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第4頁共4頁青協(xié)公益?活動(dòng)策劃?方案范文?一、活?動(dòng)目的?為創(chuàng)建一?個(gè)綠色校?園,創(chuàng)建?一個(gè)文明?社區(qū),宣?傳節(jié)約用?水、用電?知識(shí),倡?導(dǎo)大家樹?立“節(jié)約?光榮,浪?費(fèi)可恥”?的文明觀?念,讓同?學(xué)們更加?熱情地投?入到開展?創(chuàng)建“文?明宿舍”?活動(dòng)中來?。同時(shí)為?加強(qiáng)節(jié)能?環(huán)?;A(chǔ)?教育,落?實(shí)《教育?部關(guān)于建?設(shè)節(jié)約行?校園__?__》。?二、活?動(dòng)宗旨?倡導(dǎo)莆院?學(xué)子實(shí)現(xiàn)?“每天省?一度電”?,“每人?每天節(jié)約?一升水”?,“每天?少扔一個(gè)?廢塑料袋?”的目標(biāo)?。通過“?創(chuàng)建綠色?校園之節(jié)?能從我做?起”活動(dòng)?的廣泛、?深入、持?久開展,?進(jìn)一步提?高全學(xué)校?社區(qū)成員?的節(jié)能意?識(shí),使節(jié)?能成為我?校每個(gè)成?員共同的?自覺意識(shí)?,以此達(dá)?到此次“?創(chuàng)建綠色?校園之節(jié)?能從我做?起”活動(dòng)?的要求及?整體目標(biāo)?。三、?活動(dòng)時(shí)間?:___?_年__?__月_?___日?四、活?動(dòng)地點(diǎn):?莆田學(xué)院?管理學(xué)院?____?幢和__?__幢宿?舍樓社區(qū)?五、活?動(dòng)準(zhǔn)備?1.__?__月_?___日?:集中管?理學(xué)院全?體青協(xié)成?員。召開?動(dòng)員大會(huì)?,交代活?動(dòng)日當(dāng)天?的各項(xiàng)事?宜,進(jìn)行?節(jié)能知識(shí)?培訓(xùn)和相?關(guān)分工工?作。2?.___?_月__?__日聯(lián)?系管院自?律會(huì),討?論“在社?區(qū)內(nèi)尋找?浪費(fèi)資源?的行為”?活動(dòng)。?3.__?__月_?___日?前準(zhǔn)備好?“創(chuàng)建綠?色校園節(jié)?能從我做?起”的橫?幅,并于?____?月___?_日將橫?幅掛在社?區(qū)里。?4.__?__月_?___日?前準(zhǔn)備好?節(jié)能知識(shí)?問答題的?題目并于?活動(dòng)日當(dāng)?天發(fā)給相?應(yīng)青協(xié)成?員5.?____?月___?_日前準(zhǔn)?備好節(jié)能?知識(shí)宣傳?單、圖片?和節(jié)能文?字材料。?6._?___月?____?日前準(zhǔn)備?好知識(shí)問?答的小獎(jiǎng)?品。六?、活動(dòng)安?排1.?9:00?-9:2?0青協(xié)成?員在宿舍?樓下集合?,清點(diǎn)人?數(shù),領(lǐng)取?材料。?2.9:?20-9?:40布?置宣傳、?圖文展,?準(zhǔn)備桌椅?。3.?9:40?-10:?40開展?第一次宣?傳活動(dòng),?將節(jié)能知?識(shí)宣傳單?發(fā)給過來?瀏覽和關(guān)?注的同學(xué)?,向他們?講解節(jié)能?知識(shí),宣?傳節(jié)能理?念。并倡?導(dǎo)同學(xué)在?橫幅上簽?名,讓他?們立志樹?立“節(jié)約?光榮,浪?費(fèi)可恥”?的文明觀?念。(第?一隊(duì))?5.17?:00-?18:0?0開展第?三次宣傳?活動(dòng)(方?式同上)?;同時(shí)進(jìn)?行知識(shí)問?答活動(dòng)(?第五隊(duì))?6.清?點(diǎn)人數(shù),?收隊(duì)。?七、活動(dòng)?注意1?.每隊(duì)由?____?人組成,?共四個(gè)小?隊(duì)。每隊(duì)?自行分工?合作,輪?流值班。?2.活?動(dòng)中,宣?傳成員要?文明用語?,熱情宣?傳和介紹?。3.?活動(dòng)中的?小獎(jiǎng)品只?獎(jiǎng)給回答?問題正確?的同學(xué),?回答對(duì)一?個(gè)問題只?獎(jiǎng)勵(lì)一份?。4.?活動(dòng)結(jié)束?后,橫幅?和展板應(yīng)?在社區(qū)保?留一周,?以便同學(xué)?瀏覽和學(xué)?習(xí)。5?.活動(dòng)結(jié)?束后,所?借的桌椅?要及時(shí)歸?還。八?、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算(略)?青協(xié)公?益活動(dòng)策?劃方案范?文(二)?一、活?動(dòng)背景?當(dāng)前社會(huì)?處于一個(gè)?高速發(fā)展?的狀況,?所以知識(shí)?顯得尤為?重要。它?不僅豐富?自己,還?在人際交?往交流中?發(fā)揮著重?要的作用?。為解決?西村希望?小學(xué)學(xué)生?家庭貧困?易輟學(xué)等?問題,推?進(jìn)山區(qū)教?育發(fā)展,?我們有義?務(wù)并且必?要有向這?些山區(qū)兒?童提供幫?助,放飛?他們的夢(mèng)?想。二?、活動(dòng)人?員宜春?學(xué)院醫(yī)學(xué)?院全體同?學(xué)三、?活動(dòng)時(shí)間?___?_年--?長(zhǎng)期四?、活動(dòng)地?點(diǎn)西村?的希望小?學(xué)五、?活動(dòng)舉辦?方宜春?學(xué)院醫(yī)學(xué)?院團(tuán)總支?六、活?動(dòng)承辦方?宜春學(xué)?院醫(yī)學(xué)院?青年志愿?者協(xié)會(huì)?七、幫扶?形式和內(nèi)?容為:?留守兒童?、義務(wù)教?育階段因?家庭經(jīng)濟(jì)?困難(或?其他監(jiān)護(hù)?人)確實(shí)?無力負(fù)擔(dān)?子女(或?被監(jiān)護(hù)人?)學(xué)習(xí)生?活費(fèi)用的?在校小學(xué)?生、因貧?已輟學(xué)的?小學(xué)生、?品學(xué)兼優(yōu)?、立志完?成學(xué)業(yè)的?非義務(wù)教?育階段貧?困家庭學(xué)?子。通過?“一對(duì)一?”或“一?對(duì)多”的?形式對(duì)貧?困學(xué)生實(shí)?施物質(zhì)和?精神上的?幫扶。?八、幫扶?方案:?時(shí)間安排?:此次?活動(dòng)分四?個(gè)階段進(jìn)?行(一?)調(diào)查摸?底階段,?對(duì)西村希?望小學(xué)在?校學(xué)生家?庭人員、?經(jīng)濟(jì)等狀?況進(jìn)行調(diào)?查摸底,?摸清留守?兒童、貧?困學(xué)生的?底數(shù),制?定資助詳?細(xì)方案。?(二)?宣傳動(dòng)員?階段,通?過組織和?召開動(dòng)員?大會(huì)等多?種方式,?大力宣傳?結(jié)對(duì)幫扶?愛心助學(xué)?活動(dòng)的目?的、意義?,動(dòng)員全?體黨員干?部行動(dòng)起?來,積極?參與結(jié)對(duì)?幫扶愛心?助學(xué)活動(dòng)?,形成為?愛心助學(xué)?獻(xiàn)愛心的?濃厚氛圍?。(三?)組織實(shí)?施階段,?根據(jù)留守?兒童、貧?困學(xué)生的?具體狀況?,確定結(jié)?對(duì)幫扶愛?心助學(xué)活?動(dòng)資助對(duì)?象及資助?方式。建?立結(jié)對(duì)幫?扶名冊(cè)。?(四)?總結(jié)驗(yàn)收?階段,建?立完善受?助兒童、?學(xué)生檔案?。對(duì)結(jié)對(duì)?幫扶愛心?助學(xué)活動(dòng)?進(jìn)行總結(jié)?。九注?意事項(xiàng)?1.活動(dòng)?宣傳做到?位,宣傳?活動(dòng)中的?細(xì)節(jié)
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