PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題及答案【完整】滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．丁卯（mǎo）商酌（zhuó）譬如（pì）誨人不倦（huǐ）B．打拱（gǒng）拖沓（tà）驛路（yì）悲天憫人（mǐn）C．馨香（xīn）適宜（yì）褻玩（xiè）鮮為人知（xiǎn）D．洗滌（tiáo）契約（qì）露宿（lù）顛沛流離(pèi)2、字詞積累——下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．陰蔽爛漫潑潑灑灑B．沉寂心緒各得其所C．花辨信服暴怒無(wú)常D．緊密慈憐不知所錯(cuò)3、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．對(duì)這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家——鄧稼先。B．他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。C．張愛(ài)萍將軍稱他為“兩彈元?jiǎng)住?，他是首?dāng)其沖的。D．在公共場(chǎng)所吸煙、亂扔?xùn)|西等行為讓人深?lèi)和唇^。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．廣賀高鐵建成通車(chē)之后，使我市到廣州的運(yùn)行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。B．我并不是否認(rèn)你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，而是說(shuō)你應(yīng)該制定更合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。C．回想初中三年，同學(xué)們快樂(lè)的歌聲，活潑的身影，至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。D．一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，既然不能擁有舒適的書(shū)房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的情感。5、下列句子運(yùn)用的修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)是（）A．那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。B．?dāng)?shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。C．但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。D．當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候。6、填入下面一段文字橫線上的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）據(jù)報(bào)道，古長(zhǎng)城現(xiàn)狀堪憂，不少地段的長(zhǎng)城淹沒(méi)在雜草、亂石之中，甚至被人為損壞。國(guó)家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示，_______，超過(guò)七成保存狀況較差。A．即使距今年代最近的明長(zhǎng)城，雖然有8%的墻體保存完好B．只有8%的墻體保存完好的明長(zhǎng)城，是距今年代最近的長(zhǎng)城C．即使距今年代最近的明長(zhǎng)城，也只有8%的墻體保存完好D．明代長(zhǎng)城雖然距今年代最近，但也只有8%的墻體保存完好7、古詩(shī)文默寫(xiě)（1）客路青山外，___________________。（2）____________________，百草豐茂。（3）___________________，若出其中。_________________，若出其里。（4）_____________________，風(fēng)正一帆懸。（5）____________________，江春入舊年。（6）我寄愁心與明月，________________（7）《天凈沙·秋思》點(diǎn)明主旨的詞句：___________，_____________________。二、文言文閱讀。（15分）《詠雪》謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。1．解釋下列句中劃線字詞的含義（1）俄而雪驟（________）（2）俄而雪驟（_________）（3）差可擬（__________）2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”（2）未若柳絮因風(fēng)起3．對(duì)文章的內(nèi)容理解不正確的是()A．文章結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。B．謝太傅認(rèn)為后一喻比前一喻好。C．公大笑中的笑意有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)。D．“柳絮”一喻給人春天即將到來(lái)的感覺(jué)，正如英國(guó)大詩(shī)人雪萊“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”，有深刻的意蘊(yùn)。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、時(shí)光不舊，只是落滿塵灰朱成玉①那時(shí)我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來(lái)，當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個(gè)孤寡老人。②他沒(méi)有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂(lè)趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候，那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候，我甚至能聽(tīng)到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來(lái)的沒(méi)來(lái)得及去賣(mài)的破爛，就是這廉價(jià)的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門(mén)來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作，夢(mèng)想有一天可以寫(xiě)出名堂來(lái)。蒼白無(wú)力的青春，空洞的辭藻，自然無(wú)法讓我寫(xiě)出多么出彩的文章來(lái)。消極的我開(kāi)始變得頹廢，抽煙、酗酒、打架，“無(wú)惡不作”。鄰家隔幾天就上門(mén)來(lái)和父母討說(shuō)法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢(qián)，任憑我“自生自滅”。我要寫(xiě)稿投稿，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)稿紙和郵票，只好打了他的主意，因?yàn)槲易⒁獾?，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿?lái)用的。⑤他并沒(méi)有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對(duì)我說(shuō)：“你不好好讀書(shū)，來(lái)這破爛堆里翻個(gè)啥？破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來(lái)？”說(shuō)完他就往那對(duì)破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧。“嘿嘿，我也是個(gè)破爛。你來(lái)翻翻，看我口袋里有沒(méi)有點(diǎn)兒值錢(qián)的東西?！雹尬业哪樞唠猛t，只好和他坦白，說(shuō)自己看中了他撿來(lái)的那些本子。⑦“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，破爛也分兩種，一種是完全沒(méi)有用的，一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點(diǎn)錢(qián)的?！蹦翘焖攘司?，心情不錯(cuò)，沒(méi)有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對(duì)我進(jìn)行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣，只要用心，你也會(huì)是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?！雹嗦?tīng)著這話，一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說(shuō)的，反倒像我的語(yǔ)文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我，他說(shuō)，“去給我把窗玻璃給擦了吧，很久沒(méi)擦了，都看不到外面的東西了?！雹馕抑缓霉怨缘鼐腿ゲ敛Ａ?。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來(lái)。他心情很好，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂(lè)得前仰后合。?最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。?“該懲罰也懲罰了，不過(guò)你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，這些就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧?！?我流著淚接過(guò)那一摞本子，臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅(jiān)信自己，可以在那上面寫(xiě)出干干凈凈，青春靚麗的文字來(lái)。?一度以為，自己荒廢了光陰，不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道，時(shí)光還沒(méi)有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來(lái)的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。（選自《當(dāng)代青年》）1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全本文的情節(jié)。發(fā)現(xiàn)“破爛”→_____________→被“教誨”→____________→獲“獎(jiǎng)勵(lì)”→堅(jiān)定“夢(mèng)想”2．結(jié)合語(yǔ)境，體會(huì)第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。不可回收：3．簡(jiǎn)要概括老人為什么要“懲罰”和“獎(jiǎng)勵(lì)”我。4．通讀全文，談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“時(shí)光不舊，只是落滿塵灰”的理解。5．那個(gè)“每日里靠撿拾垃圾艱難度日，喝點(diǎn)笑酒作樂(lè)的孤寡老人”，最后在我的眼里成為了“可敬的老人”，是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)劇?、拔掉心底的籬笆①我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的；一個(gè)人如果學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，那么他在體育方面多半會(huì)很差。另外，我常常感冒，這讓我更加確信我是個(gè)體質(zhì)弱的人，不適合競(jìng)技類(lèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。②有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想報(bào)名田徑比賽，但你知道，我是不會(huì)報(bào)的。③那天體育老師找到我：你怎么沒(méi)報(bào)項(xiàng)目？我把心底的擔(dān)憂倒了出來(lái)。體育老師的話，刷新了我小時(shí)候的“常識(shí)”：你錯(cuò)了，人都會(huì)感冒，不時(shí)地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運(yùn)轉(zhuǎn)正常的，反倒可能說(shuō)明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來(lái)的，也許你在耐勞方面出色，來(lái)試試吧?、苣阃耆芟胂笪耶?dāng)時(shí)有多高興，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無(wú)缺陷，甚至有優(yōu)勢(shì)，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因?yàn)檫^(guò)去的我孤陋寡聞。我最終報(bào)名參加了長(zhǎng)度最長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽，拿了第三名。⑤高二時(shí)，學(xué)校文理分科。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有語(yǔ)文成績(jī)好，雖然也不低，師長(zhǎng)們多年來(lái)在耳邊不停提醒我：你數(shù)學(xué)需要提高??！你偏科啦！我漸漸也承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我腦子不靈，于是我報(bào)了文科班，但依舊對(duì)數(shù)學(xué)這一科怕得要死。分科之后，教我們數(shù)學(xué)的是當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳?jí)老師。⑥有一次他問(wèn)我：你成績(jī)那么好？為什么不把數(shù)學(xué)也兼顧一下呢？我說(shuō)：老師，我從小數(shù)學(xué)就偏科，我不擅長(zhǎng)學(xué)數(shù)學(xué)。⑦他接下來(lái)的一番話刷新了我讀高中時(shí)的“常識(shí)”：你錯(cuò)了，咱們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容跟以前的知識(shí)并沒(méi)太大聯(lián)系，從前學(xué)得不好，現(xiàn)在可能學(xué)得好；你剛剛的表達(dá)不準(zhǔn)確，什么叫“我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)”？數(shù)學(xué)領(lǐng)域分為代數(shù)、幾何，等好多部分，涉及的能力有人的空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強(qiáng)，可能擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)中的一部分。⑧我聽(tīng)到這話別提多高興，感覺(jué)整個(gè)人都解放了：原來(lái)，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非?！坝袘颉?。那學(xué)期的考試，數(shù)學(xué)滿分值150，我拿了142分。⑨參加工作后，一位讀者朋友過(guò)了不惑之年，想學(xué)外語(yǔ)，但恐于年齡大學(xué)不成，問(wèn)我怎么辦。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)法盲目地激勵(lì)他。眾所周知，人歲數(shù)一大，大腦會(huì)退化。后來(lái)，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示，中老年人計(jì)算速度及注意力方面確實(shí)下降了，但腦細(xì)胞絲毫沒(méi)減少，在模式識(shí)別、邏輯推理方面不降反增，年紀(jì)大了也不存在“舌頭變硬學(xué)發(fā)音會(huì)吃力”這一說(shuō)。我趕緊把這喜訊告訴他，他像我小時(shí)候一樣歡喜，如今已經(jīng)學(xué)有小成了。⑩人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強(qiáng)加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來(lái)的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多自己以前覺(jué)得是問(wèn)題的地方其實(shí)都不是問(wèn)題。另一個(gè)方面，可能這世上從來(lái)就不存在什么難以逾越的籬笆，有時(shí)候，腳下的障礙其實(shí)是一排嬌弱的花。（摘自《青年文摘》有刪改）1．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“拔掉心底的籬笆”含義的理解2．請(qǐng)梳理全文，完成下列表格四、寫(xiě)作題（40分）題目：開(kāi)在心中的花朵。寫(xiě)作提示：結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片斷，寫(xiě)一篇500字左右的記敘文。要求：①敘事清晰，結(jié)構(gòu)完整；②有真情實(shí)感，不得抄襲、套作；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案：一BBCBAC行舟綠水前樹(shù)木叢生日月之行星漢燦爛潮平兩岸闊海日生殘夜隨君直到夜郎西夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯二1．（1）不久，一會(huì)兒（2）急（3）相比2．（1）謝太傅高興地說(shuō)：“白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么？”（2）不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞。3．C三1．偷“破爛”受“懲罰”2．本義是指物品（多指廢品或舊貨）不可收回利用。用在這里是一種比喻說(shuō)法，指“我”如果自暴自棄、沉淪墮落就會(huì)一事無(wú)成毫無(wú)價(jià)值。3．因?yàn)椤拔摇钡谋I竊行為和