第3課色彩的變化（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解色彩的基本原理，學(xué)生能夠區(qū)分色彩的明暗、飽和度變化。2.激發(fā)學(xué)生對于色彩的審美情趣，從而能夠運用不同的色彩組合表達出自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察和觀察能力，懂得如何選取適當(dāng)?shù)纳蕦τ诋嬅娴谋憩F(xiàn)起到關(guān)鍵性作用。二、教材分析本節(jié)課所使用的教材為2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級上冊-贛美版。三、教學(xué)重點和難點重點1.顏色的基本原理與顏色組合2.顏色的變化，如明暗、飽和度變化。3.選擇合適的色彩表達作品情感。難點1.學(xué)生對于色彩的理解和感受不夠深刻。2.學(xué)生對于色彩組合的認(rèn)知以及如何選取色彩的運用沒有足夠的掌握。四、教學(xué)方法1.引導(dǎo)型教學(xué)2.啟發(fā)式教學(xué)3.解釋式教學(xué)4.操作性教學(xué)五、教學(xué)過程1.熱身環(huán)節(jié)（5分鐘）教師放映一些色彩的搭配案例，與學(xué)生一起欣賞，讓學(xué)生對于色彩的搭配產(chǎn)生初步的了解和認(rèn)知。2.導(dǎo)入新知環(huán)節(jié)（10分鐘）介紹色彩的基本知識，如顏色的基本三原色、互補色等，同時結(jié)合多個圖形讓學(xué)生對于不同的顏色組合有更深層次的認(rèn)識。3.操作性環(huán)節(jié)（40分鐘）1.通過實際操作讓學(xué)生充分體驗不同顏色的組合，選擇相似色彩和構(gòu)成不同的顏色組合，讓學(xué)生有更多的實踐操作機會，從而培養(yǎng)他們良好的觀察力和藝術(shù)技能。2.通過合理組合不同的色彩，讓學(xué)生了解不同顏色的持久性和不同構(gòu)成方式的劣勢。讓學(xué)生思考如何運用不同顏色構(gòu)成更加完美的畫面。4.總結(jié)歸納環(huán)節(jié)（5分鐘）總結(jié)上述操作內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對于課堂所學(xué)知識歸納總結(jié)，進一步深入了解顏色組合在美術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用。六、教學(xué)資料與學(xué)科背景教學(xué)資料：涂色紙、色彩板、調(diào)和色彩、素描工具、色筆、教師PPT等。學(xué)科背景：本節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，重點教授有關(guān)色彩的基本知識和構(gòu)成原理，旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，也拓寬學(xué)生的審美和想象力。七、作業(yè)布置通過家庭作業(yè)來鞏固課堂所學(xué)知識，讓學(xué)生選擇自己喜歡的畫面，然后運用上課所學(xué)的顏色將畫面進行重新涂色。在分班展示時可以下發(fā)體驗卡以供參考。八、教學(xué)反思1.本節(jié)課主要注重學(xué)生的實際操作，通過對于不同顏色組合的涂色和對于顏色的感受鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)。2.提高操作性教學(xué)的有效性，給學(xué)生更多的實踐機會，讓他們能夠自行探究出適合自己的顏色組合方式