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文檔簡介
1/1美麗和諧校園作文
應(yīng)該怎么寫的呢,xx為大家推薦,希望可以幫助到你。
篇1:美麗和諧校園
學(xué)校就是我們的家,同學(xué),老師就是我們的家人,我們互相幫助,共同進(jìn)取。
在進(jìn)入了**中學(xué)讀6年級后,我們這班人就參加了管樂隊,每周上課,排練,寒暑假要參加集訓(xùn)。
我們小班的好處就是有時會得到7年級大班的照顧。
今年暑假集訓(xùn)正常開始,天氣十分炎熱,而訓(xùn)練室里又沒有空調(diào),我們幾乎是一首曲子一層汗。
一個上午下來,衣服濕透了,好像在大雨里走了一回。
一天吃了午飯,我們照常來到一個有空調(diào)房間休息,雖然有空調(diào),但汗水沒有要停的意思。
這時,一個大班的同學(xué)拿來兩個班夠吃的棒冰,每人發(fā)一根。
還未輪到我時,我心里盼望著,焦急的等待著,看著已經(jīng)拿到的同學(xué)吃得很享受,貪婪的吮吸著。
終于到我了,我迫不及待的打開包裝,誘人的香氣撲面而來,一口咬下,清涼冰爽,整個人都涼爽愜意了下來,仿佛來到了冰天雪地,仿佛吹著涼爽的風(fēng),仿佛來到了清涼的水中,所有的暑氣都消散了。
在涼爽的背后,我感到的是大班對我們的關(guān)懷,照顧。
也許不久的將來,他們將離開樂隊,但我們,也會幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹們。
沒錯,在學(xué)校,我們共同的家里,我們互相幫助,互相照顧,共同進(jìn)取,就像所有人都是親人,創(chuàng)造美麗和諧的校園。
篇2:美麗和諧校園
是不是撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱的那一舉?
是不是為生病舍友而奔波于學(xué)校、醫(yī)院的那一幕?
是不是撿到百元大鈔交于"校廣播室"那一行?
什么是雷鋒精神?
是不是"立志為中國崛起而讀書"的諾言?
難道不顧危險的消防官兵,救死扶傷的醫(yī)生不是雷鋒嗎?
我明白了,不管在校園內(nèi)、校外,還是自古、斯今,雷鋒精神無處不在,雷鋒的精神之花正在默默地綻放著。
至今,中國要構(gòu)建和諧社會,雷鋒精神無愧成為基奠,而"一中"要創(chuàng)建和諧校園,也應(yīng)以雷鋒精神為指導(dǎo)。
在我們的一(4)班里,有好多的活雷鋒,其中有一個就是我們班的共青團(tuán)員--毛曉曉。
她非常的樂于助人。
有一天下了大雨。毛曉看見一個人正匆匆行走,忙把傘遞給他。
那人很是感激,就說:"謝謝你呀,同學(xué)。"毛曉忙說:"叔叔,不用謝。"毛曉把雨傘給了別人,可是,她自己卻全身都濕透了,為此,還感冒了。
她發(fā)了高燒,她的媽媽就帶她去醫(yī)院。
在公交車上,毛曉給一位八十多歲的老奶奶讓座,當(dāng)老奶奶坐下后,在旁邊的毛曉的媽媽問她:"你要緊嗎?"老奶奶這才知道,原來毛曉在發(fā)高燒,正去醫(yī)院呢,老奶奶聽了馬上要把座位還給毛曉,可是毛曉堅決不坐,堅持把座位讓給老奶奶,并且說這是在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。
不僅是在社會中,在學(xué)校也是一樣。
今天一大早,就看見教室里好像干凈了許多。
哦,原來是我們班的值日生毛曉,帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。
這可全是她的功勞呀!
像這樣的人還有很多,比如我們的班長--盧小康。
他確實是一個好班長,他的學(xué)習(xí)成績好,就經(jīng)常幫助那些后進(jìn)生學(xué)習(xí),他們有什么不懂的問題都會請教盧小康,盧小康就不厭其煩的為他們講解,而且很仔細(xì),直到同學(xué)們弄懂為止。
在盧小康的帶動下,有好多的同學(xué)都主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),使我們班的成績進(jìn)步了很多,我們都很高興,卻不知,這些幕后英雄有多努力。
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