總結(jié)：天下興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)家發(fā)展是每個(gè)人的事，我們中學(xué)生也應(yīng)關(guān)注國(guó)家發(fā)展，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第一頁第二頁，共23頁。第十課建設(shè)美好祖國(guó)第二框：天下興亡匹夫有責(zé)第二頁第三頁，共23頁。1、知識(shí)目標(biāo)：知道國(guó)家所取得的成就離不開廣大人民的勞動(dòng)；懂得把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活，需要每個(gè)人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水。2、能力目標(biāo)：通過搜集材料和辯論，提高學(xué)生歸納概括的能力和分析問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：端正對(duì)勞動(dòng)及勞動(dòng)者的正確認(rèn)識(shí)，尊敬和學(xué)習(xí)國(guó)家的建設(shè)者，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的情感目標(biāo)。4、重點(diǎn)：尊重和學(xué)習(xí)國(guó)家的建設(shè)者。難點(diǎn)：實(shí)干才能創(chuàng)造未來學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁第四頁，共23頁。

觀看下列圖片，想一想：今天，我們國(guó)家所取得的輝煌成就是誰通過什么方式創(chuàng)造出來的？

一、勞動(dòng)成就今天第四頁第五頁，共23頁。高爐衛(wèi)士孟泰鐵人王進(jìn)喜“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取八{(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞第五頁第六頁，共23頁。

這些年來，人們始終未曾忘記——“高爐衛(wèi)士”孟泰、“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?、“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞……，他們與我們一道，用勞動(dòng)，讓中國(guó)從“站起來”走向“富起來”、從“富起來”走向“強(qiáng)起來”。人民群眾的辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，創(chuàng)造了中國(guó)今天的輝煌。第六頁第七頁，共23頁。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”第七頁第八頁，共23頁。1.勞動(dòng)的作用有哪些？（為什么)（1）勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；（2）生命里的一切輝煌都是勞動(dòng)鑄就的。（3）今天，我們國(guó)家所取得的一切輝煌成就都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的，中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。第八頁第九頁，共23頁。

觀看下列圖片，想一想，他們?yōu)槭裁戳钗覀兏袆?dòng)？

第九頁第十頁，共23頁。第十頁第十一頁，共23頁。農(nóng)民在田里插秧第十一頁第十二頁，共23頁。提示：

他們雖然所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了今天的美好生活。第十二頁第十三頁，共23頁。

有人認(rèn)為腦力勞動(dòng)者比體力勞動(dòng)者高人一等，你怎么看？

無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都用自己兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。第十三頁第十四頁，共23頁。2.我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W(xué)習(xí)勞動(dòng)者？（1）每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（2）正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了今天的美好生活。（3）無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。第十四頁第十五頁，共23頁。二、實(shí)干創(chuàng)造未來探究與分享

我國(guó)的精密軸承研制為什么能夠取得成功？『提示』精密軸承的研制成功離不開技術(shù)專家的實(shí)干精神和艱苦奮斗。第十五頁第十六頁，共23頁。

3、實(shí)干的要求是什么？

把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活：①需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗。②需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。第十六頁第十七頁，共23頁。4、青少年如何做到實(shí)干？該如何擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任？（P110）①我們是祖國(guó)的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)著。②以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。第十七頁第十八頁，共23頁。勞動(dòng)成就今天實(shí)干創(chuàng)造未來

勞動(dòng)的作用實(shí)干的要求中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)的需要實(shí)干精神

學(xué)習(xí)和尊敬勞動(dòng)者的原因課堂小結(jié)天下興亡匹夫有責(zé)第十八頁第十九頁，共23頁。1．我國(guó)《憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?！蔽覈?guó)《中小學(xué)生守則》中也有“積極參加勞動(dòng)”的條文。對(duì)此，下列理解正確的是（

）①我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)②我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)回報(bào)社會(huì)③勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，提高了生活水平④參加勞動(dòng)有利于促進(jìn)我們成長(zhǎng)和發(fā)展A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④隨堂檢測(cè)A第十九頁第二十頁，共23頁。2．2017年高校畢業(yè)人數(shù)預(yù)估超700萬，被稱為“史上最難就業(yè)季”。一方面，很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，另一方面，一些工作繁重、薪酬低的工作崗位少人問津。以下對(duì)勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)正確的是（

）①勞動(dòng)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉②腦力勞動(dòng)的價(jià)值高于體力勞動(dòng)③勞動(dòng)是法律規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)④勞動(dòng)的價(jià)值取決于薪酬高低A②④B①②C．③④D．①③D第二十頁1第二十一頁，共23頁。3．國(guó)家主席習(xí)近平同全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)指出，幸福不會(huì)天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，實(shí)干就是要腳踏實(shí)地勞動(dòng)。