28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課古詩兩首第一頁第二頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

1.認識“乞、霄、燭、曉”4個生字，會寫“乞、巧、霄”等8個生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。

3.了解詩中蘊含著的民間傳說，并愿意講給別人聽。[學習目標]第二頁第三頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課乞霄燭曉（乞巧）（qǐ）（蠟燭）（xiǎo）（xiāo）（zhú）（云霄）（破曉）[生字學習]第三頁第四頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課乞屏霄巧渡偷曉燭第四頁第五頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課乞巧林杰第五頁第六頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農(nóng)歷七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。過去，七夕的民間活動主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對月穿針，如果線從針孔穿過，就叫得巧。這一習俗唐宋最盛。第六頁第七頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課哪些古詩和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)呢？元日清明寒食九月九日憶山東兄弟第七頁第八頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課元日（王安石）爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。第八頁第九頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

清明

(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。第九頁第十頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課寒食（唐）韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。第十頁第十一頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課九月九日憶山東兄弟（王維

）

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

第十一頁第十二頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

林杰(831—847)字智周，福建人，唐代詩人。小時候非常聰明，六歲就能賦詩，下筆即成章。又精書法棋藝。卒，年僅十七?！度圃姟反嫫湓妰墒住了解作者]第十二頁第十三頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

乞巧

林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。[自由讀]第十三頁第十四頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課[正音正字]乞氣宵霄(乞巧)(天氣)(qǐ)(qì)宵:晚上霄:天空(今宵)(碧霄)(xiāo)(xiāo)第十四頁第十五頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課浩瀚無際的青天。[字詞理解]

古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七，又名七夕。

這天晚上。1.乞巧：2.今宵：3.碧霄：第十五頁第十六頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課[詩句注釋]

(1)這句里把是不是真的寫一千條、一萬條呢?穿盡紅絲千萬條這里是虛指，是說很多很多的意思。第十六頁第十七頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

（一年一度的七夕（即乞巧節(jié)）又到了，這天夜晚，家家戶戶的人們抬頭望無際的夜空，只見牛郎和織女在鵲橋上相見了。家家好在乞巧節(jié)時望著秋月，穿針，向織女乞取智巧。）[詩句理解]

第十七頁第十八頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課[感情朗讀]

乞巧

林杰七夕/今宵/看/碧霄，牽牛/織女/渡/河橋。家家/乞巧/望/秋月，穿盡/紅絲/幾萬條。第十八頁第十九頁，共21頁。28古詩兩首人教版三年級第六冊第八單元第28課

織女是天上的七仙女，她聰明、善良、美麗無比，更重要的是她心靈手巧，她織得錦緞又光又亮，光的像粼粼閃光的河水，亮得比天上的云霞還亮。人們給她織的錦緞取了個很好聽的名字，叫云錦?？椗谠棋\上織的圖案更是美不勝收啊！她織的花，紅似火，白似雪，嬌艷欲滴，引來蝴蝶翩翩起舞。她織的鳥，栩栩如生，真像活了一樣，孩子們看見了，都想去捉呢！人們都對織