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練習二十四20以內(nèi)的進位加法8可以用湊十法、根據(jù)交換加數(shù)的位置和不變的規(guī)律。20以內(nèi)進位計算方法：拆大數(shù)、湊小數(shù)拆小數(shù)、湊大數(shù)可以用湊十法、根據(jù)交換加數(shù)的位置和不變的規(guī)律。20以內(nèi)進位計算方法：125＋7＝想：7＋5＝12算一算。218713136176對于同一個問題，有時可以從不同角度思考，用不同方法解決。多角度解決問題：？個＝(個)

9+615＝(個)

8+715一共用了多少塊積木？＝(塊)

7+916我用了7塊,你用了9塊。我們用了8塊黃色的,8塊紅色的。我們用了8塊黃色的,8塊紅色的。一共用了多少塊積木？＝(塊)

8+816還可以怎樣求？我用了7塊,你用了9塊。已知兩部分的量，求總量，用加法計算。求總量：9＋3＝(個)

12原來有多少個桃子？原來一共有多少個餃子？＝(個)

8+513還剩5個。我吃了8個餃子。4+5+6=4+8-5=12-2+8=16-6-4=14-4+6=15-5+3=2+9+4=7+9-6=15先算4+5=9再算9+6=15181615761310把得數(shù)比15小的畫個。填一填。7+=1699+=1233+=1185+=1388+=157+4=14107+9=16算一算。3+5+6=4+9-5=12-2+8=16-6+9=14-4+7=15-5+4=2+8+4=6+9-5=148181917141410

一共有多少盆花？7＋7＝14（盆）8＋6＝14（盆）

原來一共有多少只？

＝(只)6＋7

13這節(jié)課你們都學會了哪些知識？20以內(nèi)進位加法20以內(nèi)進位加法計算方法多角度解決求總數(shù)問題解決原來共有多少的問題練習二十20以內(nèi)的進位加法8計算9加幾，湊十法最簡便：看大數(shù)分小數(shù)，小數(shù)分成1和幾；9和1湊成10,10加幾得十幾。9加幾：13139＋4＝109＋1＋2＝9＋1＋5＝9＋1＋8＝9＋3＝9＋6＝9＋9＝121215151818算一算245701981063移動9，每次加上卡片上的數(shù)。111314169101817191512想9加1等于10。看圖列式。=9+413一共有多少人？=（人）9+514□＋□＝□□＋□＝□94139514看圖寫兩道加法算式。答案不唯一9716＋＝在里填上“＞”“＜”或“=”。9+515

9+3129+6169+8169+10209+917＜=＜＞＜＞9+5=14,14比15小。圖書室里有9個同學看書，又來了6人，現(xiàn)在有多少人？=（人）9+615口答：一共有15人。9

＋

6

15

一共有幾張桌子？＝(張)

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