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文檔簡介

詩兩首假如生活欺騙了你未選擇的路假如生活欺騙了你作者簡介普希金俄羅斯詩人普希金1799-1837普希金塑像他的創(chuàng)作對(duì)俄國文學(xué)和語言影響很大，是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人。普希金塑像代表作：《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《致大海》等普希金話劇院普希金村朗讀：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。朗讀：心兒永遠(yuǎn)向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。一個(gè)懷疑：普希金寫這首詩是否缺乏對(duì)苦難的體驗(yàn)，空唱高調(diào)，“飽漢子不知餓漢子饑”？不，它寫于普希金被沙皇流放的日子里。在這樣的艱難處境下，他沒有喪失希望與斗志，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。這首詩的意義，請(qǐng)聽一個(gè)故事未選擇的路作者：弗羅斯特1874—1963美國詩人朗讀：黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。zhùqī朗讀：那天清晨落葉滿地，兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊，留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。朗讀課文，

說明“路”有哪兩種含義？自然之路人生之路——象征手法。弗羅斯特為什么選擇了一條

“荒草萋萋，十分幽寂”

（人跡更少）的路？因?yàn)檫@條路“更誘人，更美麗”。王安石：世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。（游褒禪山記）毛澤東：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。弗羅斯特選擇的路名家對(duì)“路”的思考屈原：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。辛棄疾：獨(dú)上高樓，望盡天涯

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