本文格式為Word版，下載可任意編輯——電子電工實訓心得體會(14篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是十分有幫助的，可是應當怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

電子電工實訓心得體會篇一

在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實訓我們也大都重視觀測的方面，比較重視理論性，而較少重視我們的動手鍛煉，譬如上學期的精工實訓。而這一次的實訓正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有大量要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個試驗我們也發(fā)現有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次試驗給了我這樣的機遇，現在我可以獨立的做出。

總的來說，我對這門課是熱心高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F在電工電子實訓課正是學習如何把東西“裝回去〞。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感〞。其次，電工電子實訓，是以學生自己動手，把握一定操作技能并親自設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研特別是試驗研究中有所成就。在實訓中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。譬如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

三對印制電路板圖的設計實訓的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。由于我對電路知識不是很明白，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不由于我得無知而不采用我得建議。

在這個實訓整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友情的真摯。在實訓過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計，不能不說是一種惋惜。這個實訓迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細心指導，從她那里我學會了好多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和大量做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實訓前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對我的關心，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖，很親切……

兩周的實訓短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變好多不良的習慣，例如：一個工位上兩個同學組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是由于一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統一看法，彼此沒有應有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了這種經驗。

實訓這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實訓的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

電子電工實訓心得體會篇二

經過一周的繁忙，完成了電工的實訓，感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里，學習到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學生，這些基本技能是必不可少的，當然還有好多要學習的，希望在以后的學習工作中繼續(xù)學習?，F在談談我這一周的學習心得。

在實訓之前，我對電工這一方面的知識充滿著猛烈的好奇之心。電工實訓是一門技能，與我們的生活息息相關。

開始實訓時，首先是一些工具的使用和一些本卷須知，其次學習的是導線的連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學問，就隨便連接而已。經過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導線的連接時最基本的，但是也是很關鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經過老師的講解和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學習中，老師一遍改正我們操作錯誤，解決我們出現的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。

其次學習了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是十分實用的。在學習中設計的電路一些線路的走向，既要儉約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要提防，做到安全第一。經過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯，有一些細節(jié)方面有待改進，雖然最終考核結果有一些小惋惜，但是自己挺滿意的。

最終我們學習了正反轉電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經過老師的細心教學，我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉電路概念的理解，了解工作原理。這個電路線路比較繁雜，每一根導線必需了解他的重要性。為了低廉以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不防備就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質，我們在試驗室做的好比是在實際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。

實訓的一周就這樣終止了，我們學到了好多書本上學不到的知識和一些實戰(zhàn)技能。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有大量要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學習中實踐，實踐中提高自己的水平。

電子電工實訓心得體會篇三

這半年多的時間，我學到了好多東西，不僅有學習方面的，更學到了好多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

通過這一個星期的電工基礎實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1．把握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2．了解了電動機傳動順序控制、逆反轉控制的概念和原理，把握了交流繼電器的原理和接線方法；

3．本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一周的時間，我學到了好多東西，不僅有學習方面的，更學到了好多做人的道理，對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電子電工實訓心得體會篇四

在這次為期40天的電工實習，我從感性上學到了好多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識，比較重視理論性，而較少重視我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，好多簡單的東西在實際操作中就是有大量要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假使不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習十分簡單，直至自己動手時才發(fā)現，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，大量事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就加強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法，把握了一般開關的倒閘方法;

3、本次實習加強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了大量實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，鼓舞自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱心和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向聰慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

電子電工實訓心得體會篇五

我們這次電工實訓共有四個試驗。

第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的試驗，其實沒想象中的簡單。為了做好這個試驗，羅老師給我們講解了試驗步驟和安全操作，我覺得收獲是很豐厚的，通過這個實訓我們把握了控制電路的接線及檢查方法；通過學習低電壓電器的有關知識，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。

其次個是戴維南定理。通過老師的講解，我們更深的了解了戴維南定理的實質，明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法，內容并不繁雜，但我們計算總是有點小問題，總結一下，這部分是我們組做的最完美的一次。

試驗三是日光燈電路和功率因數的提高。通過實際操作，我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求，這是個比較繁雜的操作試驗，在第一次接線中由于沒有調理好電壓，直接接到380電路，對于這個電壓，安全隱患是相當大的，最終還算有驚無險了。

這個部分我最大的感想就是要有心細、提防的工作作風，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再細心檢查一遍，確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感想就是一定要細心、和冷靜！最終一個試驗了，就是最繁雜，花的時間最長的試驗了，三相交流電路的研究和測量。在課堂上，老師的講解都很抽象，我有些很難理解這部分概念，在操作上，雖然有老師的悉心指導，最終還是出了好多錯誤，這部分內容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學習，我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法，驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓，線電流和線電流的關系，更深層次的了解了中線的作用，把握了三相交流電路的測量方法。

雖然這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將理論知識和實踐有機結合的結合起來，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機遇，讓我們在自己動手的過程中逐漸把握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于戰(zhàn)勝困難。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機遇，為我們以后的工作打下了良好的基礎。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實習，還學到了好多專業(yè)知識以外的東西。譬如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真細心，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習過程中，只有團隊之間密切協同，方能快速正確的進行試驗。這些東西，可能是這次實習的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘刻！

電子電工實訓心得體會篇六

xxxx年12月份，我分別參與了特種安全技術（高低壓電工）的實訓，和（高壓電工）進網作業(yè)證的實訓。感想很深，受益匪淺。通過實訓學習使我把握了好多專業(yè)技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參與這次實訓學習結合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說，首先應當不斷的去努力學習，這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平，才會有進步?！坝癫蛔?，不成器。人不學，不知道。〞古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉，經過一番精雕細刻之后，浮現出一具“婀娜〞的工藝品應具有的高尚與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次實訓學習，猶如為我開啟了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

1、實訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解

實訓中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了好多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主〞是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害〞，做為一個電力工作人員更應當提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī)，確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對，如何去預防，如何去自救互救等粗淺的知識。

2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識

通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學到了好多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

3、對進網作業(yè)實訓中的專業(yè)理論知識的把握

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的.重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么狀況下高壓負荷開關與高壓熔斷器協同使用由熔斷器起短路保護作用；在什么狀況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等狀況確定。

4、實際操作的學習和把握

在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。特別是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、提防的工作作風。知道操作的時候要心細、提防，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了好多知識，拓展了自己的的視野，加強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

最終，我衷心的感謝領導給予我這次實訓學習的機遇，通過這次學習，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！

電子電工實訓心得體會篇七

一個星期的電工實訓，說長不長，說短不短，但在這期間我們學到了不少的技術，為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實訓期間，完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。由于我們不僅要連接電路，焊接電路板，還要收音機的自主設計，這些在我們以前看起來是不可能完成的任務，但是，我們完成了這個任務。

一周的實訓很快就終止了，在這當中有我們有辛苦過，興奮過，頹喪過，驚喜過。在實訓當中感想最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用（一）、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用（二）、焊接工藝與焊接訓練、protel的使用1——繪制電路原理圖、protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板（pcb）的制作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實訓的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認識及電子元件的組裝，對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后更好的學習。

時間像小馬車，過的快速。轉瞬間，為期四天的實訓就終止了。

在這幾天中，我學到了大量知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室，分派好了位置，我就迫不及待的想開啟面前的“百拼電子世界〞的盒子，可我還是忍住了。老師讓我們開啟盒子，把蓋子放在上方，把說明書放在下方，把裝導線的盒子放在蓋子里，把絕緣板放在右上方，放在面前的是泡沫盒，里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認識盒子里的材料。

接下來是組裝小燈泡的串聯和并聯電路，并聯只有一條電路，其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯就不一樣了，它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了，另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈〞的拼裝，還教我們音樂門鈴的組裝方法。

學完這些后評優(yōu)的時間到了，考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布開始后同學們都努力的在拼裝，第1名；第2名；第3名……眼看名次快被同學們搶走了“啪〞開關被開啟了，可音樂卻沒響起來，我檢查了以遍，原來是少了以根w2的導線可我剛裝好人數就已經滿了。

下面的時間都是熱我們自己拼裝的，我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)〞。的門鈴聲。其他同學也拼了一些五花八門的鈴聲，漸漸的就下課了。

在這段開心的時光中，也有令我惋惜的地方：由于天氣的原因就沒參與過高空的項目。這次實訓我十分開心，它給了我大量第1次，第1次自己洗一份；第1次做木工；第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。

電子電工實訓心得體會篇八

兩周的電工實訓終止了，通過這兩周的學習中，我們總共完成了10個項目。在此次的實訓中，我們在老師的細心輔導和同學們的幫助下，我們不斷的提高著自己，完成著一個又一個任務。我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1：把握了幾種基本的電工工具的使用，端子排和導線的連接方法，了解了電路安裝中走線，plc的編程等基本常識；

2：了解a三相三線制電度表的直線接線。單相電度表的直線接線。b電壓表，電流表安裝電路。c萬用表轉換開關和電度表測量三相電壓接線。d三相異步電動機接觸器自鎖控制。f三相異步電動機聯鎖正反轉控制。g基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習。h觸摸屏組態(tài)控制三相異步電動機正反轉。（隨便選寫幾個）

3：三相異步電動機的各種控制。這個看似簡單的試驗，其實沒想象中的簡單。為了做好這個試驗，我們花費了好多的時間！但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓我們把握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。把握了三相異步電動機的各種控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

通過兩周的電工實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學習中無法學到的，其中不僅有學習方面的，更學到了好多做人的道理，對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之，在實訓過程中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實訓，還學到了好多專業(yè)知識以外的東西。譬如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真細心，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要，實訓過程中，只有團隊之間密切協同，方能快速正確的進行試驗。這些東西，可能是這次實訓的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘刻！

電子電工實訓心得體會篇九

這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以穩(wěn)定，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力，電工電子實訓報告。

一周的電工實訓進行的緊張有序，使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓，以為要做好多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關必需用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。

其次個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應當沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發(fā)現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉，實習報告《電工電子實訓報告》。這讓我懂的接線必需認真，不能馬虎。在做任何事都必需認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學到了好多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進行調控。

最終一個試驗是工作臺自動來回循環(huán)線路實訓，要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并把握行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很繁雜，我們接完線，開啟開關，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)現一個地方沒有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，由于它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現問題，我們很慌張，把高頻調到低頻，還是不行，最終我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了?！ぁぁぁ?/p>

一周的實習期瞬間終止了，但一顆熾烈的心仍舊還在那實習的場地依依不舍，特別是對咱們的指導老師很是敬重。

通過幾天的實習，使我懂了大量大量的道理，真可謂是“受益匪淺〞啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很繁雜，但是真剛要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協作精神，這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先，必需把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，穩(wěn)固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風帆……

電子電工實訓心得體會篇十

經過了一個學期的電路試驗課的學習，學到了好多的新東西，發(fā)現了自己在電路理論知識上面的不足，讓自己能夠真正的把點亮學通學透。

電路試驗，作為一門實實在在的試驗學科，是電路知識的基礎和依據。它可以幫助我們進一步理解穩(wěn)定電路學的知識，激發(fā)我們對電路的學習興趣。

首先，在對所學的電路理論課而言，試驗給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺，讓我們能夠很好的把書本知識轉化到實際能力，提高了對于理論知識的理解，認識和把握。

其次，對于個人能力而言，試驗很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機遇的矛盾，通過試驗，提高了自身的實踐能力和思考能力，并且能夠通過試驗很好解決自己對于理論的學習中存在的一些知識盲點。

對于團隊協作與待人處事方面，試驗讓我們懂得了團隊協作的重要性，指導我們以謙遜嚴謹的態(tài)度對待生活中的人與事，以認真負責的態(tài)度對待隊友，提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過試驗的積極的探討，理性的辯論，可以讓我們更加接近真理。

試驗中應注意的有幾點。

一，一定要先弄明白原理，這樣在做試驗，才能做到心中有數，從而把試驗做好做細。一開始，試驗比較簡單，可能會不重視此方面，但當試驗到后期，需要思考和理解的東西增多，個人能力拓展的方面占一定比重時，假使還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作，那么試驗大部分會做的很不盡人意。

二，在養(yǎng)成習慣方面，一定要真正的做好試驗前的準備工作，把預習報告真正的學習研究過，并進行初步的試驗數據的估計和試驗步驟的演練，這樣才能在真正試驗中手到擒來，做到了然于心。

不過說實話，在做試驗之前，我以為不會難做,就像以前做的試驗一樣，操作應當不會很難，做完試驗之后兩下子就將試驗報告寫完，直到做完幾次電路試驗后，我才知道其實并不簡單做。它真的不像我想象中的那么簡單，天真的以為自己把平日的理論課學好就可以很順利的完成試驗，事實證明我錯了。

在最終的綜合試驗中，我更是受益匪淺。我和同組同學做的是甲乙類功率放大電路，由于次放大電路主要是模擬電子技術的范疇，而自己選修專業(yè)與此有很大的聯系，所以在做綜合試驗設計的時候，本著實踐性，創(chuàng)新性，可行性和有一意義性的原則，選擇了這個試驗。試驗本身的原理并不是很繁雜，但那只針對有過相關學習的同學，對于我這樣的初學者，對于試驗原理的把握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關書籍和查閱相關的資源，加深自己對功放的理解，通過ewb軟件的仿真，比較試驗數值與理論值之間的誤差，最終輸出正確而確鑿的波形和試驗數據。

總結：電路試驗最終給我留下的是：嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術品，真正把心投入其中，最終命運會為你證明你的努力不會白費。

電子電工實訓心得體會篇十一

為期一個周的電子電工實訓已經終止，我個人認為本次實訓是十分有意義的。我不僅從中學到了好多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實訓確定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。

本次實訓理論結合實踐，激發(fā)了我濃重的學習興趣。實訓第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識，然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習，這不但讓我們練習了技術，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分沖動，由于終究是第一次動手。雖然老師講了動作要領，但第一次好多人還是不敢下手，不過在我們的相互勉勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，由于我們把握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終究符合焊接的`標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。

后面我們練習的是焊接電路板。由于是練習，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習，而且我們用的材料都需要重復利用。例如：我們用的焊條都必需用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的儉約意識。這次實訓讓我切身體會到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進行儉約。

這次實訓的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中，我們學會了電子元器件的識別和檢測，學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要細心，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試，我們的收音機終究組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。

通過這次實訓，我學到了好多知識、經驗和教訓。不管做什么事情，都要先對它產生興趣，要全身心的的投入，要認真細心。當然在實訓過程中不可避免的會遇到好多問題，當我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于戰(zhàn)勝困難。想要說的還有好多，總之，感謝學校能給我們這次鍛煉的機遇。

在上高中物理課的時候，講到電學部分，老師就給我們看了萬用表，當時只不過用它測電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表。

剛開始上理論課，老師開始一步一步講萬用表的內部工作原理，畫電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來以為里面電路原理很繁雜，現在看看，其實就是若干個電阻并聯活著串聯，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了，拿到了一些零件，有30個電阻，還有4個二極管，2個壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認真，嚴謹，我開始明白了什么是聚精會神，什么是一心致志。

以前經?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當時不以為然，但是當自己親自動手的時候，才知道什么叫做技術活兒。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀測焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊?？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說是很標準了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間，把握好火候，“該出手時候就出手〞，當然也不能太慌張，好幾次電烙鐵還有熱，我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧〞。確實是這個道理。

當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終究完成了。開始進行調試了，講按鈕調理到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓，恩，成功了。

一周的實訓就這樣終止了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實在這一周里，我學到了好多有用的知識，我也深深地體會到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘卻的，并將作為我可以受用終生的資產。

這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和把握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求十分嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識，更提高了我們的動手能力，使我們受益匪淺，終生受用。

電子電工實訓心得體會篇十二

通過這次實訓，我收獲了好多，一方面學習到了大量以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很難得的，是十分有意義的.當然，這些都是后話。在實訓中學到的新的知識。是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機遇，現在想來，有些其實并不難，關鍵還是在于理解。

剛剛開始的時候，感覺時間好長，2周的時間，折算成小時那時多少啊。但是從實訓開始后，才發(fā)現時間并不是我所想的那么漫長，這過程中遇到的問題，遇到的不解，光是要我們理解透都要花很長時間……2周后，才發(fā)現時間已經接近尾聲，不知怎么的，之前一直期盼著這一天的到來，可是當這一天真正來臨時，才發(fā)現有點不習慣。習慣了每天一早就來到實訓場先選個位置好的實訓臺，找來好用的用具，習慣了每天接接線路，看看器材等等。

實訓中說沒壓力是假的，不光是身體上的，還是心理上的，在遇到的一次次難題和困難，都可能會漸漸地磨掉我們的耐心以及上進的那一份熱心，所以，遇到難題、困難，要冷靜，不懂的時候可以與同學探討，可以上網查資料，查詢有關所遇到的困難，再之后可以請教知道老師，解決難題。

這一次的實習有好多的東西要我去想，更多的是要我去做，雖然一看電路圖都能懂，但沒有親自去做它，懂理論與懂實踐是有很大區(qū)別的，即使是看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有大量要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工實訓是以學生自己動手，把握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓練和我們實際操作相結合，培養(yǎng)我的實踐能力，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。實踐出真知，縱觀古今，所有宏偉事業(yè)無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的偉績。在實習中，我鍛煉了自己動手能力，提高了自己解決問題的能力。

在根據線路圖接線時，特別是要注意安全的，防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有好多種，有的是由于設備問題，有的是由于接線問題，但更多的是操作錯誤或違章操作，所以，這就要求我們要加強安全措施的意識?？赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè)，這個工種是極具危險性的，擔憂全的因素有好多，但是，隨著電氣化程度夫人提高，以及一些安全措施的規(guī)范，我們的安全保障就提高了好多。

再我們接完線路之后，我們不能馬上就通電運行，由于我們都不能保證我們所接的線路是完全正確無誤的，所以，我們要檢查電路接線是否正確，設備是否正常，是否有袒露線路或未接的線，保護裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護是否可靠。假使以上這些有出現，那我們就不能接通電源，不要抱著試一試的心態(tài)，好多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的，只有檢查無誤后，我們才能接通電源，進行操作。操作過程中，我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設備，更不能去改線或者接線，終究生命只有一次，要珍愛生命。

這一次的電工實訓，讓我知道：理論知識與實踐相結合的學習方式是十分重要的。提高自己的實際操作能力，從中培養(yǎng)自己的獨立思考、戰(zhàn)勝困難的能力，為我們以后的工作打下一個良好的基礎。實訓中遇到的困難，要時刻保持頭腦清醒，要認真冷靜的去檢查分析，解決困難，即使是一個小小的錯誤，也會造成嚴重的后果。其實，最大的困難還是自己能否堅持，是否對自己有信心。當自己信心滿滿，又堅持不懈時，任何困難都有被解決的一天。總之，“一分付出，一分收獲〞，只要努力了，總會有收獲的。所以，我有信心面對以后的工作，以后的生活。

為了鍛煉學生的動手能力及激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日-20日的一周時間內進行了電工實訓。在實訓過程中，我們先后進行了家用供電線路實訓、電機正反轉實訓、電機可點動可自鎖實訓、工作臺自動來回循環(huán)控制線路實訓。

在星期一的上午，我們進行了家用供電線路實訓。家用供電是一個電工所需把握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經接觸過一些家用電器元件，但對它們如何布局尚不明白。首先指導老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應注意的狀況。然后我們就依照原理圖進行接線。在剛開始時，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。有的線接對了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學請教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就把握了，并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護器，然后是電度表。在接閘刀開關的時候，我和我的同伴產生了分歧。由于在線路圖上沒有閘刀開關，但我應當加上一個。依照常識，電度表和保護器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關，我們是能看見的，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個閘刀開關。然后，我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候，由于它不像普通的白熾燈泡那樣簡單。我們防備翼翼的接好之后，就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應當把開關接在火線上，但我把零線也接到了開關的另一端，以至于我在按開關的時候產生了短路現象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實訓，加深了對供電網絡的認知，加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調電路的理解。

在星期二的中午我們做了電動機正反轉實訓。剛開始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對接觸器、空氣開關、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導老師說，“要想很明白這些器件的工作原理，就得去實踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運的是我們是第一批進行實訓的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關，電動機轉了。按下反轉開關，電動機實現功能，我們成功了。

星期三的中午，我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓。這個試驗做起來是比較順手的，它是基于上一個試驗的基礎上，和上一個試驗差不多，很快我們就做完了試驗。接著我們開始做第四個實訓，工作臺自動來回循環(huán)控制線路的實訓。這個實訓是一個綜合的實訓，是把以前的試驗所完成的功能運用到實際生產中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時候，合閘，電動機不轉，我們開始找原因，找了半天沒找到。這時，我的同伴看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動機轉了，但沒有實現其相應的功能，我們繼續(xù)查找錯誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時，我想起了老師的話，電動機的三相有三種接法。我們就開始換接線方法，合上開關，電動機轉了，實現其功能，我們終究成功了。

短短的一周就這樣過去了，我學到了好多好多，給我的一個最大的感想就是一個好的電工不應當只會接線，而是會發(fā)現錯誤，改正錯誤。這次實訓不僅加深了我們對知識的理解，更重要的是提高了我們的動手能力，加強了我對電工學習的熱愛，增加了學習的動力和興趣。做一個電工難，做一個好的電工更難。電猛于虎，把握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。實訓就這樣過去了，但真正的實訓還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。

電子電工實訓心得體會篇十三

通過這些天的學習，我不僅穩(wěn)定了在學校未把握的專業(yè)知識。在這幾天里，我學到了好多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學以致用是十分重要的。自己的動手能力也大大提高了。

從中我學到了對待工作應認真，負責，有耐心。在工作中好多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有大量要注意的地方。譬如不防備接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。

的確，從培訓中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到好多好多的的東西，同時不僅可以穩(wěn)定了以前所學過的知識，而且學到了好多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這終究第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，把握得不夠穩(wěn)固，譬如說電阻不懂怎么去選，不懂怎么去選電感，對電路圖的選擇把握得不好。通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。

只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這終究第一次參與電子設計大賽，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，把握得不夠穩(wěn)固。通過本次學習班的學習，也使我樹立了終生學習的意識，不斷更新觀念，勤于學習，與時俱進。在倡導終生學習的社會發(fā)展下，逆水行舟不進則退，為做好電設不懈努力。

在這次為期40天的電工實訓，我從感性上學到了好多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓我們更加體會到“學以致用〞這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較重視理論性，而較少重視我們的動手鍛煉，而這一次的實訓有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，好多簡單的東西在實際操作中就是有大量要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假使不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓十分簡單，直至自己動手時才發(fā)現，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實訓很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，大量事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就加強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術