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筆試試題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：C2.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.定勢(shì)B.粗心C.注意分散D.知覺整體性【答案】：A3.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師缺乏信心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師缺乏愛心【答案】：B4.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.尊重的需要B.審美的需要C.求知的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】：D5.李玲在上自習(xí)時(shí)，總聽到背后有人對(duì)他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.注意障礙B.知覺障礙C.感覺障礙D.意識(shí)障礙【答案】：B6.（）是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.學(xué)生會(huì)B.教師C.班主任D.班長(zhǎng)【答案】：C7.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.倒攝抑制B.超限抑制C.消退抑制D.前攝抑制【答案】：D8.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國(guó)心理學(xué)家確定的問題解決心理過程的哪個(gè)階段？（）A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.理解問題D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】：B9.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程（）。A.意志過程B.激情C.認(rèn)知過程D.情緒過程【答案】：D10.按照斯滕伯格的愛情理論，同時(shí)具備親密、激情和承諾的愛稱為（）。A.完美之愛B.伴侶之愛C.愚蠢之愛D.浪漫之愛【答案】：A11.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)的人模式B.普通人模式C.功能充分發(fā)揮者模式D.沒有疾病模式【答案】：A12.資料分析的基本步驟是（)A.解釋資料一閱讀資料一篩選資料B.閱讀資料一篩選資料一解釋資料C.閱讀資料一解釋資料一篩選資料D.篩選資料一閱讀資料一解釋資料【答案】：B13.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.愛與歸屬需要D.生理需要【答案】：D14.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，此書的作者是（）。A.弗洛伊德B.比奈兒C.克雷丕林D.比爾斯【答案】：D15.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)即教學(xué)過程的（）。A.基本內(nèi)容B.基本環(huán)節(jié)C.基本階段D.基本原則【答案】：C16.心理學(xué)研究表明，心理定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）。A.支持作用B.強(qiáng)化作用C.阻礙作用D.定向作用【答案】：C17.如需要標(biāo)注密級(jí)和保密期限，一般用（）。A.3號(hào)黑體字B.小3號(hào)仿宋體字C.小3號(hào)黑體字D.3號(hào)仿宋體字【答案】：A18.在水果店買葡萄時(shí)，很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)有的葡萄表面有一層白霜，而且還很難洗掉。葡萄皮上的白雷（疑為“霜”）實(shí)際上是（）。A.灰B.食品色素C.農(nóng)藥殘留D.糖醇類物質(zhì)【答案】：D19.政府為確保市場(chǎng)運(yùn)行暢通，保證公平競(jìng)爭(zhēng)和公平交易、維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益而對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)運(yùn)行管理和監(jiān)督，這屬于我國(guó)政府職能中（）的內(nèi)容。A.政治職能B.經(jīng)濟(jì)職能C.社會(huì)職能D.文化職能【答案】：B20.甲受雇看護(hù)腦萎縮癱瘓?jiān)诖驳囊?，受雇期間甲多次采用打耳光、捆綁等方式虐待乙，導(dǎo)致乙面部、四肢等多處挫傷。法院對(duì)甲判處有期徒刑一年，禁止甲從事看護(hù)工作三年。關(guān)于本案，下列說法正確的是（）。A.法院無權(quán)禁止甲從事看護(hù)工作B.甲構(gòu)成虐待罪C.禁止甲從事看護(hù)工作不是一種附加刑D.甲構(gòu)成故意傷害罪【答案】：C21.(單選題)中國(guó)傳統(tǒng)文化中，用來比喻“知音”的是（）。A.塞翁失馬B.陽春白雪C.高山流水D.下里巴人E.B項(xiàng)錯(cuò)誤，“陽春白雪”后來就用來代表高雅的文藝作品，“下里巴人”則代表通俗易懂的文藝作品。【答案】：C22.打電話時(shí)，信號(hào)通過網(wǎng)絡(luò)的過程大部分是以（）形式傳遞的。A.聲音B.數(shù)字C.圖像D.文字【答案】：B23.一方以脅迫、欺詐的手段，使對(duì)方在違背真實(shí)意思情況下所為的民事行為屬于（）。A.無效行為B.效力待定的民事行為C.可撤銷的民事行為D.有效行為【答案】：C24.我們常說得“十八般武藝”最初指得就是什么?（）A.十八種武術(shù)動(dòng)作B.使用十八種兵器得技能【答案】：B25.籌算應(yīng)用了大約兩千年,對(duì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒。但籌算有個(gè)嚴(yán)重缺點(diǎn),就是運(yùn)算過程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂、運(yùn)算過程又不能保留,因而（）。中國(guó)古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的（）是個(gè)重要原因。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.后繼無人B.形同虛設(shè)C.銷聲匿跡D.難以為繼【答案】：A26.改革開放以來,中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)從幾代同堂的大家庭,逐漸變成以三口之家為主的核心家庭。很多情況下,養(yǎng)孩子、做家務(wù)等勞動(dòng),很難再通過家庭內(nèi)部分工來解決,需要到市場(chǎng)上尋求幫助。同時(shí),隨著人們生活水平的提高,以往“添雙筷子添個(gè)碗”的粗放式養(yǎng)娃行不通了,人們對(duì)高水平家政服務(wù)的需求逐漸常態(tài)化。尤其是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和連鎖經(jīng)營(yíng)為代表的新經(jīng)營(yíng)模式不斷涌現(xiàn),購(gòu)買家政服務(wù)只要在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指就能完成,更為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展帶來重大契機(jī)。

這段文字意在說明：A.互聯(lián)網(wǎng)助力家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展B.社會(huì)變遷促使家政服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大C.傳統(tǒng)家政服務(wù)難以滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求D.中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變化影響家政服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式【答案】：B27.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美，____崇高的人物和業(yè)績(jī)，____藝術(shù)上的悲、喜的感情，____美好和丑惡，進(jìn)入詩(shī)情畫意的境界，從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.仰慕___領(lǐng)悟___判定B.仰望___體會(huì)___分辨C.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別D.效仿___感受___判斷【答案】：C28.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更（）的價(jià)值,從而為用戶提供更具（）的服務(wù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.規(guī)?；疊.智能化C.多元化D.市場(chǎng)化【答案】：C29.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著______一個(gè)。(1)無足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是（）。A.(3)(1)(4)(2)B.(1)(4)(3)(2)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(4)(2)(1)【答案】：A30.設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“，下面說法不正確的是（）。A.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心B.在理想住宅里，夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來降溫C.在理想住宅里，完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源，只有環(huán)保、清潔的太陽能D.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體【答案】：C31.雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，（），就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.天空和地面整個(gè)綠成一片B.大地像一塊鮮艷的地毯C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷D.天空中的艷陽灑下金輝一片【答案】：A32.我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須清醒地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是，企業(yè)在獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了對(duì)社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。是否充分考慮了這些利益相關(guān)者的利益，已日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)D.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.師生關(guān)系和諧B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.校園周邊安全D.普法成效突出【答案】：ABCD34.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.動(dòng)物學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機(jī)器學(xué)習(xí)【答案】：BCD35.正確的做法是（）A.熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)B.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新C.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職D.艱苦奮斗，淡泊名利【答案】：ABD36.下列說法中，體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.在我國(guó)古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等B.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報(bào)社會(huì)，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位，自覺履行職業(yè)要求D.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”【答案】：AB37.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.自我保護(hù)期B.盡責(zé)期C.自治期D.自覺期E.墨守成規(guī)期【答案】：ABCE38.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.斜視B.漠視C.怒視D.垂視【答案】：ABCD39.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.講究批評(píng)藝術(shù)B.學(xué)會(huì)批評(píng)C.情境控制D.避免爭(zhēng)論【答案】：ABD40.性格特征的組成部分有（）。A.態(tài)度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征【答案】：ABCD41.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言（）。A.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。B.大音稀聲，大象無形C.學(xué)而不厭，誨人不倦D.敏而好學(xué)，不恥下問E.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】：CDE42.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，它的最后靠山就是真誠(chéng)B.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠(chéng)信，熱情服務(wù)要恒心C.尊老愛幼、家庭和諧D.如果懂得量入為出，就可以致富【答案】：AD43.價(jià)值多元決定了人們的價(jià)值選擇。在實(shí)際生活中，人們受不同的價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)，往往在不同的價(jià)值觀中做出選擇，同樣對(duì)待財(cái)富，有的是“君子愛財(cái)，取之有道”，有的是不擇手段；同樣對(duì)待權(quán)力，有的是執(zhí)政為民，有的是以權(quán)謀私；同樣對(duì)待法紀(jì)，有的是遵紀(jì)守法，有的是徇私枉法。這些價(jià)值沖突的結(jié)果告訴人們價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感的重要，應(yīng)該（）。A.常思善念B.常行善舉C.常修善德D.常懷善心【答案】：ABCD44.國(guó)家賠償?shù)念愋陀校ǎ?。A.刑事賠償B.公務(wù)賠償C.行政賠償D.司法賠償【答案】：ACD45.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的主要表現(xiàn)有（）。A.理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠B.貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效C.鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落D.脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任【答案】：ABCD46.下列表述正確的是（）。A.王勃是“初唐四杰”之一，在“四杰”之中成就最高B.湯顯祖著有《桃花扇》C.杜牧與李清照并稱“小李杜”D.陸游是我國(guó)古代一位高產(chǎn)詩(shī)人【答案】：AD47.公文的作用包括（）。A.下情上達(dá)B.上情下達(dá)C.私人情感交流D.友鄰單位互通情報(bào)【答案】：ABD48.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé)，有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分，否定自己的能力，不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”，其特征包含（）。A.低自尊B(yǎng).暴力轉(zhuǎn)移C.以暴制暴D.暴力循環(huán)【答案】：AC49.公文不得隨?意減少或省?略的數(shù)據(jù)項(xiàng)?目有（）。A.成文時(shí)間B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.正文D.