第一部分第一部分自然地理第一章地球與地圖第二講等高線地形圖考點二地形剖面圖研清教材·固基礎研析考題·明方向深化整合·提素能對點訓練·促提升課堂鞏固·即時練研清教材·固基礎1.比例尺(1)公式：比例尺＝圖上距離/實地距離。(2)表現(xiàn)形式(3)特點：在同樣的圖幅上，比例尺越大，表示的實地范圍就越___，內容越______，精確度越高。典例圖上1厘米代表實地距離5千米1500000形式______式______式______式文字數(shù)字線段小詳細2．方向地圖類型方向判定一般地圖面向地圖，_______________________________指向標地圖根據指向標定方向，箭頭一般指示_________經緯網地圖經線指示南北方向，緯線指示東西方向“上北下南、左西右東”正北方3．圖例與注記▲珠穆朗瑪峰8848.86米中“▲”屬于______，“珠穆朗瑪峰”和“8848.86米”為注記。圖例研析考題·明方向(2022·北京卷)我國某鎮(zhèn)利用當?shù)刂鳟a的糧食制作糧畫，打造糧畫小鎮(zhèn)。圖a是M學校設計的小鎮(zhèn)地理位置指示牌，圖b是該校設計的四條“行走的思政課”精華路線示意圖。據此完成(1)～(2)題。(1)該鎮(zhèn)(

)A．位于北京東南方向

B．地處華北平原C．糧畫原料主要是稻米

D．水路交通便捷(2)圖中最短的精華路線里程約為(

)A．5千米

B．10千米C．15千米

D．20千米BB[解析]

第(1)題，北京地理位置大致為(40°N,116°E)，根據圖示信息，糧畫小鎮(zhèn)的地理位置為(36°32′50″N，115°13′13″E)，因此該鎮(zhèn)位于北京的西南方位，A錯誤；結合經緯度可判斷出糧畫小鎮(zhèn)位于華北平原，B正確；該地區(qū)主要糧食作物是小麥，所以糧畫原料主要是小麥，而非稻米，C錯誤；從圖中可以看出，高速公路和鐵路經過當?shù)?，故當?shù)亟煌ǚ绞綉澡F路和公路運輸為主，該鎮(zhèn)雖有河流經過，但無港口、碼頭等基礎設施，水路交通并不便捷，D錯誤。故選B。第(2)題，圖中最短精華路線是從M學校至傳統(tǒng)民居保護地這條線路，即丁線路。根據圖中比例尺，圖上1厘米代表實際距離5千米，可以計算出丁線路的里程約為10千米，B正確。故選B。深化整合·提素能1.地圖上方向的判斷方法常用方法辨別方向的技巧一般定向法上北下南，左西右東指向標定向法地圖上指向標箭頭一般指示正北方向時針法表示地球自轉或公轉的地圖中，從北極上空看逆時針方向為東，從南極上空看順時針方向為東右手法拇指指向北極，彎曲四指指示方向為東；拇指指向南極，彎曲四指指示方向為西海陸輪廓法極點為大陸表示南極，極點為海洋表示北極經緯度法經度法東經度增值方向為東，減值方向為西；西經度增值方向為西，減值方向為東緯度法北緯度增值方向為北，減值方向為南；南緯度增值方向為南，減值方向為北2.比較比例尺大小的幾種方法(1)圖幅相同的情況下，所表示范圍越大的地圖，其比例尺越小。(2)圖幅和經緯網格相同的情況下，相鄰兩條經線、緯線度數(shù)差值越小的地圖，其比例尺越大。(3)同一個地理事物(如某個湖泊等)在圖中顯示的越小，則該圖的比例尺越小。(4)直接比較比例尺數(shù)值的大小，數(shù)值大的比例尺大。3．比例尺大小與表示范圍大小和內容詳略的關系(1)圖幅大小相同時(2)實地范圍相同時比例尺實地范圍內容精確度大小詳細高小大簡略低比例尺圖幅內容大大詳細小小簡略4.比例尺的縮放和圖幅變化比例尺變化變化后的比例尺變化后的圖幅將原來比例尺放大到n倍為原來比例尺的n倍放大的圖幅為原來的n2倍將原來比例尺放大n倍為原來比例尺的(n＋1)倍放大后的圖幅為原來的(n＋1)2倍5.比例尺中有關距離的計算(1)根據比例尺求實地距離：實地距離＝兩點間的圖上距離/比例尺。(2)根據距離求比例尺：比例尺＝兩點間圖上距離/實地距離。注意圖上距離和實地距離的單位要統(tǒng)一。對點訓練·促提升北京市某中學組織地理教師開展教研活動，為了讓外校地理老師能盡快找到教研活動的地點，教研活動組織者通過微信給老師們發(fā)了一張校園平面圖，如下圖所示。據此完成(1)～(2)題。(1)該校園長寬比為2：1，估算該校園的占地面積約為(

)A．20000m2 B．40000m2C．80000m2 D．120000m2(2)此次教研活動的地點在教學樓3，便于外校老師找到教學樓3的描述正確的是(

)A．進學校南門找到學校操場，在操場的西北方向B．進學校南門右轉前行到操場邊再左轉前行到第二個教學樓C．由南向北分別為教學樓1、2、3D．離學校食堂和操場最近的那個教學樓CB[解析]

第(1)題，依據校園平面圖中的四百米跑道，可估算校園的寬度約為200m，再依據長寬比為21，得出校園的長度約為400m，據此可估算得出該校園的占地面積為80000m2，所以C正確。第(2)題，為外校老師指路要從進入學校南門后開始描述，B選項的描述更便于外校老師找到教學樓3，B正確；A選項未描述出到達操場的路線，C選項沒有描述行走路線，D選項需要老師先找到食堂和操場，A、C、D錯誤。課堂鞏固·即時練(2023·安徽淮北師范大學附屬實驗中學月考)夏威夷群島中的毛伊島和希臘的錫拉島(如圖所示)上有世界聞名的紅沙灘。據此完成1～3題。1．毛伊島位于錫拉島的(

)A．西北方向

B．東南方向C．正北方向

D．正南方向2．從毛伊島到錫拉島的最短航線的航向是(

)A．一直向西北

B．一直向東C．先向北，后向南

D．先向南，后向北3．兩島間最短距離約為(

)A．7000千米

B．11000千米C．13600千米

D．16000千米BCC[解析]

第1題，讀圖可知，毛伊島經緯度位置大約為(21°N,156.5°W)，錫拉島經緯度位置大約為(36°N,25.5°E)。兩島緯度同為北緯，緯度較低的毛伊島在南，比較兩地經度可知，毛伊島在東，綜上可知，毛伊島位于錫拉島的東南方向。第2題，兩島近似位于同一經線圈上，而經線圈是大圓，根據“大圓劣弧”的最短航線原則，最短航線的航向應為先從毛伊島沿經線向北到北極，再由北極沿經線向南到錫拉島。第3題，根據經緯網判斷，兩島近似位于同一經線圈上，最短距離為該經線圈上的劣弧長度；由經線上緯度相差1°實地相距約111千米可知，兩島最短距離約為[(90°－21°)＋(90°－36°)]×111＝13653千米。C項最吻合，故選C。(2023·湖南長沙質檢)在深圳的張先生與王先要開車到S小區(qū)洽談業(yè)務。下面兩圖分別是張先生和王先生的車載導航屏幕截圖。據此完成4～5題。4．如果張先生的導航屏幕為7英寸(1英寸約等于2.54厘米)，王先生的導航屏幕為5英寸，且屏幕截圖對應的實際面積相同，則下列說法正確的是(

)A．兩車以相同的速度行駛時，張先生的導航屏幕上顯示位置的光標箭頭移動速度快B．張先生的導航屏幕比例尺小，王先生的導航屏幕比例尺大C．兩個導航屏幕上顯示位置的光標箭頭移動速度相同時，張先生的車速快D．兩個導航屏幕上顯示位置的光標箭頭移動速度相同時，兩車行駛速度相同A5．張先生的車載導航屏幕上的N代表正北方向，根據兩圖信息，可以知道王先生的行駛方向是(

)A．自北向南

B．自南向北C．自西北向東南

D．自東北向西南C[解析]

第4題，因為兩屏幕截圖實際面積相同，但張先生的屏幕較大，圖上距離較大，則比例尺較大，兩車以相同的速度行駛時，