大班綜合《病毒不見(jiàn)了》設(shè)計(jì)意圖：今年是不平凡的一年，由于出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒，導(dǎo)致我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，為了讓孩子們知道如何預(yù)防這種病毒，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了本節(jié)大班綜合活動(dòng)《病毒不見(jiàn)了》。我們通過(guò)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)光的折射現(xiàn)象讓孩子們自己動(dòng)手畫(huà)病毒，從而知道病毒是非常微小的生物體，它會(huì)讓身體生病，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象讓孩子們知道洗手對(duì)預(yù)防病毒的重要性，也讓孩子們知道不管在任何時(shí)候都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一、活動(dòng)目標(biāo)1、簡(jiǎn)單了解光的折射的原理，能夠獨(dú)立完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。2、知道要勤洗手、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣才可以有效預(yù)防病毒。3、體驗(yàn)科學(xué)探索的快樂(lè)。二、活動(dòng)重難點(diǎn)簡(jiǎn)單了解光的折射的基本原理。三、活動(dòng)準(zhǔn)備一盆清水、一個(gè)透明的文件袋、一張A4紙、一盒馬克筆。四、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入：小朋友們今年的春節(jié)和往年的春節(jié)有些不一樣？你們知道為什么嘛？老師給你們帶來(lái)了一段視頻我們一起來(lái)看一看吧。（播放視頻，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入了解新型冠狀病毒的特點(diǎn)及傳播途徑）。提問(wèn)：1.你們從視頻中看到了什么呢？（原來(lái)有一個(gè)病毒叫做新型冠狀病毒）。2.你們知道它是通過(guò)什么方式傳播的呢？（打噴嚏咳嗽流鼻涕等）你們說(shuō)的非常好，但是今年的這個(gè)冠狀病毒跟平時(shí)的病毒不一樣，我們一起在看一段視頻吧?？偨Y(jié)：這個(gè)冠狀病毒傳染性極強(qiáng)它是是通過(guò)飛沫，接觸，空氣等方式傳播只需要幾秒時(shí)間就會(huì)傳染。（二）播放視頻幼兒觀察今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)小魔術(shù)，咱們一起來(lái)探索它的神奇之處吧。提問(wèn)？剛才你們從視頻中看到了什么？（病毒不見(jiàn)了）那你們想不想和老師一起變這個(gè)魔術(shù)呢？（三）播放實(shí)驗(yàn)操作視頻1、首先準(zhǔn)備材料：①、準(zhǔn)備一個(gè)透明的文件袋；②、拿一張白紙畫(huà)上不同形狀的細(xì)菌，涂上顏色；③、一盆清水。2、實(shí)驗(yàn)步驟：①、在白紙上畫(huà)上一些病毒；②、將畫(huà)好細(xì)菌的紙放進(jìn)透明文件袋里；③、在透明文件袋外面畫(huà)上兩個(gè)手掌??；④、把整個(gè)細(xì)菌畫(huà)文件袋放進(jìn)水里去。（四）幼兒操作實(shí)驗(yàn)（五）教師總結(jié)小朋友們這個(gè)實(shí)驗(yàn)是光折射現(xiàn)象！因?yàn)樗芰洗镉袣埩艨諝?，光線從水折射到塑料上是非鏡面反射，從水透過(guò)塑料再到塑料袋里的空氣中就發(fā)生了全鏡面反射，光線只有反射光，沒(méi)有折射光所以就看不見(jiàn)了。小朋友們，這個(gè)魔術(shù)還告訴我們，我們要堅(jiān)持用七步洗手法勤洗手就能夠把病毒從手上趕跑，防止生病。還要提醒自己的小伙伴以及家人們每天洗手。但當(dāng)下，病毒引發(fā)的疫情還沒(méi)有徹底結(jié)束，小朋友們除了勤洗手之外，在日常生活中還要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)我們的體質(zhì)；注意飲