版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
火災(zāi)應(yīng)急演練方案1為了我校同學(xué)們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于—年X月x日下午第X節(jié)課,進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:一、 演練目的:1、 論證我?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。2、 師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。3、 讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。二、 演練的預(yù)定目標:師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。三、 演練總指揮:馬—四、 演練路線:全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。五、人員分工:1、 各班的組織教師:學(xué)前班 邢—一年級 崔—二年級——李—三年級一一王—四年級一一王—五年級一一吳—六年級——霍—2、 樓梯口人員:一樓樓梯口:張—3、 其他:①、安全區(qū)(即操場)組織:李—、?!凇W(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀律。六、 各人員的具體工作職責(zé):1、 各班的組織教師:負責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。2、 各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。3、 安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。七、 其他事項:1、 各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。2、 各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。3、 各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。4、 確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案2一、 總則為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理,預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生,增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控,特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé),開展好應(yīng)急演練,提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。二、 演習(xí)目的檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。三、 演練內(nèi)容1、 模擬事故現(xiàn)場噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。2、 檢驗事故處置程序接報警程序警戒程序指揮控制程序輔助工作結(jié)束程序四、 成立演習(xí)臨時指揮小組組長:成員:五、 演習(xí)時間初定為20—年8月20日下午12:10至13:30六、 演習(xí)地點:噴煤高配七、 參加單位公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人??啤娒很囬g)八、 演習(xí)要求1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行,并有專人對參演人員進行監(jiān)護,監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認真監(jiān)護,確保不對設(shè)備進行實際操作。2、 演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。3、 在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進程。4、 演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責(zé)記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達時間,處置過程等)5、 演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。6、 演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認真總結(jié),匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點:綜合站會議室?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案3一、目的為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。二、 演練程序1、 項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。2、 計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。3、 召開演練工作會議向職工通報。4、 計劃在20—年11月28日實施演練。5、 演練完后進行演練工作總結(jié)。三、 組織機構(gòu)1、 總指揮:鐘信成 負責(zé)全面指揮。2、 副總指揮:鄭文革 負責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。3、 現(xiàn)場指揮:倪朝陽4、 滅火組:組長:陳鋒;組員:張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。5、 通訊組:組長:李永岳6、 現(xiàn)場秩序維護:邵德豐三、 參加人員項目部管理人員,各分包單位班組長。四、 具體要求1、 聽從指揮,不吸煙、閑談。2、 禁止串崗、不擅離職守。3、 時間安排:20—年11月28日。在杭政儲(20_)91號地塊商品住宅項目現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。4、 滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。5、 準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。(二)工人疏散組:組長:邵德豐,負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負責(zé)工作:周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍:負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。(三) 救護組:組長:黃央軍,負責(zé)救護的指揮任務(wù)。組員:徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負責(zé)對傷員進行護送任務(wù);(四) 滅火組陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責(zé)滅火自救。(五) 宣傳廣播組:組長:郭蘭蘭,負責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。組員:陳文偉負責(zé)拍照;朱軍華:負責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。三、具體演習(xí)安排1、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。2、 當火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。3、 由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由求護組負責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。4、 火災(zāi)發(fā)生后,救護組準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。5、 如果火災(zāi)情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。6、 全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮鐘信成對這次消防演習(xí)進行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!四、演習(xí)效果評定依據(jù):1、 各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。2、 各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。3、 消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。五、考評1、 通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。2、 掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。3、 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。4、 本次演練工作取得圓滿成功?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案4一、 活動目的:1、 使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災(zāi)或其他險情時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、2、 切實提高師生的.安全自救能力和自我保護意識、二、 活動時間:20—年4月9日下午第三節(jié)、三、 參加人員:一至六年級師生共450人、四、 疏散演練指揮小組:1、總指揮:梁鑒揚2、 副總指揮:謝紹泮3、 小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來4、 計時:曾東海5、 醫(yī)療救護:程世潔6、 應(yīng)急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號,鐘聲響,演練開始、)7、 各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員:新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉(zhuǎn)臺)舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉(zhuǎn)臺)(注:各班學(xué)生的疏散引導(dǎo)人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學(xué)生,以免發(fā)生意外事故、)8、 各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:大門口校道:一年級北球場(北一南):二(2)班、二(1)班、三(2)班南球場(北f南):三(1)班、六(1)班、六(2)班排球場(東f西):五(1)班、五(2)班、四年級9、 各樓層負責(zé)人:新樓一樓:陳金來新樓二樓:袁麗娟舊樓一樓:張奕向舊樓二樓:冼業(yè)健10、 信息匯總員:曾東海五、火災(zāi)疏散演練事項說明:1、 參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速、2、 在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、3、 在離開教學(xué)樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學(xué)生自帶毛巾)、4、 學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、5、 各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離、6、 學(xué)校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格、7、 班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開后由各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人、8、 演練期間任何教師不得請假、9、 如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學(xué)校第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員、六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程:1、 火災(zāi)情景模擬:新樓:陳金來舊樓:張奕向2、 信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、3、 按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓,在指定安全地點集合;班主任清點學(xué)生人數(shù),班長負責(zé)向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、4、 火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、火災(zāi)應(yīng)急演練方案5一、 演練目的為切實提高我公司事故應(yīng)急處理能力,真正掌握事故應(yīng)急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力,夯實企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。努力營造良好的安全環(huán)境,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進行。二、 演練時間:20—年x月x日下午__—三、 演練地點:c區(qū)四、 演練內(nèi)容:1、 事故應(yīng)急響應(yīng)通知程序演練;2、 火災(zāi)撲救方法演練;3、 保安應(yīng)急處置演練。五、 應(yīng)急救援指揮機構(gòu)成員總指揮:副總指揮:成員:六、應(yīng)急程序(一)報警1、 外操在現(xiàn)場進行裝桶時,在卸放料管時發(fā)生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內(nèi)容:發(fā)生地點、設(shè)備、情況。2、 班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內(nèi)操按照《應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)圖》的順序通知公司其他成員。3、 班長作為第一現(xiàn)場指揮者,組織操作人員采取以下應(yīng)急措施:1、 關(guān)閉相關(guān)閥門;2、 立即疏散現(xiàn)場施工人員,防止車輛和無關(guān)人員進入,現(xiàn)場車輛嚴禁啟動,下風(fēng)向界區(qū)內(nèi)嚴禁一切火種;3、 開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng),接消防水帶對周邊設(shè)備進行水霧降溫;4、 使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)5、 關(guān)閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。班長在生產(chǎn)部負責(zé)人到場后,立即報告,并將現(xiàn)場指揮權(quán)移交給生產(chǎn)部負責(zé)人;總指揮先于生產(chǎn)部負責(zé)人到場時,直接將指揮權(quán)移交總指揮。(二) 接警消防支隊接警人員接到報警后,應(yīng)立即啟動消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動預(yù)案(對報警內(nèi)容復(fù)述無誤)。公司各相關(guān)人員接警后,立即趕赴現(xiàn)場并按各自職責(zé)迅速開展應(yīng)急救援工作。生產(chǎn)部負責(zé)人到場后,承擔第一現(xiàn)場指揮者職責(zé),按總指揮的指令,落實應(yīng)急預(yù)案各項工作的開展。(三) 啟動應(yīng)急救援預(yù)案1、 總指揮接到報告后啟動應(yīng)急救援預(yù)案。2、 總指揮到現(xiàn)場后,生產(chǎn)部負責(zé)人立即報告,并將現(xiàn)場指揮權(quán)移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現(xiàn)場后,在按各自職責(zé)分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。(四) 應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及各專業(yè)組職責(zé)A、總指揮1、總指揮是現(xiàn)場應(yīng)急處理的總負責(zé)人;2、從先前的現(xiàn)場指揮人員處獲取簡要事件信息;3、批準現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)實施方案。B、 管理部部長1、 協(xié)調(diào)與政府職能部門之間的關(guān)系,應(yīng)對新聞媒體和公眾的質(zhì)詢;2、 做好應(yīng)急救援后勤保障工作。C、 生產(chǎn)部部長1、 執(zhí)行事件的應(yīng)急響應(yīng)行動計劃;2、 組織實施應(yīng)急救援預(yù)案和現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)實施方案。D、 HSE部部長1、 協(xié)助總指揮確定現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)方案;2、 組織實施環(huán)保、治安應(yīng)急行動;3、 向上級公司報告事故及救援情況。E、 應(yīng)急行動小組組長:組員:1、組長負責(zé)應(yīng)急行動小組的全面指揮;2、 在接到總指揮的指令后應(yīng)急行動小組應(yīng)迅速到達抵達事件發(fā)生現(xiàn)場;3、 負責(zé)決定需要使用的緊急處理設(shè)備、處理事故和事故后的現(xiàn)場清理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遠程教育作業(yè)教學(xué)設(shè)計
- 小學(xué)英語六年級上冊 Unit 4 Then and now 單元講練教學(xué)設(shè)計(譯林版三年級起點)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課題報告教學(xué)研究課題報告
- 尋找春天 教學(xué)設(shè)計
- 2025安徽阜陽市太和國投集團下屬子公司太和縣鴻泰港口服務(wù)有限公司暫停招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 盜竊預(yù)案應(yīng)急方案(3篇)
- 2025寧電投(石嘴山市)能源發(fā)展有限公司秋季社會招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025國家能源集團科學(xué)技術(shù)研究總院招聘(30人)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 單位應(yīng)急保障預(yù)案(3篇)
- 2025四川長虹智能機器人公司招聘機械設(shè)計工程師等崗位筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年征兵心理模擬測試試題及答案
- 注塑車間人員管理改善方案
- 唐代莫高窟寶相花紋樣在現(xiàn)代服飾設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 2025年市場監(jiān)管局招聘崗位招聘面試模擬題及案例分析解答
- 單杠引體向上教學(xué)課件
- 高級消防設(shè)施操作員試題及答案-1
- 2025年海南省政府采購評審專家考試題庫(含答案)
- 國企財務(wù)審批管理辦法
- 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體法律制度完善研究
- 高中國際班數(shù)學(xué)試卷
- 北京市2019-2024年中考滿分作文131篇
評論
0/150
提交評論