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一、總體要求
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保學(xué)校安全發(fā)展為目標(biāo)。全面落實(shí)校園安全責(zé)任制,完善好各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)防重大事故,預(yù)防一般事故,確保校園安全無事故,堅(jiān)決遏制和有效防范校園安全事故發(fā)生。建立校園安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制,形成校園安全齊抓共管的工作格局。師生的交通安全、食品安全、消防安全等隱患即時(shí)得到有效治理。
二、工作重點(diǎn)
以各學(xué)校的安全管理、制度建設(shè)、安全教育、設(shè)施設(shè)備、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生健康、交通消防、食品安全、周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),不斷完善規(guī)章制度,創(chuàng)新工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,及時(shí)消除安全隱患,全面提高校園安全管理水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)整治工作領(lǐng)導(dǎo),加大整治工作力度,使校園整治工作到位,經(jīng)研究決定,學(xué)校成立校園整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。組
長:歐陽曉涌
副組長:李國平
周世友
劉曉漢
成
員:侯毓清
蔡年林
譚
鳳
田
青
易合利
各學(xué)部各處室要成立相應(yīng)的校園整治組織機(jī)構(gòu)。
四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動,提高認(rèn)識
1.采用廣播、標(biāo)語、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、微型德育課、國旗下講話、知識講座等形式廣泛宣傳校園整治的目的、要求、意義,提高廣大師生專項(xiàng)整治的重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識。
2.深入開展安全教育活動,各學(xué)部要把學(xué)生整治內(nèi)容作為教育內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,組織師生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和自防自救的能力。
3.各學(xué)部各處室要制訂校園整治方案和安全應(yīng)急預(yù)案。
(二)排查隱患,認(rèn)真整改
各學(xué)部各處室要認(rèn)真排查事故隱患,制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施。
五、主要任務(wù)
(一)健全學(xué)校安全管理責(zé)任制度
1.學(xué)部校長和處室負(fù)責(zé)人是校園整治工作的第一責(zé)任人。
2.總校、學(xué)部、處室成立校園整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行安全責(zé)任范圍劃分,主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專門機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)抓,全體教師通力抓,形成上下聯(lián)動的工作格局。
3.實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
4.住宿生建立午休、晚間樓長和寢室長聯(lián)護(hù)小組,提高學(xué)生自護(hù)能力。
5.有專人負(fù)責(zé)食堂、食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格把好食品、蔬菜、油料等進(jìn)口關(guān),防止腐爛、變質(zhì)、過期食品、蔬菜、油料和來路不明食物流入食堂。要建立臺賬,并認(rèn)真執(zhí)行飯菜留樣制度。
(二)加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的安全檢查
1.每周一有專人負(fù)責(zé)對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查。
2.及時(shí)維修、加固或拆除危舊房屋,特別檢查校門、圍墻、走廊、樓梯、護(hù)欄和校舍屋頂、墻面、地基的牢固程度。
3.總務(wù)主任定期對實(shí)驗(yàn)室、供電線路、體育器材進(jìn)行逐個(gè)檢查。
(三)提高校園消防安全能力
1.每月組織師生進(jìn)行消防安全檢查,對消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口按有關(guān)規(guī)定定期更換、確保暢通。
2.加強(qiáng)消防應(yīng)急演練,每周開展一次防震、消防應(yīng)急疏散演練。
3.積極開展防風(fēng)、雪、雷、電等自然災(zāi)害的知識講座。
(四)消除食物中毒和傳染病問題
1.各校園要高度重視食品安全和傳染病防治工作,要按照《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》改善食堂條件,促進(jìn)食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo),要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。
2.學(xué)校、幼兒園食堂必須辦理衛(wèi)生許可證,嚴(yán)把食品采購、保管、烹飪關(guān),建立健全食品采購、索證、登記、備案制度,規(guī)范消毒管理,不得使用非法食品添加劑,從業(yè)人員要定期體檢,持有健康證。
3.建立健全校園傳染病疫情監(jiān)察與報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時(shí)向教育和衛(wèi)生部門報(bào)告,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早治療。
(五)解決小學(xué)生交通安全問題
1.深入排查交通安全隱患,排查的重點(diǎn)是。接送小學(xué)生的機(jī)動車輛是否經(jīng)公安部門和交通部門審查合格,有無定期檢測,辦理相關(guān)手續(xù);駕駛?cè)藛T是否具備資質(zhì);接送學(xué)生的車輛是否存在超載現(xiàn)象。
2.層層簽訂交通安全責(zé)任書。學(xué)校與各部、各部與教師和學(xué)生家長層層簽訂交通安全責(zé)任書,各部不得準(zhǔn)許不符合安全要求的機(jī)動車輛和駕駛?cè)藛T接送學(xué)生,教育并要求每一位學(xué)生不得乘坐不符合安全要求的機(jī)動車輛,發(fā)現(xiàn)問題必須及時(shí)制止和匯報(bào),并用書面告知學(xué)生家長不得讓子女乘坐不符合安全要求的機(jī)動車輛。教師實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制,即時(shí)報(bào)告制。
3.堅(jiān)決依法取締不符合安全要求的機(jī)動車輛和不具備資質(zhì)的駕駛?cè)藛T接送學(xué)生,堅(jiān)決制止接送學(xué)生的車輛超載超速行為。
(六)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作
1.學(xué)校保安人員和護(hù)校隊(duì)要落實(shí)工作職責(zé),著裝提前到崗。在學(xué)生到校、午休、上下學(xué)時(shí),要認(rèn)真進(jìn)行巡邏。
2.學(xué)校上課期間和放學(xué)后要實(shí)行校門管制,對進(jìn)出學(xué)校的外來人員要實(shí)行登記制度,特別要防止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員以及貓狗進(jìn)入校園。
3.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,一旦發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決沒收,并及時(shí)通知學(xué)校及班主任,給予批評教育。
4.對提前到校的學(xué)生要隨到隨進(jìn)校門,確保學(xué)生人身安全。
5.中低年級放學(xué)要建立排隊(duì)護(hù)送制度,接待室門口要建立“小黃帽”監(jiān)督崗。
(七)強(qiáng)化住宿生安全監(jiān)管
1.加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生宿舍管理,落實(shí)學(xué)生宿舍安全管理制度。
2.夜間要有中層以上領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,有門衛(wèi)和護(hù)校隊(duì)巡查校園。
3.班主任注重對學(xué)生日常生活的關(guān)心和愛護(hù),經(jīng)常了解學(xué)生的需求和動態(tài),及時(shí)化解矛盾,定期聯(lián)系家長并做以反饋。
4.嚴(yán)格禁止學(xué)生在宿舍使用蠟燭、電熱器具;放置易燃、易爆物品;私拉、私接電源線路等情況,杜絕一切不安全因素。
(八)建立健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校建立各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),遵循突發(fā)事件處置原則和程序,迅速處置突發(fā)事件,并暢通信息通道,立即上報(bào)主管部門,有效控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大。
(九)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理
積極配合工商、城管、文化等有關(guān)部門對學(xué)校200米范圍內(nèi)的娛樂場所、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、書報(bào)音像攤點(diǎn)、亂停亂放的車輛,以及經(jīng)營出售的“三無”食品進(jìn)行治理,消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。
(十)有效加強(qiáng)家校聯(lián)系
各校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長、村社的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水、防火、防雷、防風(fēng)等意外事故的監(jiān)管。通過印發(fā)《告家長書》、召開家長會、家訪及學(xué)生平安家校聯(lián)系卡等形式,提高學(xué)生在校外的識險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救自護(hù)的意識和能力,有效增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。
六、方法步驟
校園整治行動分五個(gè)階段實(shí)施。
(一)安排部署階段(9月1日—9月5日)
各學(xué)部各處室要緊急行動起來,召開專題會議,成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),廣泛宣傳動員,認(rèn)真制定工作方案,切實(shí)明確重點(diǎn)任務(wù)、工作責(zé)任和具體措施,務(wù)必做到思想認(rèn)識到位、安排部署到位、責(zé)任落實(shí)到位。
(二)自查整改階段(9月6日—9月7日)各學(xué)部各處室要組織專門人員對校園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,力求做到橫向到邊,縱向到底,對排查出的隱患建立臺賬,制定時(shí)間表和整改措施,進(jìn)行自查整改。
(三)集中整治階段(9月8日—9月20日)
在各學(xué)部各處室自查整改的基礎(chǔ)上,組織開展督促檢查,督促各學(xué)部各處室嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,堅(jiān)決將校園事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)聯(lián)合督查階段(9月21日—9月25日)
總校校園整治領(lǐng)導(dǎo)小組會同同相關(guān)部門,開展校園整治檢查。一是查安全工作主體責(zé)任落實(shí)情況;二是查隱患排查治理工作到位情況、存在的問題和應(yīng)急措施制訂情況;三是查隱患治理落實(shí)情況。
(五)總結(jié)提高階段(9月26日—9月30日)
各學(xué)部各處室全面總結(jié)專項(xiàng)整治開展情況,開展“回頭看”,查漏補(bǔ)缺,建立健全長效機(jī)制,并將總結(jié)報(bào)校長室。
七、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
開展校園整治活動,是加強(qiáng)校園安全,保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的有效途徑。各學(xué)部各處室要不斷提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,集中精力抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
各學(xué)部各處室要將開展安全專項(xiàng)整治活動擺上重要議事日程,放在突出位置,將安全工作與教育事業(yè)發(fā)展同部署,同推進(jìn),同考核,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,健全保障機(jī)制,狠抓工作落實(shí),確保學(xué)校安全專項(xiàng)整治行動取得實(shí)效。對因在工作中責(zé)任不落實(shí),措施不到位,整改不徹底的學(xué)部校長處室主任將實(shí)行問責(zé)制和責(zé)任追究制。
(三)強(qiáng)化措施,務(wù)求實(shí)效
各學(xué)部各處室要堅(jiān)持“屬地管理,全面覆蓋、不留空檔”和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)做好隱患排查整治工作,強(qiáng)化各項(xiàng)安全防范措施,切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)具體化、明細(xì)化,真正落到實(shí)處。
(四)及時(shí)溝通,加強(qiáng)配合
各學(xué)部各處室要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,主動進(jìn)行重點(diǎn)整治,對排查出的安全隱患要登記造冊、建立臺賬,明確整改責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時(shí)限、整改措施,跟蹤監(jiān)控,確保各類安全隱患整治到位,確保校園安全穩(wěn)定。
株洲健坤外國語學(xué)校
2016年8月9月
九月份校園整治重點(diǎn)項(xiàng)目的補(bǔ)充說明
(一)安全整頓。
1.防火防電防溺水等安全教育要到位,設(shè)施檢查要常規(guī)化,記錄明細(xì),反饋及時(shí),處理得力。
2.學(xué)生交通安全教育要到位,交通安全常識不僅教給學(xué)生,還要教給家長,做到家校聯(lián)防。
3.學(xué)生人身安全教育要到位,要教給學(xué)生如何防范人或物的威脅,學(xué)會基本的自救技巧、逃生技巧;做到不受騙、不上當(dāng)、不怕嚇。
4.心理安全教育要到位,要教育學(xué)生如果心理有困惑、有抑郁、有煩躁、有矛盾、有不安、有恐懼等情緒或報(bào)復(fù)或走極端的心態(tài)時(shí),要及時(shí)與老師溝通,進(jìn)行心理咨詢。
5.財(cái)產(chǎn)安全教育要到位,不論是金錢還是實(shí)物,要教育學(xué)生如何保管,如何保護(hù)。
6.食品安全教育要到位,教育學(xué)生學(xué)會辨別食品質(zhì)量,不吃攤邊食物。
7.門衛(wèi)必須把好校園安全第一關(guān),做好憑證出入、來訪登記工作。有情況及時(shí)匯報(bào)。
8.在尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)與身體健康的前提下,依照學(xué)校規(guī)定的學(xué)生處理程序懲戒違紀(jì)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生或簡單粗暴地將學(xué)生驅(qū)離課堂、校園。
(二)衛(wèi)生整頓
1.戶內(nèi)(教室、辦公室、公寓、食堂、社團(tuán)樓)戶外(道路、廣場、草地、運(yùn)動場)衛(wèi)生,各學(xué)部、各班級、各處室要責(zé)任到人,每日早中晚三打掃三清理。
2.師生不帶外賣入校,尤其是麻辣燒烤和炒粉。通學(xué)生早餐可以帶包子、饅頭、燒麥、牛奶、煮雞蛋入校,但必須到食堂吃完,不許帶入教學(xué)樓。
3.學(xué)生不得邊走邊吃零食,商店購買的或面包房購買的飲料、食品,除純凈水和塑料瓶裝的飲料外,其余須在以上區(qū)域內(nèi)吃完,并且垃圾要分類入桶;零食、餐點(diǎn)禁止入教學(xué)樓。
4.食堂就餐,不吃的或吃不得的雜碎,放餐盤一格的一邊,不得放餐桌上,用餐后,全部帶走,保持桌面干凈整潔,讓下一位用餐的同學(xué)感覺舒心而不是惡心;實(shí)在有吃不完的剩飯,不得暗地里丟在地上,可以帶出食堂倒進(jìn)剩飯桶中;吃完燒烤后的竹簽、塑料袋以及吃完玉米后的包葉,要全部帶出食堂按分類要求放入垃圾筐或垃圾桶中。就餐不出食堂。
5.在寢室里,學(xué)生不得坐在床上吃零食喝水喝飲料,以免影響室內(nèi)空氣或弄臟弄濕床上用品,統(tǒng)一到寢室大廳享用,垃圾扔到垃圾桶里,嚴(yán)禁向窗戶外扔垃圾。
6.在教室里,學(xué)生嚴(yán)禁向窗外和廊下扔垃圾、丟東西,以免破壞衛(wèi)生或砸人砸車。
(三)車輛整頓
1.摩托車、電動車不再停小學(xué)部社團(tuán)樓樹下和初中部車棚中。從南校門進(jìn)入的摩托車、電動車一律停運(yùn)動場看臺處;從北校門進(jìn)入的摩托車停高中部教學(xué)樓廣場左側(cè)和初中部社團(tuán)樓檐下。
2.小車按車位停放,停車場位置不變。
3.小學(xué)生自行車,停小學(xué)部教學(xué)樓后面;初中生高中生自行車,停初中部車棚中;從北校門進(jìn)入的自行車,停高中部教學(xué)樓廣場左側(cè);在校園內(nèi),學(xué)生不得騎行自行車。
4.除送貨車、送水車、維修車外,所有車輛不得橫穿校園。
(四)公寓整頓
1.三部起始年級(小
一、初
一、高一),新生開學(xué),班主任須全程跟班,連續(xù)下寢2周,按照公寓管理要求,手把手地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活。此外,開學(xué)第一周和最后一周為全程跟班。
2.班主任每周至少下寢1次(小學(xué)初中不含假日班下寢),年級組分好組輪流下寢(注意安排女老師下女寢),保證每晚不空擋;下寢的班主任不僅查本班,更要查好整個(gè)年級組學(xué)生就寢情況;多與生活老師溝通。
3.班主任查寢,要求熄燈前10分鐘進(jìn)寢,熄燈10分鐘后離寢。前10分鐘,關(guān)注寢室衛(wèi)生、物品擺放、安全隱患、到寢情況、師生溝通、組織就寢。后10分鐘,主要是關(guān)注就寢紀(jì)律、處理問題。
4.如有學(xué)生請假或被留下,不會進(jìn)寢或遲進(jìn)寢,要及時(shí)告知生活老師。留學(xué)生不得超過30分鐘(以熄燈時(shí)間為準(zhǔn)),責(zé)任老師要將學(xué)生送進(jìn)寢室。
5.學(xué)生患病如需送外就醫(yī),原班主任不論是否值日都要及時(shí)趕到陪護(hù)。
株洲健坤外國語學(xué)校
2016年8月22日附:
健坤學(xué)校2016年九月份校園整治評價(jià)表
第二篇:農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治方案-校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治方案-校園環(huán)境衛(wèi)
生整治方案
大溝小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
大溝小學(xué)
2016年12月
大溝小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
一、活動目的
1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”不良現(xiàn)象,保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔,創(chuàng)造整潔文明學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺遵守基本社會公德,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
二、基本要求
1、各包干區(qū)和走廊隨時(shí)都能保持
干凈,基本無明顯垃圾存在;校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生環(huán)境意識得到明顯的增強(qiáng),養(yǎng)成“垃圾入桶”的習(xí)慣,基本掃除“亂扔亂畫”現(xiàn)象。
三、整治重點(diǎn)部位
1、校園室外環(huán)境,特別是學(xué)生室外主要學(xué)習(xí)和活動場所;
2、學(xué)校大門口村衛(wèi)生室及村部門口。
四、存在問題。
1、學(xué)生尤其低年級段的衛(wèi)生意識極其薄弱,亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重。這方面養(yǎng)成教育必須立即加強(qiáng)。
2、全校師生保潔觀念不到位。
3、部分時(shí)間段衛(wèi)生管理欠缺,必須完善。如大型考試時(shí)間、全校性集會活動時(shí)間、周末補(bǔ)課時(shí)間、放學(xué)及中午午休時(shí)間、體育課及小學(xué)活動課時(shí)間等,容易造成管理缺位。
4、學(xué)校對校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅(jiān)持。
五、職責(zé)分工
1、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施,牽頭落實(shí)各項(xiàng)整治工作;
2、校務(wù)
會值班人員。配合政教處每日對校園環(huán)境定時(shí)檢查,對違反規(guī)定學(xué)生及時(shí)處理通報(bào)。
3、班主任。加強(qiáng)對學(xué)生的教育,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
六、主要措施
1、加大處罰的力度。對衛(wèi)生方面違紀(jì)學(xué)生原則上一律拍照全校通報(bào)批評,必要時(shí)通過校訊通告知學(xué)生家長。對在班上經(jīng)常屢教不改的學(xué)生建議班主任將其送交政教處處理。對每日衛(wèi)生方面的檢查結(jié)果在次日校門口處通報(bào)。
2、增加檢查的頻度。除常規(guī)學(xué)生的每日檢查外,由政教處牽頭,校委會值班人員也會在重
點(diǎn)時(shí)間段對校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查和安排學(xué)生進(jìn)行校園保潔。
3、增設(shè)校園監(jiān)督崗。安排四五六年級學(xué)生在校園主要場所擔(dān)任校園監(jiān)督員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,并協(xié)助包干區(qū)班級撿拾大塊垃圾對校園環(huán)境進(jìn)行日常保潔。
4、清理校園衛(wèi)生死角。組織相關(guān)
班級徹底清掃所有衛(wèi)生死角。定期檢查,確保新的衛(wèi)生死角不再產(chǎn)生。
5、開展校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳。懸掛一條整治校園環(huán)境橫幅,制作一期校園衛(wèi)生方面櫥窗。各班設(shè)計(jì)一期校園環(huán)境方面黑板報(bào)。完善美化校園環(huán)境方面的標(biāo)語。定期向班主任發(fā)放相關(guān)材料組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、配齊配足勞動工具,細(xì)化各包干區(qū)基本要求。將針對個(gè)包干區(qū)的特點(diǎn),明確各包干區(qū)的基本衛(wèi)生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學(xué)生愛惜的前提下,及時(shí)更換、更新各班勞動工具。
7、評選優(yōu)秀班主任和執(zhí)勤學(xué)生。本學(xué)期末對校園環(huán)境建設(shè)表現(xiàn)突出的班主任和學(xué)生根據(jù)學(xué)??记谟涗浐腿粘1憩F(xiàn)將給予適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>
七、班主任工作建議
1、支持學(xué)校的工作,并給予足夠的重視。校園環(huán)境衛(wèi)生重在堅(jiān)持。只要班主任重視,并把衛(wèi)生工作提升到學(xué)生素質(zhì)和德育的高度,常抓不懈,學(xué)生就會自覺。對違紀(jì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)抓一
起,學(xué)生才會養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、對學(xué)生打掃給予引導(dǎo)。部分學(xué)生不知道怎樣高效掃地,如何合理分工。破損的工具不知道去更換等等。希望班主任加強(qiáng)巡視。校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實(shí)施方案1212
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實(shí)施方案
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境,現(xiàn)制定該活動實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動的具體要求,全面開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,綠化校園、清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“美化校園”做出貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好;垃圾處理好;環(huán)
境整治好。
三、組織機(jī)構(gòu)
組
長:黃中崗
副組長:王
勇
劉衛(wèi)軍
成
員:侯
明
鄭
超
各班班主任
四、衛(wèi)生要求
教室內(nèi)、外衛(wèi)生要求:
1、地面。干凈、無灰塵污跡。
2、門窗、燈、電扇、講臺。明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、墻壁。干凈、無灰塵,無亂貼現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求統(tǒng)一張貼,合理布置。
4、學(xué)生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
5、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。
6、教室內(nèi)張貼欄外框干凈無灰塵。
清潔區(qū)衛(wèi)生要求:
1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
2、墻面無揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
3、校園干凈、整潔,無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。
4、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無積水;廁所內(nèi)無異味。
5、垃圾桶清理干凈,無異味。
學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求:
全體學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。
五、打掃和檢查時(shí)間
1、打掃時(shí)間:10月9日下午第四次課
檢查時(shí)間。晚自習(xí)前。
2、檢查方法。德育處同志在黃校長帶領(lǐng)下統(tǒng)一評價(jià)。
六、獎懲
檢查結(jié)果納入班級月評并全校通報(bào)。優(yōu)秀班級獎勵班分5分,不合格班
級扣班分5分。
高基廟中學(xué)德育處
2016-10-12興平中心小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
興平中心小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
為認(rèn)真貫徹中心校關(guān)于加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治方案的要求,著力解決校園內(nèi)的“臟、亂、差”問題,促進(jìn)校園的凈化、綠化和美化,以優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境、文明健康的校園文化、和諧創(chuàng)新的校園氛圍,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,特制定本工作方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
從2016年9月1到2016年12月1日,用三個(gè)月的時(shí)間,按照“五無”、“六有”、“三化”要求,加大校園管理力度,整治校園環(huán)境,徹底改變臟、亂、差現(xiàn)象,全力打造一流的校園環(huán)境,著力營造一流的育人氛圍。
“五無”
地面、花園內(nèi)無煙頭、果皮紙屑、
雜草;墻上、天花板上無蜘蛛網(wǎng)、無亂寫亂畫現(xiàn)象、無足印;門窗、玻璃、辦公桌、燈具、吊牌上無灰塵;無亂張貼現(xiàn)象和衛(wèi)生死角;無亂堆亂放清潔工具、圖書資料;教室、辦公室無雜亂現(xiàn)象。
“六有”
有健康教育宣傳欄;每班有2名以上的衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查本班教室及公區(qū)的清潔衛(wèi)生;各班有專門的垃圾箱;各班有規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、健康衛(wèi)生、安全、文明禮儀的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求;團(tuán)隊(duì)安排有專人每天定期檢查各班教室、公區(qū)的清潔衛(wèi)生;每周有對各班衛(wèi)生的考核評比。
“三化”
校園衛(wèi)生管理常規(guī)化、教室食堂管理規(guī)范化、校產(chǎn)校具管理制度化。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:馬忠懷
組員:祁莉、馬旺銀、伏彥霞、吳彩虹、靳銀瑞、馬曉麗、郭亞飛
1、讓文明衛(wèi)生教育進(jìn)頭腦——加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳動員工作,要充分利用各種會議和校園廣播、黑板報(bào)等做好宣傳動員工,
使全校師生都參與到校園環(huán)境綜合整治工作中來。
2、讓文明衛(wèi)生教育進(jìn)課堂——充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
要利用地方課上好衛(wèi)生教育課,堅(jiān)持一月一次文明衛(wèi)生教育專題講座,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育、道德教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識和個(gè)人衛(wèi)生意識。
3、讓文明衛(wèi)生教育進(jìn)家庭——充分發(fā)揮教育的示范和輻射作用。
開展“小手拉大手”活動,向?qū)W生家長發(fā)放“小手拉大手,共建優(yōu)美環(huán)境”倡議書,讓學(xué)生影
響和帶動家長,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會的目標(biāo)。
4、開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動,以活動促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
本學(xué)期主要開展以下活動:
a、“告別陋習(xí)”從我做起——創(chuàng)建文明校園。
b、“告別不文明言行,爭做講道德好學(xué)生”簽名活動。
c、“校園文明衛(wèi)生公約”征集活動。
d、身邊不文明衛(wèi)生行為的調(diào)查活動。
5、堅(jiān)持“早掃、午撿、晚收拾”和定時(shí)大掃除的衛(wèi)生制度,確保校園時(shí)常潔凈。
6、堅(jiān)持督查和評比制度,每天的衛(wèi)生督查和評比由值周行政、值周教師和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé),每周一次評比小結(jié),并給優(yōu)勝班級掛流動紅旗。
四、實(shí)施步驟
第一階段。宣傳發(fā)動階段。
各校組織召開動員大會,采取多形式的宣傳教育活動,動員全校師生積極清除學(xué)校校園內(nèi)及周邊的臟亂差現(xiàn)象和亂張貼現(xiàn)象,清楚校園衛(wèi)生死角。
具體要求:
1、召開好教職工動員大會,學(xué)生動員會。
2、完成宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、
3、制定好學(xué)校校園環(huán)境綜合治理實(shí)施方案。
4、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)各級各類人員責(zé)任,簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
第二階段。集中整治階段。
集中開展校園內(nèi)外環(huán)境綜合專項(xiàng)治理工作、加強(qiáng)精神文明建設(shè)和
校園文化建設(shè),提升全校師生員工的衛(wèi)生文明素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)雅、協(xié)調(diào)、整潔、文明的新景象。
具體要求:
1、開展“小手牽大手”活動,讓廣大家長積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中來。學(xué)校將組織召開家長委員會,學(xué)生家長會和致學(xué)生家長的公開信活動。
2、開展全校師生在校園里經(jīng)過的
地方不留一個(gè)煙頭、不留一張廢紙、不留一個(gè)塑料袋的校園衛(wèi)生保潔活動。
3、開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級”的評選活動。
4、規(guī)范學(xué)校宣傳櫥窗和各種宣傳標(biāo)語的管理。
5、在3-6年級學(xué)生中開展健康、衛(wèi)生、安全知識競賽活動。
6、組織開展“文明禮貌知多少”主題團(tuán)隊(duì)會的觀摩活動。
7、落實(shí)花園、草坪的管理和花草培植責(zé)任。
第三階段。全面達(dá)標(biāo)階段。結(jié)合整治工作實(shí)踐,重點(diǎn)抓好完善設(shè)施,鞏固并建立健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制,形成校園容貌整潔、環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)有序,學(xué)校品質(zhì)提升,發(fā)展優(yōu)化,師生素質(zhì)提高的良好局面
五、工作措施
1、深化認(rèn)識,高度重視
加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合整治是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、
提高辦學(xué)水平,樹立學(xué)校形象的重要組成部分,所以全校師生從上至下都要高度重視、積極參與。
2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校根據(jù)工作需要,落實(shí)資金,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加強(qiáng)加大學(xué)校設(shè)施建設(shè)和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
3、狠抓落實(shí)。細(xì)化措施,強(qiáng)化責(zé)任,明確分工。各校將學(xué)校校園環(huán)境綜合整治結(jié)合工作任務(wù)、責(zé)任分解到責(zé)任部門、責(zé)任人。對學(xué)校整治工作進(jìn)行督促檢查,強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
4、強(qiáng)化督查。學(xué)校將行政值周、值周教師、少先隊(duì)部監(jiān)督崗對各班的教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評比。不斷改進(jìn)在工作中存在的問題。
5、嚴(yán)格問責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校環(huán)境綜合整治工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,實(shí)行責(zé)任追究制。建立校園環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,將實(shí)施整治工程納入各部門、各班級的目標(biāo)考核。建立學(xué)校環(huán)境綜合整治問責(zé)制,對不重視、工作不落實(shí)的部門、班級以及個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行通報(bào)批
評,對因?yàn)樾@環(huán)境衛(wèi)生工作被縣市檢查、暗訪通報(bào)、批評的取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格,并進(jìn)行責(zé)任追究。普古中學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
普古中學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
盤縣普古中學(xué)
張雄
為貫徹落實(shí)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作,打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,不斷美化校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特制定本方案。
一、整治內(nèi)容及目標(biāo)
1、范圍。主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命、廁所、校門口、校園周圍。
2、整治目標(biāo)。進(jìn)一步提高全體師生的文明意識,保持校園的衛(wèi)生持久整潔,初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習(xí)慣。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐德智
副組長:張永生、胡德衛(wèi)、陳友超
成員:全體教師
全體學(xué)生
三、校園衛(wèi)生檢查小組
組長:徐德智
副組長:張永生
成員:胡德衛(wèi)
陳友超
彭翔
張雄
劉翠
四、整改時(shí)間:2016年10月23日下午和2016年10月24日上午兩次
五、校園衛(wèi)生整改具體措施及要求
1、整體要求
各樓層陽臺無蜘蛛網(wǎng);、教室、寢室、辦公室、地板干凈整潔,擺放整齊;、清潔區(qū)地板干凈整潔、無白色垃圾、無其他雜物;、門、窗、玻璃、鏡框、標(biāo)語牌、警示牌干凈整潔;(5)、廁所必須用水沖洗;、各樓層樓梯、窗臺、扶手干凈整潔;、水溝、后陽溝用水沖洗。
2、具體要求:
九班清潔區(qū)內(nèi)垃圾箱、座臺、旗臺擦拭干凈。
九、八班辦公樓蜘蛛、樓梯、陽
臺窗臺擦拭干凈
九班球場用水沖洗
九班舞臺周圍的梯子用水沖洗,警示牌擦拭干凈。
九班清潔區(qū)樓梯用拖把拖干凈、鏡框、扶手、鐵門擦拭干凈
八班后山的水泥道用水沖洗,座臺擦拭干凈
七班后山垃圾箱清空、水泥地板用水沖洗,座臺擦拭干凈。
八班廁所用水沖洗
七班少年宮前面的座臺、警示牌擦拭干凈,水溝、后陽溝用水沖洗。
(11)、
七、九班清潔區(qū)內(nèi)的垃圾箱擦拭干凈,廁所用水沖洗
八班蘭馨樓的樓梯、過道、陽臺、扶手、門窗擦拭干凈。
八班雅韻樓的樓梯、過道、陽臺、扶手、門窗擦拭干凈。
七班的弘毅樓的樓梯、過道、陽臺用水沖洗,扶手門窗擦拭干凈。
3、未盡事宜班主任和其他負(fù)責(zé)人
妥善安排完善。
六、全校教職工責(zé)任分配
1、教學(xué)樓衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人;一樓負(fù)責(zé)人二樓負(fù)責(zé)人三樓負(fù)責(zé)人四樓負(fù)責(zé)人五樓負(fù)責(zé)人
2、少年宮衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人一樓負(fù)責(zé)人二樓負(fù)責(zé)人三樓負(fù)責(zé)人
3、蘭馨樓衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人一樓負(fù)責(zé)人二樓負(fù)責(zé)人三樓負(fù)責(zé)人
4、弘毅樓衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人一樓負(fù)責(zé)人二樓負(fù)責(zé)人三樓負(fù)責(zé)人
5、雅韻樓衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人三樓負(fù)責(zé)人四樓負(fù)責(zé)人五樓負(fù)責(zé)人
6、食堂超市衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人:食堂工人和超市工人
7、清潔區(qū)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:各班班主任
8、各辦公室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:各辦公室負(fù)責(zé)人
七、要求:請各位教師和同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),完成學(xué)校的校園衛(wèi)生清掃,共同營造干凈整潔、舒適怡人的教育環(huán)境和
學(xué)習(xí)環(huán)境。
普古中學(xué)政教處
2016年10月23日開展校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治活動方案
長山九年一貫制學(xué)校
開展校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治活動方案
為貫徹市里有關(guān)會議精神,切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、整潔的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“和諧、文明、衛(wèi)生、優(yōu)美”的校園環(huán)境為奮斗目標(biāo),提高師生員工的環(huán)境衛(wèi)生意識,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
切實(shí)加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生治理的組織,保障活動的順利實(shí)施,特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:邵桂斌
副組長劉永林張明吉馬鵬舉吳永江
具體負(fù)責(zé)人:吳永江
成員:張仁忠、畢德明、姚發(fā)軍、袁傳國、各班班主任
三、治理活動時(shí)間
2016年4月7日至2016年6月31日為重點(diǎn)治理時(shí)間;之后,進(jìn)入長久治理時(shí)間。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
各班包片責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理工作,要嚴(yán)格按照要求,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對性地開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作。
1、校園環(huán)境衛(wèi)生。地面和樓面無垃圾、無污漬;墻壁無亂貼、亂涂、亂畫;教室、宿舍、功能室衛(wèi)生清潔,陳設(shè)整齊,無亂堆亂放;校園內(nèi)無亂搭亂建、亂堆亂放、放養(yǎng)家禽與家畜,無垃圾廣告;水溝暢通、干凈。
2、廁所衛(wèi)生:廁所要有班級定期管理,要做到干凈,無濃重異味、無紙
屑、雜物。
3、校園周邊環(huán)境。校門口清潔衛(wèi)生、無亂停亂放,無流動攤點(diǎn),校園周邊無廣告垃圾,確保校園周邊衛(wèi)生。
五、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動
召開校教職工大會,學(xué)習(xí)市里有關(guān)會議精神。
在校周會上宣傳環(huán)境整治的重要性。
張貼標(biāo)語、出墻報(bào)等。
2、具體措施
學(xué)校成立衛(wèi)生督查小組,并把校園環(huán)境分成責(zé)任區(qū),并落實(shí)給每位責(zé)任人員。
實(shí)行每天上下午兩小掃,每周
一、四大掃,保持校園環(huán)境清潔、衛(wèi)生。
各班設(shè)立衛(wèi)生督查崗,負(fù)責(zé)對本班的責(zé)任區(qū)進(jìn)行督查。
結(jié)合學(xué)校的五項(xiàng)競賽活動,每月進(jìn)行一次大評比,每周進(jìn)行一次小結(jié)評比公布。
(5)教職工宿舍環(huán)境衛(wèi)生:房前屋后沒有垃圾,沒有柴火、雜物亂堆亂放
現(xiàn)象。確保房前屋后衛(wèi)生干凈整潔。
六、具體職責(zé)
1、學(xué)校每位師生員工都有打掃、監(jiān)督學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的權(quán)利和義務(wù)。
2、學(xué)校衛(wèi)生檢查組對學(xué)校環(huán)境治理進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)檢員及值周教師對學(xué)校每天的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理。
4、各班主任是所屬責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生掃除并保持衛(wèi)生區(qū)整天的干凈清潔。
七、責(zé)任追究
各班包干區(qū)衛(wèi)生檢查中全期有三次以上不達(dá)標(biāo)的,向?qū)W校檢查組寫出書面檢查;全期有十次以上不達(dá)標(biāo)的責(zé)任人,除向檢查組寫出書面檢查外,當(dāng)年年度考核不評優(yōu)。如果有一次被縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校檢查或被暗訪組檢查不合格的
責(zé)任人,除向有關(guān)方面寫出書面檢查外,當(dāng)年年度考核不評優(yōu)。
2016年4月3日芙蓉花園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
《芙蓉花園環(huán)境衛(wèi)生整治方案》
隨著社會的進(jìn)步,環(huán)境衛(wèi)生日益重要,一個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量在某種程度上能夠代表其經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,一個(gè)園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生更能反映其的生活質(zhì)量和綜合管理水平的高低。由于特殊緣故,前物業(yè)公司管理不到位及基礎(chǔ)設(shè)施陳舊和滯后,衛(wèi)生死角多,加之長期以來所形成的一些不文明、不衛(wèi)生習(xí)慣,給園區(qū)整個(gè)的環(huán)境衛(wèi)生整治和保潔工作造成很大的困難。
通過開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,改變我們的生活環(huán)境,凈化我們的生存環(huán)境,加大力度整治園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,建立健全完善的監(jiān)管體系已刻不容緩。
一、目標(biāo)
整治方案的初衷是本著方便業(yè)主營造小區(qū)物業(yè)的潔、凈、美,加大工作
力度,徹底整治園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)工作中的紕漏及時(shí)整治的措施,使物業(yè)管理更上一層樓。
1、園區(qū)干凈整潔,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧發(fā)展;
2、業(yè)主與住戶形成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為模式,樹立文明、衛(wèi)生的生活新風(fēng)尚。
3、園區(qū)整體氛圍和面貌發(fā)生根本性變化,努力把我芙蓉花園建成現(xiàn)代文明生活的新型模范社區(qū)。
二、組織機(jī)構(gòu)和具體分工
芙蓉花園成立環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王悅竹
副組長:李元鴻
成員。由保潔管理人員和內(nèi)外保潔人員組成。
三、環(huán)境衛(wèi)生整治的內(nèi)容
1、垃圾桶完好無破損,整潔無懸掛污物、污跡;
2、垃圾站的合理設(shè)置與處置措
施;
3、垃圾收集要及時(shí)無流污水、污跡在樓道內(nèi),并及時(shí)放置到垃圾桶內(nèi);
4、檢修下水道、化糞池等污水處理設(shè)施;
5、園區(qū)內(nèi)禁止亂搭亂建,私設(shè)攤點(diǎn),私貼廣告和亂掛廣告橫幅,隨意亂畫;
6、清除粘貼在地上的口香糖粘,清掃和撿拾隨意丟棄的煙頭、碎紙片、塑料袋;
7、整治環(huán)境衛(wèi)生死角;
8、美化建筑外墻,清理住宅樓道,實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的專業(yè)化小區(qū)物業(yè)管理;
9、積極預(yù)防和清除四害等有效防止帶病菌動物;
改正不文明、不衛(wèi)生的不良習(xí)慣,積極開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)活動
在預(yù)防病菌傳染的活動中,大家對生命健康的意義有了更深刻的感悟和理解,對文明的生活方式有了更加迫切的追求,革除陋習(xí),健康生活,正在成為
共識。我們應(yīng)抓住時(shí)機(jī),深入進(jìn)行不良陋習(xí)危害性教育、社會公德和社會責(zé)任感教育、文明健康生活常識教育,廣泛發(fā)動全園區(qū)所有人員,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從自己身邊的小事情做起,自覺加入到“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動中去。
積極宣傳,倡導(dǎo)愛國衛(wèi)生運(yùn)動,積極參與“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”評比活動,開展相關(guān)題材的辯論賽活動等。
開展“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動的通知人宣傳動員廣大群眾自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習(xí),形成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。
堅(jiān)持國家住宅小區(qū)一級標(biāo)準(zhǔn)治理小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生
1、執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量管理,統(tǒng)一的iso9000標(biāo)準(zhǔn);
2、以規(guī)范化的操作程序進(jìn)行工作,發(fā)現(xiàn)工作中的不規(guī)范及時(shí)加以整改;
3、衛(wèi)生管理必須規(guī)范化;
監(jiān)督、檢查制度化
~26~
加強(qiáng)崗前的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),提高員工的規(guī)范化操作程序和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使之工作更加熟練;以自查、互查、抽查為整治方案加強(qiáng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和力度;以借鑒優(yōu)秀小區(qū)管理整治方法,只有借鑒才有進(jìn)步;投訴集中的問題,加強(qiáng)分析癥結(jié)所在及時(shí)整改。
祥云物業(yè)芙蓉花園管理處
~27~
第三篇:校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案
一、活動目的
1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”不良現(xiàn)象,保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔,創(chuàng)造整潔文明學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺遵守基本社會公德,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
二、基本要求
1、各包干區(qū)和走廊隨時(shí)都能保持干凈,基本無明顯垃圾存在;校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生環(huán)境意識得到明顯的增強(qiáng),養(yǎng)成“垃圾入桶”的習(xí)慣,基本掃除“亂扔亂畫”現(xiàn)象。
三、整治重點(diǎn)部位
1、校園室外環(huán)境,特別是學(xué)生室外主要學(xué)習(xí)和活動場所;
2、學(xué)生公寓樓公共及寢室衛(wèi)生
四、存在問題。
1、學(xué)生尤其低年級段的衛(wèi)生意識極其薄弱,亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重。這方面養(yǎng)成教育必須立即加強(qiáng)。
2、全校師生保潔觀念不到位。
3、部分時(shí)間段衛(wèi)生管理欠缺,必須完善。如大型考試時(shí)間、全校性集會活動時(shí)間、周末補(bǔ)課時(shí)間、放學(xué)及中午午休時(shí)間、體育課及小學(xué)活動課時(shí)間等,容易造成管理缺位。
4、晚自習(xí)學(xué)生亂扔垃圾不好管理。
5、學(xué)校對校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅(jiān)持。
五、職責(zé)分工
1、政教處:負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施,牽頭落實(shí)各項(xiàng)整治工作;
2、校務(wù)會值班人員。配合政教處每日對校園環(huán)境定時(shí)檢查,對違反規(guī)定學(xué)生及時(shí)處理通報(bào)。
3、班主任。加強(qiáng)對學(xué)生的教育(相關(guān)知識的學(xué)習(xí)、表揚(yáng)和處罰),配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
六、主要措施
1、加大處罰的力度。對衛(wèi)生方面違紀(jì)學(xué)生原則上一律拍照全校通報(bào)批評,必要時(shí)通過校訊通告知學(xué)生家長。對在班上經(jīng)常屢教不改的學(xué)生建議班主任將其送交政教處處理。對每日衛(wèi)生方面的檢查結(jié)果(含學(xué)生檢查)在次日校門口處通報(bào)。
2、增加檢查的頻度。除常規(guī)學(xué)生的每日檢查外,由政教處牽頭,校委會值班人員也會在重
點(diǎn)時(shí)間段對校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查和安排學(xué)生進(jìn)行校園保潔。
3、增設(shè)校園監(jiān)督崗(設(shè)想)。安排六七八年級學(xué)生在校園主要場所擔(dān)任校園監(jiān)督員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,并協(xié)助包干區(qū)班級撿拾大塊垃圾對校園環(huán)境進(jìn)行日常保潔。
4、清理校園衛(wèi)生死角。組織相關(guān)班級徹底清掃所有衛(wèi)生死角。定期檢查,確保新的衛(wèi)生死角不再產(chǎn)生。
5、開展校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳。懸掛一條整治校園環(huán)境橫幅,制作一期校園衛(wèi)生方面櫥窗。各班設(shè)計(jì)一期校園環(huán)境方面黑板報(bào)。完善美化校園環(huán)境方面的標(biāo)語。定期向班主任發(fā)放相關(guān)材料組織學(xué)生學(xué)習(xí)。并通過校訊通謀求家長對學(xué)生環(huán)保意識的教育和學(xué)校工作的支持。
6、配齊配足勞動工具,細(xì)化各包干區(qū)基本要求。將針對個(gè)包干區(qū)的特點(diǎn),明確各包干區(qū)的基本衛(wèi)生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學(xué)生愛惜的前提下,及時(shí)更換、更新各班勞動工具。
7、對學(xué)生宿舍每日檢查。抽取部分住校生每日對學(xué)生公寓進(jìn)行檢查。對不按學(xué)校規(guī)定打掃衛(wèi)生學(xué)生進(jìn)行處罰直至取消住校(或就讀)資格。
8、評選優(yōu)秀班主任和執(zhí)勤學(xué)生。本學(xué)期末對校園環(huán)境建設(shè)表現(xiàn)突出的班主任和學(xué)生根據(jù)學(xué)校考勤記錄和日常表現(xiàn)將給予適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>
七、班
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