寫古代詩人的作文10篇寫古代詩人的作文(精選10篇)

作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法；寫古代詩人的作文怎么寫？下面我給大家?guī)砹藢懝糯娙说淖魑?精選10篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

寫古代詩人的作文篇1

一日偶得《百家散文》，百無聊賴中順手翻閱，《上林湖之綠》一文忽地躍入眼簾，難不成是我家鄉(xiāng)的“上林湖”?在奇怪???心的驅(qū)使下，我細(xì)細(xì)品讀了《上林湖之綠》，讓人頓生豪情，只恨“身無彩鳳雙飛翼”，不能飛臨湖面，掬清水以為眼，一覽彼處仙靈之氣。

上林湖真就這般的美嗎?這次，我最終有幸來到了我魂?duì)繅衾@的地方。

“有山無水不精神，有山有水才入神?！鄙狭趾木爸掠袆e于西湖逼人的明艷，更迥異于太湖懨懨的神態(tài)。湖水碧綠，明如玻璃，四周是連綿不斷的山峰。

早晨，船行在湖中，人倚在欄邊或甲板上遠(yuǎn)眺，四周、目光所及之處，都是綠。只見得，那轟鳴的氣墊船切開滋潤的空氣與大片分散在四周氤氳的綠意，整個(gè)湖面像籠上了一種青瓷的釉光，顯得輕快而舒適。只聽得，那馬達(dá)的聲音在無人的山谷、在漾動(dòng)的波光與波光之間，就像是薩克斯的旋律在悠揚(yáng)地向深處傳去。

過了一會(huì)，太陽從云層里鉆了出來，陽光撒在湖面上，像碎金子般閃爍個(gè)不停，湖面上裊裊的氤氳也散了開來，依稀可見如無暇的翡翠般的湖水。間或有小風(fēng)拂過湖面，勻稱而密集的波浪一層一層追逐著，映著透過輕紗細(xì)霧的的陽光，像很多個(gè)銀梭沿水面對前飛奔。小船馳過后，水面又恢復(fù)安靜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭，似乎是在崇山、白云之間游動(dòng)，使人仿佛置身于仙境。

這境界既使人贊嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，就想坐下來低吟一首秀麗的小詩，久久回味，心頭自然升騰起“采菊東籬下，悠閑見南山”的怡然與得意。

寫古代詩人的作文篇2

“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”。多么浪漫的夸張!李白的詩讓我沉醉，讓我有一種天際蜀旅之感。他的故事也帶給我很多啟迪，很多深思……

“夢長銀漢落，覺罷天星稀。含悲想舊國，泣下誰能揮”回家的夢長，長如銀漢，醒來后，天上的星星已經(jīng)稀有。含著哀痛思念家鄉(xiāng)，誰能喚來紅巾翠袖為我把淚擦干?詩中隱模糊約透著一絲悲涼。

這讓我不禁想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的“媽媽”媽媽從小就不在我的身邊，每當(dāng)我看到其他的小伴侶跟著媽媽出去逛街時(shí)我的心里特別艷羨，但也不免有一些失落感。為什么?為什么我的媽媽不能陪在我的身邊?為什么?……這樣的呼喊與疑問曾多次出現(xiàn)在我的腦海。

思鄉(xiāng)之苦很痛，但思親之苦更痛，每年的母親節(jié)我多么想要親自為媽媽打一盆熱熱的洗腳水，為媽媽洗腳。可媽媽卻連我這小小的卑微的愿望都不能實(shí)現(xiàn)!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”“媽媽”我為您而流淚時(shí)誰能為我擦擦眼淚，有誰能理解做兒女的思母之痛啊!“媽媽”你聽到我的召喚了嗎?聽到了嗎……

啊!多么奇妙地運(yùn)用，不經(jīng)意間勾起多少思念和回憶。

李白的詩大多以浪漫瀟灑為主，其中最令我深有感受的是《俠客行》中的：“事了拂衣去，深藏身與名”多么的瀟灑，多么浪漫，不受約束。做自己想做的事，讓我何等的艷羨。

詩人不做君王，只求披霞之翅：一群青鳥黑夜中飛行，聲聲鳥啼，聲聲怨!嘆世間有太多的不順，只為人間瀟灑走一回。他用手中的筆直抒胸意。把不滿、自己的觀想寄情于詩中，從事中呈現(xiàn)出一個(gè)活脫、睫毛不遜的才子。真令人佩服，叫絕。

啊!我的童年被雨季細(xì)心的描繪著，我有五彩斑斕的夢，它們都是一朵朵含苞待放的花兒，孕育在我的心底。我也憧憬自己能做一位像李白那樣的浪漫主義詩人，把銀河抹平做紙，執(zhí)這星星當(dāng)成筆。寫下我最歡樂的一天;最幸福的一月;最美妙的一年;最輝煌絢爛的一生!

我向往著，憧憬著，追求著……

寫古代詩人的作文篇3

我最崇拜他的才華。不論是《將進(jìn)酒》還是《靜夜思》，都將他的才氣展露無疑。他筆下的長江浩渺無際：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！彼种械狞S河奔騰咆哮、一瀉千里：“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門?！彼娭械膹]山瀑布飛湍噴瀉：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！彼麑懙亩朊忌皆乱构妍悾骸霸鲁龆朊颊諟婧＃c人萬里常相隨。”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”他的才，使他名垂史冊，萬古流芳。我愛他的才華，盼望和他一樣能寫出不朽的名篇，在簡潔中明白真理。

而他的狂放不羈，在封建社會(huì)里更顯鮮亮。他對封建圣賢倨傲不恭的態(tài)度，以及他蔑視封建統(tǒng)治權(quán)勢、追求個(gè)人自由的愿望，使我震撼。醉酒后，一雙名貴的靴子還留在生氣的高力士手里，而人卻不見了……他不堪忍受朝中昏暗，揮一揮衣袖離朝而去。何等瀟灑!何等清高!他的作為令很多人為之汗顏。他的所做作為正好印證了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂顏!”

提到李白，就不得不提到酒。眾所周知，李白喝酒可是無人能敵。這點(diǎn)在他的很多詩歌中就顯露無疑，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！蹦馨疡R和衣服都拿去換酒的人，其愛酒的程度自然一目了然。正由于有了酒，才有了李白流傳千古的絕唱《將進(jìn)酒》。是酒造就了他的文章，是酒讓他留下百千名篇。

還有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍馄?“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信;“棄我去者，昨日之日不行留”的大度;“松柏本孤直，難為桃李顏”的狂放不羈;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪邁……一切的一切，都令我著迷。他獨(dú)特的人格魅力，造就了古詩文史上的一個(gè)輝煌!

我寵愛李白，寵愛他的才、他的豪邁、他的瀟灑……隨著時(shí)間的推移，他的詩、他身上的的閃光點(diǎn)，將會(huì)越來越亮，成為歷史長河中一顆燦爛的明珠!

寫古代詩人的作文篇4

書，就似乎是夢的翅膀，帶著我飛行在學(xué)問的天空中。很小的時(shí)候，我就喜愛聽媽媽給我讀書里面的故事。上幼兒園后，我喜愛看一些插畫故事書，里面那些精致的圖畫，似乎有一股魔力，總是深深地吸引著我。后來，我上了一班級，認(rèn)得的字越來越多，我更喜愛看書了，開頭的時(shí)候是買一些帶拼音的書，慢慢地沒有拼音的書我也可以漸漸地看下去了。假如有一件美麗的衣服和一本好書讓我選，而且只能選一樣的話，我會(huì)毫不遲疑地說：“我要選那一本好書!”在我們班上，同學(xué)們都叫我“小書迷”，由于只要他們有了什么好書，我都會(huì)向他們借來看。

最近，我又迷上了一本好書。它就是金波爺爺寫的《點(diǎn)亮小橘燈》。我最喜愛書里面《蝴蝶詩人》這個(gè)故事。這個(gè)故事讓我特別奇怪???，蝴蝶怎么能讀詩呢?我去找爸爸，問爸爸，爸爸也不知道。后來，我去問媽媽，媽媽也說不上來。我想呀想，想呀想，最終想到方法了。我捉來一只蝴蝶，把蝴蝶夾在一本詩集里。

過了幾天，我打開詩集，發(fā)覺蝴蝶死了，我就明白了蝴蝶是不會(huì)讀詩的。可是為什么金波爺爺寫的，夾在詩集里的蝴蝶詩人能讀詩，還寫詩呢?看來這個(gè)問題，我一時(shí)是想不明白了，或許等我再長大一些，讀更多的書之后，才會(huì)明白吧!

高爾基爺爺說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我很感謝書籍，由于它讓我的學(xué)問變得更加豐富。好書，讓我的生活更加絢麗多彩。好書，你是我的好老師、好伴侶，感謝你，一路伴我成長!

寫古代詩人的作文篇5

“嘎”味詩人是誰?哦，我可以告知你：他叫杜小樂，是我的goodfriend。它不但思想好、成果好，還喜愛即興作詩。他的詩“嘎”的很，善意地批判那些不夠文明的人或事。聽了他的詩，同學(xué)們會(huì)在笑聲中明白、理解其中的道理，改正自己的缺點(diǎn)。

杜小樂協(xié)作“五講四美”的活動(dòng)作的詩可多了，現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子。我們班有位同學(xué)不大講衛(wèi)生，受壓、脖子呀黑不溜秋的。有一天，杜小樂裝作很驚訝的樣子說：“喲--喲!這位同學(xué)沒洗手，脖子黑的像車軸。我看不是本人懶，怕是他家水如油。”同學(xué)們聽了“轟”的一聲笑了起來。笑聲中那位同學(xué)立即沖回了家把手臉洗得干潔凈凈。以后再發(fā)覺沒洗凈手和臉了，別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著她的面朗誦小樂的詩。后來，我們班不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來越少了，就連我們班里外都打掃得非常干凈。因此，學(xué)校那面“流淌紅旗”始終掛在我們班。

再比如，我們學(xué)校的同學(xué)離家都不遠(yuǎn)，可是有的家長偏偏每天用自行車接送孩子上下學(xué)。有是還沒到放學(xué)，就有些家長已經(jīng)在學(xué)校說說笑笑了，有的就在教室外走動(dòng)，有的就在大聲講話，又有的就把頭伸進(jìn)教室東張西望，害得那些同學(xué)都沒心思上課了。為此，杜小樂就做了兩首詩，貼在教室門口。一首詩是：“家長要自覺，應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說話，不讓請出去?！绷硪皇资牵骸拔覀儾划?dāng)小皇帝，何必送來又送去。假如有著閑工夫，不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝，奴仆就是你自己。皇帝不會(huì)敬奴仆，子孫不孝氣死你!”家長們看了這首詩后，有的會(huì)心地笑了，有的靜靜地走了，接送孩子的家長倒是越來越少了。

同學(xué)們，你們說，杜小樂這個(gè)人和他的詩究竟是“嘎”還是不“嘎”?

寫古代詩人的作文篇6

月考最終結(jié)束了!路旁邊是久違的油菜花，一片片，在四月的春風(fēng)搖曳下開得正旺，那是多么詩意盎然的明黃呀!暖風(fēng)送著著花香，熏得我不由得沉醉起來。生活便是這樣，當(dāng)你結(jié)束一段旅程，達(dá)到目的地時(shí)，你便又站在了另一段的起點(diǎn)，所以，有人說生活便是一段長長的征途，而我們所收獲的是沿途的風(fēng)景。面對著生活中的漂亮的風(fēng)景，我為何不像詩人一樣生活?為何不能詩意地棲居于這塵世之中呢?

像詩人一樣生活，光是輕輕咀嚼生活的味道，便覺得詩意在心中充滿開來，蕩漾成了暖和的海。暢飲時(shí)，是李太白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情滿懷;唱歌時(shí)，是“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”的瀟灑與豪邁;獨(dú)處時(shí)，是“深林人不知，明月來相照”的幽靜遼遠(yuǎn);思念時(shí)，是李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的淡淡哀怨

那一位位遠(yuǎn)去的詩人，以他們詩一般的性情生活，永久地活在不朽的詩篇中。人間四月芳菲天，看著那姹紫嫣紅開遍在枝頭，這不禁又讓我想起了另一位詩人海子，輕輕吟誦起他的詩句：“我擁有一座大房子，面朝大海，春暖花開。”

像詩人一樣生活，在離別時(shí)，輕輕一揮衣袖，不帶走一片云彩;在難過時(shí)，無須在高處展望千年，只需在愛人肩頭苦痛一晚;在無望時(shí)，仍能告知自己：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

像詩人一樣生活，用黑夜賜予的那雙黑色的雙眸去查找光明;像詩人一樣生活，用一雙赤腳去敲打春天的胸膛;像詩人一樣生活，撐一支長篙，向青草更青處漫溯

我背起行裝，一路走過去，雖說是過程，但總會(huì)有結(jié)果。月考結(jié)束只是一個(gè)短暫的休止符，將來，還有生命的交響曲需要我去奏響。我所能做到的，只是像詩人一樣生活，去發(fā)覺生活的詩意，去把那生活的詩意輕輕吟唱，去把生活中的美妙深深地鐫刻在心上

寫古代詩人的作文篇7

“偉人與家世之間從來就沒有符號，時(shí)代鑄就一個(gè)宏大的靈魂;不是家族使個(gè)人名貴，而是使家族名貴。”這樣的結(jié)論出自于一位有史以來，世界上最宏大的詩人但丁。這位詩人與一切名人都有所不同，他是孤獨(dú)的，也是宏大的，他的一生都受盡了無窮的冤屈。

在《世界名人百傳之十大文豪》這本書里，它向我呈現(xiàn)了但丁的一生。他生活在一個(gè)宗教文化占統(tǒng)治地位的時(shí)代，他從骨子里主見入世，因而有了從政生涯而沒有遁入書齋作無益的苦思冥想。然而當(dāng)時(shí)的佛羅倫薩又是一個(gè)吃人的世界，陰謀、野心、黨爭、勢力等等將把他一口吞下，但他心如鐵石，偏偏不愿與世俗同流合污，于是，佛羅倫薩這個(gè)小世界又把這快消化不了的“頑石”吐了出來，并冠之以“狂人”、“小偷”、“騙子”、“貪贓枉法”等罪名，使他在人生中很難找到知己。他從政被逐、被流放，就如步入黑暗的森林，失去了自己的孤獨(dú)具有崇高的美學(xué)意義，但丁作為一個(gè)生命的個(gè)體，他為自己所定的目標(biāo)是精神文化而非物質(zhì)文化，所以他的孤獨(dú)具有超功利的特征，是盼望用自己有限的、不完滿的精神去枸建一個(gè)無限的、完滿的精神世界，所以它留下了一個(gè)永恒的、形體上的痛而孤寡。孤獨(dú)又意味著對曲音的召喚，盼望舉臂一呼，應(yīng)者如云，使整個(gè)宇宙響遍至善的和諧之聲。

但丁是摔倒過，他蒙受到了無恥的誣陷并因此被終身放逐，然而他并未因此而悲觀沉淪，裹足不前，而是努力奮斗，自強(qiáng)不息。他的母親曾在夢中觀察但丁摔倒之后，站起來變成惡了孔雀。事實(shí)上當(dāng)他再次站立是，他沒有成為孔雀，他仍舊是一個(gè)人是一個(gè)人人都想把他列入自己國籍的宏大的人!

寫古代詩人的作文篇8

中國古代有不少因維護(hù)人格，持續(xù)氣節(jié)而不食的故事，陶淵明“不為五斗米折腰”就是其中最具代表性的一例。

東晉后期的大詩人陶淵明，是名人之后，他的曾祖父是赫赫出名的東晉大司馬。年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟(jì)于蒼生”之志，但是，在國家瀕臨崩潰的動(dòng)亂年月里，陶淵明的一腔理想根本無法實(shí)現(xiàn)。加之他性格耿直，清明廉正，不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴，因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)生了尖銳的沖突，產(chǎn)生了格格不入的感情。

為了生存，陶淵明最初做過州里的小官，可由于看不慣官場上的那一套惡劣作風(fēng)，不久便辭職回家了。之后，為了生活他還間續(xù)做過一些地位不高的官職，過著時(shí)隱時(shí)仕的生活。陶淵明最終一次做官，是義熙元年(405年)。那一年，已過“不惑之年”(四十一歲)的陶淵明在伴侶的勸告下，再次出任彭澤縣令。有一次，縣里派督郵來了解狀況。有人告知陶淵明說：那是上方派下來的人，應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、恭尊敬敬地去迎接。陶淵明聽后長長嘆了一口氣：“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤?！闭f完，就辭掉官職，回家去了。陶淵明當(dāng)彭澤縣令，但是八十多天。他這次棄職而去，便永久脫離了官場。

此后，他一面讀書為文，一面參與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。之后由于農(nóng)田不斷受災(zāi)，房屋又被火燒，家境越來越惡化。但他始終不愿再為官受祿，甚至連江州刺使送來的米和肉也堅(jiān)拒不受。朝廷曾征召他任著作郎，也被他拒絕了。

陶淵明是在貧病交加中離開人世的。他原本能夠活得舒適些，至少衣食不愁，但那要以付出人格和氣節(jié)為代價(jià)。陶淵明因“不為五斗米折腰”，而獲得了心靈的自由，獲得了人格的尊嚴(yán)，寫出了一代文風(fēng)并流傳百世的詩文。在為后人留下珍貴文學(xué)財(cái)寶的同時(shí)，也留下了彌足珍重的精神財(cái)寶。他因“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié)，成為中國后代有志之士的楷模。

寫古代詩人的作文篇9

陶淵明，又名陶潛，是東晉聞名的詩人、辭賦家和散文家。他誕生在一個(gè)沒落的官僚家庭中。他的曾祖父是東晉聞名的大將軍陶侃，但到他這代，陶家已經(jīng)敗落，生活貧困。盡管如此，從小陶淵明還是受到了良好的家庭教育，他博覽群書，養(yǎng)成不喜愛虛榮、不貪富貴的高潔性格。

義熙元年(405年)，陶淵明在伴侶的勸告下，出任彭澤縣令。到任八十一天，遇到潯陽郡派遣督郵來檢查公務(wù)，潯陽郡的督郵劉云，以兇狠貪欲著名遠(yuǎn)近，每年兩次以巡察為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿載而歸，否則就栽贓陷害。

縣吏說：“我們應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、備好禮品、恭尊敬敬地去迎接督郵?！碧諟Y明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。”意思是我怎能為了縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻(xiàn)殷勤。陶淵明不為五斗米折腰的典故

于是，陶淵明在出任彭澤令八十多天后，就離開衙門，整理行裝，回到家鄉(xiāng)，從今過起隱居生活。對于官場，他絲毫沒有眷戀之心，反而有一種重獲自由的怡然得意。他每一天飲酒寫詩，過著世外桃源一樣的