第恢復(fù)線下授課工作方案（3篇）

恢復(fù)線下授課工作方案（精選3篇）

恢復(fù)線下授課工作方案篇1

為進(jìn)一步梳理我校道德與法治“線上教學(xué)”內(nèi)容，幫助科任老師指導(dǎo)學(xué)生對線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，提高線下教與學(xué)的實(shí)效，確?！熬€上—線下教學(xué)”順利銜接，特制定實(shí)驗(yàn)道德與法治“線上—線下教學(xué)”銜接方案。

一、線上教學(xué)基本情況

道德與法治教學(xué)是一門以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，并普及法制知識，培育學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法意識的重要學(xué)科。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學(xué)科。目前，我校道德與法治課程沒有專職教師，日常的“線下教學(xué)”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。

在疫情期間，我校道德與法治學(xué)科根據(jù)教師發(fā)展中心安排，積極參與“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”工作。從2月10日--4月17日，連續(xù)10周，結(jié)合當(dāng)前的疫情、社會問題及學(xué)生的需求，開設(shè)了《分辨真?zhèn)危瑺幾鑫拿餍∈忻瘛?、《勇?zhàn)疫情，科技助力》、《合理消費(fèi)--疫情下的消費(fèi)觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課，對學(xué)生建立良好的三觀，如何應(yīng)對疫情等各方面起到了積極、及時(shí)地引導(dǎo)作用。因各種條件限制，未能完全實(shí)現(xiàn)“線上教學(xué)”的及時(shí)反饋和對學(xué)生的生活實(shí)踐的具體指導(dǎo)、跟進(jìn)。

二、教學(xué)銜接工作安排

1.了解真實(shí)情況，做好統(tǒng)籌規(guī)劃

要對網(wǎng)絡(luò)學(xué)情準(zhǔn)確掌握，以便于后期教學(xué)的順利進(jìn)行。通過觀察、調(diào)查、測評診斷、問卷等多種手段，全面評估學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。合理調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，確保課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量水平順利達(dá)成。

（1）了解每個班學(xué)習(xí)網(wǎng)課的參與情況，特別是沒有參與或因?yàn)槟撤N原因無法參與的學(xué)生，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學(xué)生進(jìn)行科學(xué)“補(bǔ)學(xué)”工作。

（2）就道德與法治學(xué)科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查，了解哪些內(nèi)容學(xué)生已掌握，哪些內(nèi)容需要開學(xué)后再強(qiáng)調(diào)，做到心中有數(shù)。

（3）根據(jù)調(diào)查情況做好學(xué)習(xí)進(jìn)度的登記，規(guī)劃好開學(xué)后的做好課時(shí)安排。

2.精選教學(xué)資源，做到提前備課

今年開學(xué)后的教學(xué)工作和以往都不一樣，老師和學(xué)生肯定會更加忙碌，特別是教學(xué)時(shí)間安排上會趨于緊湊，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進(jìn)行精心備課和上課，那么像道德與法治學(xué)科就更需要做好提前備課，為了減少時(shí)間和精力的付出，從以下方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

（1）針對教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和案例，結(jié)合班級學(xué)情整理和修改。

（2）結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音、視頻資料，根據(jù)單元主題進(jìn)行歸檔備用。

3.精心研究教材，做好教學(xué)整合

1-3周錄制的18節(jié)“抗‘疫’”主題課，沒有針對哪一個年段進(jìn)行專門授課，但授課內(nèi)容都是在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，所以復(fù)課后，老師們要針對課題的主要問題做好：網(wǎng)課和教材的整合、跨年段的整合和學(xué)科的整合，避免進(jìn)行簡單的重復(fù)教學(xué)。

4.緊扣育人理念，注重行為指導(dǎo)

道德與法治學(xué)科區(qū)別其他學(xué)科最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性和未來性?？迫卫蠋熞Y(jié)合“線上”的教學(xué)內(nèi)容——道德及法治的認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生“回望”自己的生活實(shí)踐，整理已有的生活經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到知行統(tǒng)一，學(xué)會選擇更加科學(xué)、合理的方式投入到疫情后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。

恢復(fù)線下授課工作方案篇2

為弘揚(yáng)和發(fā)展人社青年文化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，提高局內(nèi)青年干部寫作能力、言語表達(dá)能力、邏輯思維能力，展現(xiàn)當(dāng)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，局團(tuán)委決定舉辦以局工作理念為主題的演講比賽。

一、活動宗旨

提高寫作能力，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

二、演講主題

以局工作理念“以人為本，履職盡責(zé)，廉潔高效，開拓進(jìn)取”為主題。

三、活動原則

演講比賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。

四、參賽人員

局內(nèi)全體職工均可參加，三十周歲以下（含三十周歲）職工（含公益性崗位、借調(diào)我局工作的人員）必須參加。

五、活動時(shí)間、地點(diǎn)

活動時(shí)間：20__年8月22日上午8點(diǎn)30分。

活動地點(diǎn)：五樓大會議室。

六、活動要求

1、嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，服從安排。

2、題材不限，稿件自備，避免稿件雷同，演講時(shí)間限制在5—8分鐘。

恢復(fù)線下授課工作方案篇3

本學(xué)期很榮幸的能擔(dān)任本班的組織委員，在這個學(xué)期里，我會認(rèn)真對待自己的工作。為本班同學(xué)組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，讓大家的大學(xué)生活更加多姿多彩，這是我本學(xué)期工作的總目標(biāo)。

為了更好的開展工作，我把工作計(jì)劃分兩個方面。

第一，以班內(nèi)的活動為最重要的組成部分。如每個月都舉行的團(tuán)組織活動，這是非常有意義。先是活動的主題，會選擇更貼切同學(xué)生活與及靠近黨的為題。能讓同學(xué)們在活動過程中不僅有歡笑更有深思，讓活動更有意義。活動的過程，會改掉以往單調(diào)模式，以互動交流為主。讓活動更有活力，更有氣氛。每次活動結(jié)束，還會總結(jié)本次活動的優(yōu)缺點(diǎn)，以便以后作借鑒，力求往后的活動能盡善美。整個活動，我會盡力協(xié)助團(tuán)支書，宣傳委員把團(tuán)組織活動完滿舉行。班內(nèi)活動還有許多，如班級球賽，運(yùn)動會之類。原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體，但我認(rèn)為，拉拉隊(duì)也是起著十分重要的作用。我會努力動員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列，為我們班加油，同時(shí)平時(shí)被忽略的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的小細(xì)節(jié)。相信通過一次次的集體活動，大家一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學(xué)期的活動將會豐富多彩，形式多樣。

第二，組織課外的實(shí)踐活動，擴(kuò)展同學(xué)們的視野。比如定期組織旅游活動，參觀國家景點(diǎn)，參加志愿者活動等。這部分的活動，旨在多向同學(xué)們提供一些與社會交流的機(jī)會，使同學(xué)們能在與社會上的人