第三章相互作用力3.2摩擦力課程導(dǎo)入兩本書，每隔兩三頁穿插著疊在一起，然后用力拉動，是否能拉開？為什么?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、進一步理解相對運動2、摩擦力的產(chǎn)生條件3、摩擦力的方向4、摩擦力大小的計算知識講練一、相對運動的方向二、滑動摩擦力

定義：兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫作滑動摩擦力。產(chǎn)生條件：1、相互接觸并擠壓2、有相對運動3、接觸面粗糙用彈簧測力計拖動水平固定木板上的木塊，使它做勻速運動。測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。知識講練影響滑動摩擦力的因素：1、接觸面的粗糙程度2、正壓力

通過進一步的定量實驗，測量同一接觸面不同壓力下的滑動摩擦力大小，結(jié)果表明：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成正比。μ是比例常數(shù)，叫作動摩擦因數(shù)。Ff=μFN動摩擦因數(shù)1、跟接觸面有關(guān)，接觸面材料不同、粗糙程度不同，動摩擦因數(shù)也不同。2、跟接觸面積、物體的運動狀態(tài)、受力情況無關(guān)。3、沒有單位Ff=μF壓不同的物體間的摩擦因素不同滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動的方向相反。FfFf滑動摩擦力方向的判斷1、確定研究對象2、選和研究對象接觸的物體為參考系3、判斷研究對象相對于參考系運動的方向4、滑動摩擦力的方向和相對運動的方向相反例題：在我國東北寒冷的冬季，有些地方用雪橇作為運輸工具。一個有鋼制滑板的雪橇，連同木料的總重為4.9×104N。在水平的冰道上，馬要在水平方向上用多大的力，才能夠拉著雪橇勻速前進？mgFNF拉Ff（1）確定研究對象，構(gòu)建模型（2）對這個物體進行受力分析：

相互接觸的物體處于相對靜止時，是不是也可能存在摩擦力？靜摩擦力F靜F推

人用平行于地面的力推沙發(fā)，沙發(fā)有相對地面運動的趨勢，但它沒有被推動，沙發(fā)與地面仍然保持相對靜止。

根據(jù)二力平衡的知識可知，這時一定有一個力與推力平衡。這個力與人對沙發(fā)的推力大小相等、方向相反。這個力就是沙發(fā)與地面之間的摩擦力。

兩個相互接觸而保持相對靜止的物體，當(dāng)他們之間存在相對滑動的趨勢時，在他們的接觸面上會產(chǎn)生阻礙物體間相對滑動趨勢的力，這種力叫作靜摩擦力。方向：沿著接觸面，跟物體相對運動趨勢的方向相反大小：受力分析靜摩擦力的產(chǎn)生條件：1、相互接觸并擠壓2、有相對運動趨勢3、接觸面粗糙作用點：接觸面相對運動趨勢的方向：假設(shè)法1、確定研究對象2、選擇跟研究對象接觸的物體為參考系3、假設(shè)接觸面光滑，找出研究對象相對于參考系的速度的方向，即為相對運動趨勢的方向4、靜摩擦力的方向和相對運動趨勢的方向相反演示靜摩擦力的大小隨拉力的變化（閱讀）把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊。在拉力F增大到一定值之前，木塊不會運動，此種情況下靜摩擦力等于拉力。在彈簧測力計的指針下輕塞一個小紙團，它可以隨指針移動，并作為指針到達最大位置的標(biāo)記（圖3.2-4)。繼續(xù)用力，當(dāng)拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小。如果用力傳感器代替彈簧測力計做這個實驗，能夠在計算機屏幕上直接得到拉力隨時間變化的F-t圖像(圖3.2-5)。演示靜摩擦力的大小隨拉力的變化（閱讀）0<F靜≤FmaxFf=μF壓F靜=F拉判斷：1、摩擦力的方向和運動的方向相反2、靜止的物體不會受到滑動摩擦力3、摩擦力的方向不可能和運動的方向相同4、物體所受的滑動摩擦力大小一定和重力成正比5、滑動摩擦力的大小一定和正壓力大小成正比6、滑動摩擦力一定是阻力7、滑動摩擦力的方向一定和正壓力方向垂直8、靜摩擦力既可以是動力，也可以是阻力9、只有靜止的物體才受靜摩擦力10、靜摩擦力的大小與正壓力成正比11、最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比12、靜摩擦力方向可能與運動方向垂直13、運動的物體可能受靜摩擦力，靜止的物體可能受滑動摩擦力。方向：大小：產(chǎn)生條件：定義：摩擦力作用點：作用效果：五·課堂檢測小貓沿樹干勻速爬上和勻速下滑，它所受的摩擦力分別是F1和F2，則（

）A.F1向下，F(xiàn)2向上，且F1=F2B.F1向下，F(xiàn)2向上，且F1＞F2C.F1向上，F(xiàn)2向上，且F1=F2D.F1向上，F(xiàn)2向下，且F1=F2C所受重力為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運動。由此可知：木箱與地板之間的最大靜摩擦力Fmax=______；木箱所受的滑動摩擦力Ff=______，木箱與地板之間的動摩擦因數(shù)μ=______；如果用20N的水平推力推這個靜止的木箱，木箱所受的摩擦力大小為____。五·課堂檢測（2）用30N的水平推力，使木箱繼續(xù)做勻