版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年且行且珍惜作詞且行且珍惜討(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
且行且珍惜篇一
人生,往往在來(lái)去匆促的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去〞的痛楚中感悟“擁有〞的難得。
當(dāng)匆促的行色黯淡了夜空中絢爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在無(wú)邊的茫茫中,才突然體會(huì)到生命的難得。生命,仿佛綺麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光,正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。
未來(lái)是虛無(wú)的,由于無(wú)法預(yù)知;過(guò)去是無(wú)奈的,由于無(wú)法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求〞。追求因擁有而存在,擁有卻常因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間蹉跎一生。
那么,不妨放慢腳步,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程,但絕不僅僅是征程。假使終其一生登峰造極不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的惋惜,那么閑庭信步的清閑自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意,便會(huì)多一份收獲;多一點(diǎn)思考,便會(huì)多一份體會(huì)。若是細(xì)心觀測(cè)嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的清翠欲滴到成葉的繁茂蓬勃,便不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下〞的傷懷;若是認(rèn)真呵護(hù)、珍惜,那怕不能天長(zhǎng)地久也不會(huì)讓自己留下惋惜。
所以,享受放緩步履的冷靜。認(rèn)真,去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石的.磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。認(rèn)真,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝眸那雙滿溢關(guān)心的眼,去祈福那個(gè)靜靜為你祈禱的人。
人生的道路上,其實(shí)并不需要“扶搖而上〞的匆忙,不需要“人生得意須盡歡〞的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記,且行且珍惜。
且行且珍惜篇二
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。〞沒(méi)錯(cuò),這是周華健的朋友,我每次聽(tīng)這首歌,都會(huì)想起我的同桌。
在一次分班之后,我有了一個(gè)新同桌,她叫詩(shī)語(yǔ),她是個(gè)很隨和的人,對(duì)每個(gè)人都很有禮貌,而且她的性格和脾氣都跟我很相像,我喜歡這個(gè)同桌,我們一起去上課,吃飯。可是時(shí)間久了,我們開(kāi)始了爭(zhēng)吵,我們開(kāi)始指責(zé)對(duì)方,爭(zhēng)吵對(duì)我們可以說(shuō)是家常便飯。甚至?xí)诎嗉?jí),寢室爭(zhēng)吵。直到有一次,我們爭(zhēng)吵,被老師叫到辦公室,她讓我們倆去水房反省,想明白了再去找她。
我和詩(shī)語(yǔ)站在一起,不知道該說(shuō)什么好,她對(duì)我說(shuō)“佳琪,咱倆好好的吧〞,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不知道同學(xué)是怎么看我們的,但我想,我和詩(shī)語(yǔ)總爭(zhēng)吵的事情誰(shuí)都知道吧。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),爭(zhēng)吵的原因只是一句話,一點(diǎn)芝麻小事。
后來(lái),我和詩(shī)語(yǔ)在又一次的分班中分開(kāi)了,我到了新的班級(jí),同學(xué)都很好,但是我覺(jué)得還是詩(shī)語(yǔ)最好,我開(kāi)始悔恨,開(kāi)始想念和她一起的日子,終究明白了失去了才知道珍惜這句話。
惋惜這世上什么藥都有,就是沒(méi)有悔恨藥,假使時(shí)光可以像沙漏那樣倒流,我愿意重新書(shū)寫(xiě)我們的友情故事。好想你,我的朋友。
且行且珍惜篇三
清秋舞漫漫,此生不復(fù)還。時(shí)光吶,即以走過(guò),便不再回頭,愿,且行且珍惜。
珍惜*有些人
有些人注定是你生命里的癌癥,而有些人只是一個(gè)噴嚏而已,有的人一出場(chǎng),帶來(lái)心心相印的默契,有些人只是你生命中的反角色。
青春吶,僅是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人和人只能相伴走一段路,沒(méi)有所謂的永恒。我真的畏懼有一天,她會(huì)與時(shí)光一同老去,總會(huì)憶起兒時(shí),抓著她的手指在夕陽(yáng)的余暉下,抬起稚嫩的小臉,対著她說(shuō):“媽媽慢點(diǎn)走,我要同你一起老去。〞生命有太多的來(lái)不及,想要去珍惜,有些人,回首發(fā)現(xiàn),早已不見(jiàn)。
珍惜*時(shí)光
路邊的孩童在手上畫(huà)的鬧鐘,一絲一毫未見(jiàn)波動(dòng),而青春最美好的時(shí)光卻在不知不覺(jué)中消逝著。
往事塵封,錯(cuò)過(guò)醞釀了大量的惋惜,失去后,卻想要珍惜。初春的鐘聲響起,在生命中譜寫(xiě)了美麗的樂(lè)章。當(dāng)時(shí)蹲在河邊紅泥上玩過(guò)家家的女孩。那個(gè)在時(shí)空隧道里空想的姑娘,那個(gè)坐在教室里埋頭苦干的少女,在終為人妻,為人母時(shí),站在時(shí)間的對(duì)岸,尋覓當(dāng)時(shí)的自己。我多希望那些被時(shí)光焚盡了的日子可以重新來(lái)過(guò),回到十五歲之前也罷。人那,過(guò)了那個(gè)時(shí)段,總要面對(duì)的是比殘酷還要多一點(diǎn)的愛(ài)啊。時(shí)光說(shuō)我們都是歲月的過(guò)客,塵埃落定,洗凈鉛華,在來(lái)來(lái)去去的成長(zhǎng)中,有些事,終會(huì)成往事,有些房子終會(huì)成為故居,有些人,終會(huì)成為故人。
時(shí)光將往事打磨成一面明鏡,無(wú)法抹去便將它牢記心間,青春易逝,珍惜時(shí)光。
珍惜*現(xiàn)在
抬頭望。蒼穹路艱險(xiǎn),終見(jiàn)此處花好月圓。但,路還長(zhǎng),夢(mèng)也長(zhǎng)。從未停息的腳步拖滿泥漿,縱有荊棘遍地,也要大膽去闖。
現(xiàn)在,很好,但也要珍惜,可能你所浪費(fèi)的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來(lái),會(huì)變成未來(lái)回不去的曾經(jīng)。夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,所以我們不能中止腳步。珍惜現(xiàn)在,我們還年起,我們可以懷著希望永不放棄,我們是青春一代,我們有熱血,有力量。
人生有太多的來(lái)不及,臨風(fēng)望月,她已老去,青春短暫,珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。
且行且珍惜篇四
人生,往往在來(lái)去匆促的不經(jīng)看法轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去〞的痛楚中感悟“擁有〞的難得。
當(dāng)匆促的行色黯淡了夜空中絢爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在無(wú)邊的茫茫中,才突然體會(huì)到生命的難得。生命,仿佛綺麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光,正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼席的淚滴。
本來(lái)是虛無(wú)的,由于無(wú)法預(yù)知;過(guò)去是無(wú)奈的,由于無(wú)法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求〞。追求因擁有而存在,擁有卻常因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
那么,不妨放慢腳步,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程,但就不僅僅是征塵程。假使終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的惋惜,那么閑庭信步的清閑自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸,未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意,便會(huì)多一份收獲;多一點(diǎn)思考,便會(huì)多一份體會(huì)。若是細(xì)心觀測(cè)嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的繁茂蓬勃,被不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下〞的傷懷;若是認(rèn)真呵護(hù)、珍惜,哪怕不能天長(zhǎng)地久,也不會(huì)讓自己留下惋惜。
所以,享受放緩步履的冷靜,認(rèn)真去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石得磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。認(rèn)真,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝眸那雙滿溢關(guān)心的眼,去祈福那個(gè)靜靜為你祈禱的人。
人生的道路上,其實(shí)并不需要“扶搖直前〞的匆忙,不需要“人生得意須盡歡〞的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記,切進(jìn)且珍惜。
且行且珍惜篇五
人世間需要珍惜的事物好多,由于有太多事物轉(zhuǎn)瞬即逝。只有懂得珍惜,才能體會(huì)擁有的開(kāi)心。
珍惜陽(yáng)光,它每天為你帶來(lái)溫暖;珍惜晚風(fēng),它為你帶來(lái)涼快;珍惜花兒,它為你帶來(lái)香味。
珍惜時(shí)間,由于它寶貴無(wú)比。里克特說(shuō)過(guò):“人的一生只是一剎那。〞所以我們要珍惜它,在世上一天就要過(guò)好一天,切莫虛度了年華。〞一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間總是悄然無(wú)聲息地來(lái)了,又去了,那樣的匆促離去,不留痕跡。只有珍惜它,生命才能永恒。
珍惜信任,由于它彌足寶貴。信任是一種幸福,它拉近了人與人之間的距離;信任是一種共享,它共享了彼此之間的幸福與開(kāi)心,珍惜信任,才能領(lǐng)會(huì)到人性之美。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 洪水應(yīng)急管理培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年陜西省西安市部分學(xué)校聯(lián)考高一上學(xué)期第四次階段性檢測(cè)歷史試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下學(xué)期期中考試歷史試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年江蘇省連云港市贛榆區(qū)高一下學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 2026年生理學(xué)深度學(xué)習(xí)人體生理系統(tǒng)與功能全面試題庫(kù)
- 2026年市場(chǎng)營(yíng)銷策略分析題庫(kù)與答案
- 2026年物流管理倉(cāng)儲(chǔ)與配送優(yōu)化題集
- 2026年軟件開(kāi)發(fā)崗面試題集專業(yè)技能與經(jīng)驗(yàn)測(cè)試
- 2026年機(jī)械工程師設(shè)計(jì)原理與制造工藝題目集
- 2026年職場(chǎng)技能測(cè)試有效溝通與團(tuán)隊(duì)合作策略
- 書(shū)店智慧空間建設(shè)方案
- 2026年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)專題課件:謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
- 糧食行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告
- 2025年危險(xiǎn)品運(yùn)輸企業(yè)重大事故隱患自查自糾清單表
- 2025至2030汽車傳感器清洗系統(tǒng)行業(yè)調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 兒科MDT臨床技能情景模擬培訓(xùn)體系
- 無(wú)菌技術(shù)及手衛(wèi)生
- GB/Z 104-2025金融服務(wù)中基于互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的應(yīng)用程序編程接口技術(shù)規(guī)范
- (人教版)必修第一冊(cè)高一物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練 專題02 連接體、傳送帶、板塊問(wèn)題(原卷版)
- 門窗工程掛靠協(xié)議書(shū)
- 供應(yīng)鏈韌性概念及其提升策略研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論