第二章勞動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)《勞動教育》（第二版）目錄測測自我本章目標現(xiàn)象討論提升認識關(guān)鍵詞總結(jié)聯(lián)系實際此刻行動測測自我1.你是否知道勞動是人類社會存在和發(fā)展的基本條件？2.你是否知道社會主義初級階段黨的基本路線是以經(jīng)濟建設(shè)為中心？3.你是否認同通過掠奪他國物質(zhì)資料來維持國家的繁榮不能持久？4.你是否知道貿(mào)易和金融不是人類財富的源泉？5.你是否知道社會財富的最終來源是勞動？6.你是否知道勞動價值論是我國社會主義制度的理論基礎(chǔ)之一？7.你是否認同為社會創(chuàng)造財富是體現(xiàn)我們價值的最重要途徑？8.你是否認同通過勞動獲得物質(zhì)資料是人應(yīng)有的責任？現(xiàn)象討論一有些人好吃懶做，不愿付出勞動，只想過衣來伸手、飯來張口的生活，到了應(yīng)該參加工作的年齡，卻不去上班，待在家里“啃老”。就算他們離開父母獨自生活，也不愿意干基本的家務(wù)活，生活一團糟?，F(xiàn)象討論二有些人嫌勞動太辛苦，掙錢速度慢，覺得傳銷、賭博、放高利貸來錢快，就鋌而走險，結(jié)果上當受騙，造成很大的財產(chǎn)損失?，F(xiàn)象討論三現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要虛擬經(jīng)濟和實體經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。有些國家開始忽視實體經(jīng)濟，過于重視虛擬經(jīng)濟，結(jié)果導(dǎo)致國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡，沖擊到全球經(jīng)濟，引發(fā)全球經(jīng)濟衰退。如美國次貸危機。以先進制造業(yè)為核心是我國的經(jīng)濟發(fā)展思路，制造業(yè)是我國的立國之本、興國之器、強國之基。本章目標能夠通過分析身邊物質(zhì)財富來源的案例，認識到勞動是人們獲取物質(zhì)資料的唯一穩(wěn)定途徑，是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。提升認識獲取物質(zhì)資料是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)一勞動是人們獲取物質(zhì)資料的唯一穩(wěn)定途徑二勞動價值理論是我國社會主義制度的重要理論基礎(chǔ)三人們在為社會創(chuàng)造財富的同時也創(chuàng)造了自己的價值四通過勞動為社會創(chuàng)造財富是我們應(yīng)有的責任五一、獲取物質(zhì)資料是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)現(xiàn)代人的生活需求多種多樣。但社會存在和發(fā)展最為根本的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料。只有有了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，人類才能發(fā)展起文化和各種制度。自我實現(xiàn)尊重需要社交需要安全需要生理需要馬斯洛需求層次理論友誼、愛情、隸屬關(guān)系人身安全、生活穩(wěn)定、免遭痛苦、威脅或疾病食物、水、空氣、健康榮譽、成就、名聲、地位和晉升機會發(fā)揮潛能、實現(xiàn)個人價值一、獲取物質(zhì)資料是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)獲取物質(zhì)資料是人類社會的基本活動，是人類經(jīng)濟活動的核心。世界各國均把國內(nèi)生產(chǎn)總值（GrossDemesticProduct，縮寫為GDP）的增長看作社會發(fā)展的核心指標。國內(nèi)生產(chǎn)總值由農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)總值構(gòu)成，而農(nóng)業(yè)、工業(yè)所從事的活動均是物質(zhì)資料生產(chǎn)。1978—2018年美國、日本、德國、法國、英國與我國國內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)展趨勢比較二、勞動是人們獲取物質(zhì)資料的唯一穩(wěn)定途徑勞動價值理論勞動是商品價值的唯一源泉，勞動不僅創(chuàng)造出新價值，還把勞動對象等生產(chǎn)資料的價值轉(zhuǎn)移到商品中去。評估一件產(chǎn)品的價值的唯一尺度，是包含在產(chǎn)品中的無差別的人類勞動。勞動創(chuàng)造價值是古典經(jīng)濟學和馬克思主義對國家財富最終來源的科學解釋，是對價值來源的唯一正確解釋。馬克思在勞動價值理論的基礎(chǔ)上進一步科學地創(chuàng)立了剩余價值理論以及后來的利潤、平均利潤理論，認為資本主義生產(chǎn)追求的是剩余價值，而不是使用價值。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，資本主義生產(chǎn)關(guān)系將成為生產(chǎn)力發(fā)展的阻礙力量。勞動價值理論認為勞動特別是生產(chǎn)勞動，是創(chuàng)造財富價值的唯一源泉。人類只有對自然界施加勞動，才能使自然界萬物增加價值，否則我們擁有的就只有自然贈予我們的原始使用價值。小活動：想一想，在智能化時代，機器能取代人類的所有勞動嗎？崇尚勞動的道德觀念還有必要存在嗎?三、勞動價值理論是我國社會主義制度的重要理論基礎(chǔ)卡爾·馬克思馬克思的勞動價值理論是其政治經(jīng)濟學的核心與基石。運用勞動價值理論，馬克思發(fā)現(xiàn)了資本家剝削工人的秘密，那就是利用他們掌握的資本控制工人通過勞動創(chuàng)造的價值的分配權(quán)，無償占有工人創(chuàng)造的剩余價值。剝削他人的勞動成果不僅是可恥行為，而且給社會經(jīng)濟發(fā)展帶來了不可克服的矛盾，其表現(xiàn)形式是經(jīng)濟危機的周期性爆發(fā)，導(dǎo)致財富的極大浪費。資本主義制度已成為阻礙社會進步的攔路石。要徹底解決這個矛盾，唯有推翻資本主義制度，建立人人平等地參與勞動、各盡所能、按勞分配的社會主義制度。四、人們在為社會創(chuàng)造財富的同時也創(chuàng)造了自己的價值按照馬斯洛需要層次理論，人最高層次的需要是自我實現(xiàn)需要。每個人都希望自己的潛能能夠充分發(fā)揮出來，但是潛能發(fā)揮需要載體。當我們在學校學習時，學習是潛能發(fā)揮最重要的載體。家長、社會和學?？偸歉鶕?jù)學生的學習成績來判斷其能力高低。然而研究發(fā)現(xiàn)，學生的在校成績與將來的職業(yè)成功關(guān)聯(lián)度不是很高，這是因為工作需要的能力與學習需要的能力是有差別的。學習階段只是為工作做準備的階段。一個人價值實現(xiàn)的真正載體是工作，因為工作是職業(yè)化勞動，個體通過它能為社會創(chuàng)造財富，為自己獲得報酬。在工作中無論是創(chuàng)造財富、知識增長、能力提升，還是職務(wù)升遷，都會給我們帶來強烈的自我價值感。小活動：討論一下，“獲得報酬”和“尋找自我價值感”哪項是從事工作的第一目的？五、通過勞動為社會創(chuàng)造財富是我們應(yīng)有的責任樹立公共意識，認識到社會對我們行為規(guī)范的要求，并主動承擔自己應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。1324自己的事情自己做積極主動地參與創(chuàng)造社會財富的勞動尊重一切勞動者珍惜他人對自己的幫助聯(lián)系實際社會上有些人有“炒房”致富、拆遷致富的觀念，總想不勞而獲。不可否認，確實有些人通過“炒房”、拆遷臨時獲得了一些金錢，但他們?nèi)绻虼硕鴦趧佑^念扭曲，不再勞動，那么后果將不堪設(shè)想。我們真正要樹立的是勞動致富觀念。一個家庭、一個社會、一個國家，唯有勤勞，才能維持長久的繁榮昌盛。自然資源豐富，本來是實現(xiàn)國家繁榮的良好基礎(chǔ)，卻可能因此而導(dǎo)致經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡，致使經(jīng)濟停滯、衰退。這種現(xiàn)象被稱為“荷蘭病”，特指中小國家經(jīng)濟的某個初級產(chǎn)品部門異常繁榮而導(dǎo)致其他部門衰落的現(xiàn)象。本章關(guān)鍵詞總結(jié)物質(zhì)資料社會存在和發(fā)展勞動價值理論勞動創(chuàng)造價值剩余價值社會主義制度潛能自我價值感公共意識公益勞動創(chuàng)造財富有一個地區(qū)房價快速上漲，擁有房子的人從中獲利很多，導(dǎo)致人們的價值觀念發(fā)生了嚴重扭曲。許多企業(yè)無心深耕原來從事的生產(chǎn)領(lǐng)域，把資金抽取出來投資房子；居民也不愿意辛勤工作，總是幻想著如何從房產(chǎn)投資中獲得暴利，許多人甚至被房產(chǎn)投資的高額收益驅(qū)動鋌而走險。請分小組討論：如果任這個狀況發(fā)展下去，將對經(jīng)濟和社會產(chǎn)生什么影響？要解決