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PAGEPAGE12021年大班科學(xué)泥土里有什么教案反思這是大班科學(xué)泥土里有什么教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案知識,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1.探索發(fā)現(xiàn)泥土的奧秘,知道泥土里有很多養(yǎng)分,是許多動植物賴以生存的基礎(chǔ)。2.知道正確使用工具,注意安全。3.發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。4.在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象?;顒訙?zhǔn)備:一把小鏟子活動過程:一.談話引出活動。教師:你們見過泥土嗎哪些地方有泥土你們猜猜泥土里有什么二.出示圖片,讓幼兒觀察。1.教師:這塊泥土地中長了些什么如果沒有泥土。植物會怎樣你們知道泥土里有些什么嗎猜猜看。2.和你們想的是否一樣呢3.幼兒自由觀察,與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。三.教師小結(jié)。教師:為什么泥土里會有這么多的東西呢因為泥土怎么樣教案來自:屈;老師教;案網(wǎng).(泥土里有許多養(yǎng)分,植物生長血藥養(yǎng)分,所以泥土是植物生長離不開的地方。許多小蟲子就喜歡在泥土里生活,所以泥土還是許多小蟲子的家)四.引導(dǎo)幼兒再次探索的興趣教師:今天我們發(fā)現(xiàn)泥土里有許多奇怪的小蟲,那它們是怎樣生活在泥土里呢我們下次再來尋找、發(fā)現(xiàn)?;顒友由欤赫埣议L帶孩子到泥土地里找找看,土里有哪些小動物。挖土?xí)r需要什么工具引導(dǎo)幼兒討論,使用鏟子的時候應(yīng)注意什么(挖泥的時候,小心泥土中生長的植物,一邊挖一邊看。同時要注意身邊的小朋友,自己的鏟子不要碰到他們,注意安全)?;顒臃此迹骸队變簣@指導(dǎo)綱要》中所說:引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,從而使孩子更親近大自然,珍惜自然資源,做一個生活的熱愛者。作為
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