30歲,大專文憑,學(xué)校一級老師,家住__區(qū)北閘鎮(zhèn),身體健康。我于20__年6月畢業(yè)于__高校,學(xué)校師資教育專業(yè),兼修計算機(jī)軟件運(yùn)用。20__年3月至今在__市鎮(zhèn)雄縣林口鄉(xiāng)大倮塊學(xué)校任教。
我自從參與工作以來,始終喜愛自己的工作,勤勤懇懇,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,在教學(xué)上,仔細(xì)做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),各方面嚴(yán)格要求自己,勤勞能干,忠于職守,和同事們相處得很融洽。
現(xiàn)因婆婆和媽媽積勞成疾、體弱多?。话职忠蜷L期從事體力勞動,身體透支,加之年邁,多病且無人照管;女兒幼小都需要照看。而公公尚未退休,身體也較差。我于20__年結(jié)婚,愛人在離家較遠(yuǎn)的一所學(xué)校任教,我與愛人各在一縣,相互奔波,生活上頗為不便,我身處外縣,學(xué)校與家之間奔跑需轉(zhuǎn)多次車,加之路阻,家校來回非常不便,再則夫妻長期兩地分居導(dǎo)致諸多沖突,嚴(yán)峻影響夫妻感情。
現(xiàn)有一個女兒,3歲多了,由于女兒幼小,我和愛人都無法帶著她工作,始終以來全由她爺爺、奶奶照管,長此以往,對女兒的成長極為不利。更為甚者,現(xiàn)在婆婆的病越來越嚴(yán)峻,患有“三高”及嚴(yán)峻的腰椎疾病,三天兩頭往醫(yī)院跑;而我的媽媽身體也不好,患有嚴(yán)峻的糖尿病,需長期服藥并注射胰島素,也無法幫我?guī)Ш⒆印S捎谖以谕獾毓ぷ?,照看老人、教養(yǎng)女兒的工作全都落在老公身上,可老公離家也很遠(yuǎn),這樣,一次次奔波于兩地之間,他實在是疲乏不堪,不僅如此還會造成工作力不從心,影響工作效果。就我目前的家境而言,老人需要照料,孩子要進(jìn)幼兒園接受學(xué)前教育,早晚需接送,而作為孩子的媽媽身處外地,無法照看年老體弱且多病的父母、公婆,也無法照看幼小的女兒,無法盡兒女之孝、父母之責(zé),長期的這種精神熬煎,使我無法全身心地投入到工作中去,為解決家庭實際困難,更好的投身于工作。故向組織上提出申請,若能如愿,為我解決自己無法克服的苦難,我會加倍努力工作,以報答組織對我的深切關(guān)懷。
此致
敬禮!
申請人:__
日期:20__年x月x日
在編老師調(diào)動申請書(精選篇3)
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請報告!
我叫__,男,漢族,20__年x月x日誕生。20__年x月畢業(yè)于__學(xué)院__系__專業(yè)。至今,始終在__中學(xué)任教。
自20__年參與工作以來,我始終從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠準(zhǔn)時為同學(xué)備考提高樂觀的關(guān)心,為同學(xué)的學(xué)習(xí)供應(yīng)了信念和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的閱歷,能夠適時的針對同學(xué)消失了各種現(xiàn)象賜予妥當(dāng)?shù)奶幚?,讓同學(xué)跟上同學(xué)的進(jìn)度。同時,我于20__年3月至今,始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓同學(xué)滿足。
我于20__年x月結(jié)婚,我和我愛人老家都在__,我們始終在__工作?,F(xiàn)在我愛人__在__市__鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對__的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也預(yù)備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充足的精力更好地投身工作,我盼望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特殊懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的懇求,將我的工作調(diào)動到__市__鄉(xiāng)工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__鄉(xiāng)和__來回奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,制造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮連續(xù)抒寫成功的篇章。
特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
在編老師調(diào)動申請書(精選篇4)
敬重的__領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__,于20__年從__師范學(xué)院畢業(yè)后入職于__學(xué)校,在學(xué)校近十年以來,我樂觀聽從校領(lǐng)導(dǎo)的支配,日日備課,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠(yuǎn),家校來回非常不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照看,但父母究竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都連續(xù)大人照看等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,調(diào)往靠家四周的__學(xué)校工作。
假如校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,我信任在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。誠心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
在編老師調(diào)動申請書(精選篇5)
敬重__縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
您好!
__,__省__縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于__年x月通過事業(yè)單位聘請考試,被安排在__縣__鎮(zhèn)__學(xué)校從事教育工作至今。
自參與工作以來,本人聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配,連續(xù)三年半擔(dān)當(dāng)班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五班級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和諧相處,并樂觀參與各類活動。在工作中學(xué)到了許多學(xué)問,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成果,自身也得到較好進(jìn)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我特別喜愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和同學(xué)產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__,工作在__,兩地相距__公里,交通特別不便利。從__回家一趟,至少需要3~4天時間,車費(fèi)也得花費(fèi)__多元。家里父母體弱多病,丈夫在__上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照看家人。
這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。__年x月,我要求調(diào)回__縣教育部門工作,__縣同意接收,__縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;__年x月,我又要求調(diào)回__縣工作,__縣同意放行,__縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我
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