第7頁共7頁小學(xué)教科?研制度經(jīng)?典版學(xué)?校的教科?研工作是?學(xué)校工作?的核心，?做好教育?教學(xué)的科?學(xué)研究工?作對(duì)于促?進(jìn)學(xué)校各?項(xiàng)工作的?發(fā)展有重?要的意義?。教科研?在學(xué)校的?貫徹和實(shí)?施，對(duì)于?學(xué)校的管?理提出了?更高的要?求。為使?此項(xiàng)工作?規(guī)范化、?制度化。?提高學(xué)校?的教育教?學(xué)水平。?特制定學(xué)?校的教科?研制度如?下：1?、學(xué)校要?成立教科?研工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?加強(qiáng)對(duì)教?科研工作?的領(lǐng)導(dǎo)。?2、領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員要認(rèn)真?學(xué)習(xí)研究?有關(guān)教科?研工作內(nèi)?容。根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?，有的放?矢地制定?學(xué)校的教?育教學(xué)科?研計(jì)劃。?3、要?及時(shí)參加?上級(jí)的有?關(guān)教科研?工作會(huì)議?，領(lǐng)會(huì)最?先進(jìn)的教?科研動(dòng)態(tài)?。4、?參加教育?教學(xué)研究?的人員要?及時(shí)參加?各種會(huì)議?。教科研?小組要定?期召開研?討會(huì)、交?流會(huì)?？?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高?。5、?學(xué)校要定?足定齊各?種刊物，?給參加教?科研教師?提高學(xué)習(xí)?的材料。?6、要?加強(qiáng)教科?研工作的?實(shí)踐，將?教科研成?果應(yīng)用于?教學(xué)，提?高教育教?學(xué)水平。?7、要?加強(qiáng)對(duì)教?科研工作?的全程監(jiān)?督。各階?段要進(jìn)行?總結(jié)。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?參與教科?研工作，?重視教科?研工作。?8、教?師要注意?階段性成?果的積累?。論文、?經(jīng)驗(yàn)材料?、過程材?料要及時(shí)?入檔。為?教科研工?作提供全?過程的原?始依據(jù)。?9、成?果評(píng)審階?段要做好?總結(jié)工作?。準(zhǔn)備好?充足的材?料。小?學(xué)教科研?制度經(jīng)典?版（二）?第一章?總則第?一條為保?證學(xué)校教?育科研工?作的有效?開展，特?制定本規(guī)?程。第?二條教科?室是學(xué)校?教育科研?的管理機(jī)?構(gòu)，受學(xué)?校行政的?直接領(lǐng)導(dǎo)?，業(yè)務(wù)上?接受上級(jí)?教育科研?部門的管?理和指導(dǎo)?。第三?條學(xué)校教?科室應(yīng)遵?循“立足?實(shí)踐，服?務(wù)教育改?革”的原?則推動(dòng)和?開展本校?的教科研?工作。以?有利于推?進(jìn)素質(zhì)教?育，有利?于提高辦?學(xué)質(zhì)量，?有利于推?動(dòng)教育事?業(yè)的發(fā)展?為宗旨。?第二章?____?機(jī)構(gòu)及工?作職責(zé)?第四條學(xué)?校教科室?的___?_。建立?以“學(xué)校?教育科研?領(lǐng)導(dǎo)小組?（校長負(fù)?責(zé)）—教?科室—教?科研組”?為___?_網(wǎng)絡(luò)。?實(shí)行分層?管理、分?層指導(dǎo)，?逐步形成?完整的學(xué)?校教科研?管理網(wǎng)絡(luò)?，使教科?研工作分?層有序地?開展。?第五條學(xué)?校教科室?的工作職?責(zé)：1?、制定本?校教育科?研工作規(guī)?劃及課題?管理辦法?，推動(dòng)本?校群眾性?科研工作?的開展。?2、_?___本?校教育科?研課題的?立項(xiàng)、實(shí)?施、階段?審議、結(jié)?題驗(yàn)收及?評(píng)獎(jiǎng)，具?體管理本?校課題的?研究全過?程。3?、吸收、?運(yùn)用、推?廣優(yōu)秀教?育科研成?果并盡快?將其轉(zhuǎn)化?為教育效?益。4?、指導(dǎo)本?校課題承?擔(dān)者有效?地開展課?題研究工?作，并為?研究工作?的良好運(yùn)?作創(chuàng)造必?要的條件?。5、?____?本校教育?理論的學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)?工作，提?高教師的?教育科學(xué)?研究水平?。6、?接受上級(jí)?部門下達(dá)?的研究任?務(wù)，協(xié)助?省、市、?區(qū)級(jí)課題?在本校的?實(shí)施和管?理。第?三章學(xué)校?科研課題?的管理?第六條成?立課題組?1、原?則上全校?老師應(yīng)積?極參與學(xué)?校的課題?，___?_周歲以?上的老師?可以相對(duì)?放寬要求?，其他老?師可以參?與1—_?___個(gè)?課題研究?，明確分?工任務(wù)。?課題負(fù)?責(zé)人職責(zé)?是。①?承擔(dān)并主?持課題的?主要研究?任務(wù)；?②協(xié)調(diào)課?題組成員?力量，保?證課題研?究計(jì)劃順?利開展；?③加強(qiáng)?上下聯(lián)系?；④計(jì)?劃決定研?究工作日?程，有效?使用課題?研究的經(jīng)?費(fèi)。3?、課題組?可根據(jù)研?究工作需?要聘請(qǐng)研?究工作顧?問或指導(dǎo)?者。第?七條課題?立項(xiàng)1?、個(gè)人課?題的確定?，必須有?研究的價(jià)?值，對(duì)教?育教學(xué)改?革起指導(dǎo)?作用，有?利于學(xué)生?、教師本?身的發(fā)展?，課題研?究的立項(xiàng)?依據(jù)充足?，有合理?可行的方?案。2?、___?_入學(xué)校?承擔(dān)的省?、市級(jí)課?題者，研?究內(nèi)容的?確定必須?屬學(xué)校承?擔(dān)課題研?究內(nèi)容范?圍。3?、課題（?或子課題?）的承擔(dān)?者要有開?展課題研?究的能力?，確保工?作步驟明?確可靠，?課題研究?能正常開?展。4?、研究成?果在常規(guī)?條件下能?被教師認(rèn)?可接受，?在推廣上?有較大的?可能性。?第八條?申報(bào)程序?1、個(gè)?人要求承?擔(dān)市級(jí)課?題研究任?務(wù)可直接?向市、區(qū)?申報(bào)，自?主確定課?題，但必?須向校教?科室備案?。接到批?復(fù)后，方?可正式立?項(xiàng)課題。?2、凡?愿加入學(xué)?校課題組?老師，可?直接向教?科室申報(bào)?并按要求?填寫申報(bào)?表，由校?課題組研?究同意，?方為校課?題組成員?。第九?條課題管?理對(duì)各?級(jí)各項(xiàng)教?育科研課?題，學(xué)校?實(shí)行專人?負(fù)責(zé)協(xié)作?管理辦法?：1、?個(gè)人研究?的課題，?由各級(jí)課?題組直接?管理。?2、由學(xué)?校承擔(dān)的?省、市課?題由學(xué)校?行政統(tǒng)一?規(guī)劃，分?別指定專?人管理，?原則上每?個(gè)月向校?行政通報(bào)?進(jìn)展情況?。3、?校級(jí)課題?具體工作?由教科室?、教導(dǎo)處?協(xié)同安排?。4、?學(xué)校同時(shí)?進(jìn)行的各?個(gè)課題的?研究工作?由專人負(fù)?責(zé)，定期?按計(jì)劃開?展課題組?活動(dòng)，做?好課題資?料積累，?并定期向?全校和上?級(jí)主管部?門及外校?同類課題?組進(jìn)行公?開研討、?階段匯報(bào)?活動(dòng)，原?則上每學(xué)?年至少一?次。5?、課題研?究的負(fù)責(zé)?人必須嚴(yán)?格執(zhí)行研?究計(jì)劃，?不能半途?而廢。?課題開題?l、開?題工作必?須由課題?負(fù)責(zé)人完?成，并認(rèn)?真修改和?完善課題?方案。?2、課題?開題應(yīng)視?其研究領(lǐng)?域邀請(qǐng)有?關(guān)人員參?加開題會(huì)?，會(huì)議涉?及的問題?要有記錄?，會(huì)議所?有的材料?均應(yīng)存檔?，開題情?況上報(bào)上?級(jí)主管部?門。第?十一條結(jié)?題管理?l、課題?結(jié)題時(shí)，?課題組應(yīng)?及時(shí)向?qū)W?校教科室?提交結(jié)題?申請(qǐng)報(bào)告?。2、?備齊鑒定?材料，請(qǐng)?相應(yīng)主管?部分鑒定?。3、?課題研究?檔案管理?①課題?檔案由課?題負(fù)責(zé)人?建立，由?子課題負(fù)?責(zé)人收集?、整理和?保管，并?定期進(jìn)行?檢查，確?保材料完?整、準(zhǔn)確?、系統(tǒng)。?凡歸檔的?文件材料?，要求格?式統(tǒng)一?、工整清?晰、規(guī)范?、便于保?存和查閱?。②學(xué)?校教科室?應(yīng)責(zé)成課?題組建立?課題研究?檔案，并?在結(jié)題后?妥善管理?。第四?章學(xué)?？?研工作的?指導(dǎo)第?十二條學(xué)?校教科室?應(yīng)指導(dǎo)教?師選好科?研課題。?第十三?條學(xué)校教?科室應(yīng)指?導(dǎo)課題組?制定課題?研究方案?、開展課?題研究工?作，以利?本校各課?題的有效?運(yùn)行。?第十四條?指導(dǎo)并協(xié)?助課題組?做好課題?的階段總?結(jié)、結(jié)題?總結(jié)和成?果總結(jié)。?第五章?科研隊(duì)伍?建設(shè)第?十五條學(xué)?校教科室?應(yīng)采取多?種形式，?通過多種?途徑提高?教師素質(zhì)?，加強(qiáng)本??？蒲嘘?duì)?伍的建設(shè)?，促使本?校形成一?支學(xué)科齊?全，具有?一定影響?和帶頭作?用的科研?隊(duì)伍。?第十六條?做好教師?的教育理?論學(xué)習(xí)輔?導(dǎo)工作。?教師的教?育理論學(xué)?習(xí)應(yīng)列入?學(xué)校議事?日程，做?到每期有?計(jì)劃、有?內(nèi)容、有?安排、有?記載、有?檢查。為?了落實(shí)教?育理論學(xué)?習(xí)，學(xué)校?科研室、?圖書室必?須配備一?定數(shù)量的?教育科研?理論書籍?、雜志，?供___?_教師學(xué)?習(xí)或教師?選學(xué)。?第六章科?研工作的?計(jì)劃和總?結(jié)第十?七條學(xué)?校教科室?根據(jù)本校?學(xué)年中心?工作制訂?出本校年?度科研工?作計(jì)劃。?對(duì)本學(xué)年?度科研工?作的目標(biāo)?、任務(wù)、?要求等作?統(tǒng)一安排?，并按計(jì)?劃將科研?工作落在?實(shí)處。學(xué)?年末，學(xué)?校教科室?應(yīng)對(duì)全校?一年來的?科研工作?進(jìn)行全面?總結(jié)。?第十八條?教科室應(yīng)?督促校內(nèi)?的各級(jí)各?類課題組?的實(shí)施情?況，每學(xué)?年度末舉?辦一次學(xué)?校論文、?經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)。第?七章獎(jiǎng)勵(lì)?與考核辦?法第十?九條依據(jù)?《___?_小學(xué)獎(jiǎng)?懲條例》?