精品文檔-下載后可編輯年初級社會工作者《綜合能力》模擬卷22022年初級社會工《綜合能力》模擬卷2

單選題（共60題，共60分）

1.小劉在一所中學(xué)擔(dān)任學(xué)校社會工，近來他發(fā)現(xiàn)初三年級的學(xué)生多數(shù)都在備戰(zhàn)中考，唯獨2班的張明每天無所事事，沉溺網(wǎng)絡(luò)，還擾亂其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。小劉認(rèn)為，張明的行為屬于偏差行為。社會工小劉做出此判斷的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)

B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)

C.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

2.在定性研究中，研究者被視為（）。

A.旁觀者

B.自己人

C.組織者

D.實施者

3.李某，男，57歲，常年多病，全家靠妻子給別人家打掃衛(wèi)生掙錢養(yǎng)家，孩子也因為車禍殘疾，沒有勞動能力，故向社會工求助。社會工收集了李某家低保的基本狀況、孩子的殘疾證明及醫(yī)學(xué)證明等資料。該行為體現(xiàn)了收集資料中()的運用。

A.會談

B.觀察

C.調(diào)查表

D.現(xiàn)有資料

4.()是小組工作不同階段的目標(biāo)和要求，是不同階段任務(wù)的具體化。

A.過程目標(biāo)

B.需求目標(biāo)

C.溝通目標(biāo)

D.實質(zhì)目標(biāo)

5.社會工設(shè)計了一份居家養(yǎng)老服務(wù)滿意度調(diào)查問卷，他將問卷初稿發(fā)給相關(guān)的專家，請他們提意見。同時，他還將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對象，請他們試填。發(fā)放給調(diào)查對象的份數(shù)比較適當(dāng)?shù)氖?)。

A.25份

B.35份

C.45份

D.55份

6.某社區(qū)社會工小常在進(jìn)行家訪時，了解到李大媽因不堪丈夫毒打，產(chǎn)生了自殺念頭，針對這種情況小常應(yīng)采取的做法是()。

A.根據(jù)保密原則，不向任何人透露李大媽的自殺想法

B.根據(jù)自決原則，不再勸說李大媽放棄自殺的念頭

C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生，做好防范措施

D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生，如果李大媽有異常情況要加以關(guān)注

7.小強是一名建筑工人，在一次施工過程中不小心從二樓摔下導(dǎo)致左臂殘廢。小強自此一蹶不振，感覺自己是個廢人，什么都做不了。社會工了解了小強的情況后向其講述了好多殘疾人成功的故事，并鼓勵小強自強自立、克服困難。這一案例中，社會工主要承擔(dān)了()的角色。

A.倡導(dǎo)者

B.支持者

C.服務(wù)提供者

D.管理者

8.小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的收入成為家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經(jīng)濟(jì)不景氣，小張所在的企業(yè)破產(chǎn)倒閉，整個家庭陷入困境，生活質(zhì)量越來越差。社會工小李介入后，對小張的情況進(jìn)行了了解和評估，認(rèn)為導(dǎo)致小張目前境況的一個重要原因是社會經(jīng)濟(jì)的不景氣。由此可見，社會工分析問題的視角更加趨向于()。

A.社會取向

B.結(jié)構(gòu)取向

C.個人取向

D.制度取向

9.地區(qū)發(fā)展模式較多在一些()開展。

A.老式的居民區(qū)

B.和諧的老居民區(qū)

C.和諧的居民區(qū)

D.新建的居民區(qū)

10.學(xué)校社會工小李定期對一些特殊家庭進(jìn)行家訪，小李的這種學(xué)校社會工作方式屬于（）。

A.社區(qū)-學(xué)校社會工作

B.創(chuàng)新型學(xué)校社會工作

C.治療型學(xué)校社會工作

D.變遷型學(xué)校社會工作

11.亮亮今年10歲，他的生理、心理、社會性都有了一定的發(fā)展，以下有關(guān)處于該年齡段兒童發(fā)展的主要特征的說法正確的是()。

A.兒童的腦重量已經(jīng)接近成年人的水平

B.兒童的認(rèn)知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運算階段

C.兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達(dá)機(jī)能為中心向以思維機(jī)能為中心轉(zhuǎn)換

D.開始形成內(nèi)部語言，開始掌握書面語言

12.在小組準(zhǔn)備階段，社會工要考慮本小組的規(guī)模和時間。小組的規(guī)模指的是小組的大小，影響小組大小的因素不包括()。

A.小組目標(biāo)

B.小組組員的經(jīng)驗

C.探討問題的性質(zhì)

D.有無協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者

13.《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會服務(wù)"規(guī)定，地方各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個人，為居家的老年人提供的服務(wù)不包括（）。

A.精神慰藉

B.醫(yī)療護(hù)理

C.文化教育

D.生活照料

14.孫某期望孩子考上名牌大學(xué)，因此給孩子報名參加了各種周末補習(xí)班，不讓孩子插手任何家務(wù)事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于()。

A.民主型

B.支配型

C.沖突型

D.專制型

15.張女士離婚后獨自帶著女兒小美生活。最近，張女士認(rèn)識了一位先生，雙方感覺不錯，有意結(jié)合，可是卻遭到了女兒的強烈反對。張女士想請社會工幫她出個主意。社會工的適當(dāng)做法是()。

A.深入了解事情的情況，鼓勵張女士做出決定

B.為了孩子的利益，反對張女士再婚

C.讓張女士先去散散心，把事情放一段時間再說

D.為了張女士的幸福，支持張女士再婚

16.（）的焦點在于個人的成長和正向改變。

A.成長小組

B.治療小組

C.教育小組

D.支持小組

17.社會工小梅的服務(wù)對象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況，希望得到幫助。情況是這樣的：他們的兒子濤濤今年12歲，于一年前跟隨他們從長沙來到北京，由于平時夫妻倆工作十分繁忙，無暇教育和照顧兒子，而且由于普通話不標(biāo)準(zhǔn)，濤濤來到北京上學(xué)后不愿意和同學(xué)交流，總是獨來獨往，學(xué)習(xí)成績不佳，時常遭到老師的批評。他們家的附近，網(wǎng)吧和酒吧都不少，濤濤成了那里的常客。李娟夫婦對此感到很頭疼但又手足無措，于是前來求助。小梅在分析濤濤的問題時，最需要關(guān)注的環(huán)境因素不包括()。

A.同輩群體

B.社區(qū)文化

C.家庭環(huán)境

D.大眾傳媒

18.為了自己獲利而進(jìn)行的捐款屬于企業(yè)捐款動機(jī)中的（）。

A.公共關(guān)系

B.自我利益

C.市場營銷

D.外界影響

19.在地區(qū)發(fā)展模式中，過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的關(guān)系是（）。

A.相輔相成

B.由高至低

C.各自獨立

D.由主至次

20.小宇是初三學(xué)生，從去年父母因車禍去世后，便與年邁的奶奶相依為命，靠低保生活。他告訴學(xué)校社會工小張，自己初中畢業(yè)以后想直接上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，掌握一技之長，好早點獨立。小張認(rèn)為小宇成績不錯，應(yīng)該升高中，將來上大學(xué)。針對上述情形，依據(jù)社會工作專業(yè)理論，小張適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.聯(lián)絡(luò)某高中，協(xié)商給小宇減免學(xué)費

B.與小宇奶奶溝通，請她協(xié)助勸說小宇

C.與小宇一起，分析不同選擇可能的利弊

D.找小宇同學(xué)商量，加強同輩支持

21.為社會上有需要的人群提供照顧和支援，協(xié)助他們在社區(qū)中過正常生活是社區(qū)工作社區(qū)照顧模式的()。

A.過程目標(biāo)

B.發(fā)展目標(biāo)

C.任務(wù)目標(biāo)

D.社會目標(biāo)

22.小月今年剛剛大學(xué)畢業(yè)便在一家不錯的企業(yè)謀到了自己喜歡的崗位，本來興沖沖的她已經(jīng)工作3個月了，卻仍舊覺得這里不屬于自己，同事之間有些冷漠，也沒有交到知心好友。她時常懷念大學(xué)宿舍姐妹之間的情誼，但是如今大家也早已各奔東西了。依據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小月目前迫切需求的是()。

A.關(guān)系需要

B.成長需要

C.歸屬與愛的需要

D.尊重需要

23.劉佳是一名大學(xué)生，與自己青梅竹馬的男友突然提出分手，理由很簡單，他愛上了另一個女孩子，這個打擊讓劉佳對自己沒信心，與別的男孩子不知如何相處，害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工的小王應(yīng)該用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法對當(dāng)事人表示了很高的同感、尊重和接納。此案中，小王扮演的角色是（）。

A.使能者

B.治療者

C.教育者

D.倡導(dǎo)者

24.對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，屬于老年人享有的()。

A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利

B.婚姻自由權(quán)

C.住房權(quán)

D.財產(chǎn)所有權(quán)

25.《勞動法》規(guī)定在勞動合同的解除方式不包括（）。

A.協(xié)商解除

B.經(jīng)濟(jì)性裁員

C.即時辭退

D.金融危機(jī)

26.對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息，社會工要及時地幫助小結(jié)，如通過若干要點的歸納，簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工與組員溝通的()技巧。

A.對信息進(jìn)行磋商

B.適當(dāng)幫助梳理

C.積極回應(yīng)

D.及時進(jìn)行小結(jié)

27.社會工小王對服務(wù)對象李恒說：“我不知道我是否誤會了你的意思，上次你告訴我，你對自己的工作生活和家庭感到很滿意，但剛才從你的談話中，我感到你對自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會工小王運用的個案工作技巧是（）。

A.澄清

B.對質(zhì)

C.專注

D.同理心

28.為預(yù)防未成年人重新犯罪，對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實行()的方針。

A.堅決懲辦，絕不手軟

B.預(yù)防為主，防治結(jié)合

C.教育、感化、挽救

D.政治教育為主，勞動教育為輔

29.下列關(guān)于小組工作過程的說法中，正確的是()。

A.小組工作的準(zhǔn)備階段屬于制訂計劃的階段

B.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組組員參與過程的開始

C.小組工作的開始階段是小組組員之間關(guān)系走向緊密化的階段

D.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組規(guī)范化的階段

30.下列關(guān)于志愿者管理的說法中，表述正確的是()。

A.志愿者參與社會服務(wù)的動機(jī)中以自我為中心的動機(jī)比以利他和社會為中心的動機(jī)更好

B.與志愿者簽約主要是為了約束志愿者的行為

C.很多志愿者參與社會服務(wù)有明顯的利他觀念，無須對其進(jìn)行獎勵

D.志愿者的督導(dǎo)必須能夠?qū)⒅驹刚呖闯勺约旱墓ぷ骰锇?/p>

31.王大伯是部隊的退休老干部，退休后也沒有閑著，與街道的社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)，成了一名校外輔導(dǎo)員。他經(jīng)常關(guān)心社區(qū)里的外來務(wù)工子女，為他們輔導(dǎo)功課，逢年過節(jié)還買些小禮物送給孩子們，深受小朋友們的喜歡。從當(dāng)前我國對社會工作的三種理解來看，王大伯所從事的校外輔導(dǎo)員屬于（）。

A.普通社會工作

B.專業(yè)社會工作

C.行政性社會工作

D.國際社會工作

32.在處理沖突的過程中，社會工的角色不僅是充當(dāng)工、輔導(dǎo)者，而且還應(yīng)是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.使能者

C.決策者

D.調(diào)解人

33.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)總干事在每周一的例會上，一般會在機(jī)構(gòu)員工匯報完上周工作、確定本周工作計劃后，強調(diào)員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運作中的（）。

A.授權(quán)

B.培訓(xùn)

C.評估

D.協(xié)調(diào)

34.社會工作專業(yè)人員守則中的“反對歧視、促進(jìn)社會正義”的內(nèi)容，這主要體現(xiàn)了()。

A.社會工對服務(wù)對象的倫理責(zé)任

B.社會工對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任

C.社會工對專業(yè)的倫理責(zé)任

D.社會工對社會的倫理責(zé)任

35.在一次小組活動中，一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言，社會工好幾次邀請她發(fā)言，可是她都微笑著拒絕了。后來，社會工半開玩笑地說：“你要是再不發(fā)言，咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會工沒有很好地運用()技巧。

A.提醒組員相互傾聽

B.幫助組員相互理解

C.示范引導(dǎo)

D.鼓勵組員相互表達(dá)

36.最近幾年來，全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象，這是未成年人合法權(quán)益保護(hù)在()方面的缺失。

A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C.社會保護(hù)

D.司法保護(hù)

37.老趙6年前因強奸罪被判刑，現(xiàn)刑滿釋放。幾年來老趙改過自新，但回家后家人仍用異樣的眼光看待他，常埋怨老趙把全家人的面子都丟盡了；他去勞務(wù)市場找工作每每也因為自己的經(jīng)歷遭到拒絕。老趙感覺非常無力，開始吸煙、酗酒。社會工發(fā)現(xiàn)這種情況后多次開導(dǎo)老趙，并做通了其家人的思想工作，又通過協(xié)調(diào)為老趙找到一份建筑工人的工作。在社會工的幫助下，老趙開始了新的生活。該案例體現(xiàn)了社會工作對服務(wù)對象的()功能。

A.促進(jìn)服務(wù)對象與環(huán)境的相互適應(yīng)

B.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活

C.促進(jìn)服務(wù)對象發(fā)展

D.促進(jìn)社會和諧發(fā)展

38.小組工作的方案或計劃就是一份詳細(xì)的小組計劃書。在計劃書中，包括組員的來源的主要環(huán)節(jié)是()。

A.組員

B.小組的特征

C.需要的資源

D.招募計劃

39.我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀，不包括()。

A.以人民為中心，回應(yīng)社會需要

B.接納和尊重

C.注重統(tǒng)一化原則

D.注重和諧有序，促進(jìn)社會共融與發(fā)展

40.社會工運用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正，使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正其行為模式，以適應(yīng)正常社會生活的服務(wù)是()。

A.康復(fù)服務(wù)

B.行為治療

C.社區(qū)矯正

D.矯正社會工作

41.下列對社區(qū)工作方法的描述，錯誤的是()。

A.它是社會工作三大直接方法之一

B.以社區(qū)的每一位居民為對象

C.組織社區(qū)居民集體參與解決社區(qū)問題

D.在參與中，增強居民的社區(qū)歸屬感

42.以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內(nèi)容的是()。

A.大腦的發(fā)育

B.要以無意識記憶為主

C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟

D.母嬰依戀的形成

43.同輩群體的特點不包括()。

A.平等性

B.開放性

C.認(rèn)同性

D.同一性

44.亮亮的父母整天忙于工作，平時與亮亮很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是()。

A.家庭

B.學(xué)校

C.社區(qū)

D.文化

45.《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織、殘疾人家庭應(yīng)當(dāng)鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險，對生活確有困難的殘疾人，按照國家有關(guān)規(guī)定給予社會保險補貼。這些規(guī)定主要保障殘疾人的()。

A.康復(fù)權(quán)

B.社會福利權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)

46.某機(jī)構(gòu)社會工小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動，幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧，提倡組員互助。該小組屬于()。

A.治療小組

B.教育小組

C.成長小組

D.支持小組

47.耿惠上小學(xué)的時候曾經(jīng)被蛇咬傷過，雖然這件事情已經(jīng)過去了十幾年，但是每次她聽到有人說蛇時都嚇得雙手抱頭。耿惠的母親求助于社會工馬旭，馬旭為了消除耿惠對蛇的恐懼，直接把他放置于掛滿蛇模型的房間之中，馬旭的做法屬于行為治療模式中的()技術(shù)。

A.模仿

B.放松練習(xí)

C.滿灌療法

D.厭惡療法

48.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦了一次關(guān)愛唇腭裂兒童募捐活動。某電子科技公司的總經(jīng)理程某在此次活動中進(jìn)行了捐款。他表示自己是因為受到自己宗教理念的影響，認(rèn)為捐款是一種道德責(zé)任。那么程某的捐款動機(jī)屬于()。

A.個人需要

B.利他動機(jī)

C.外界影響

D.社會聯(lián)誼

49.社會工在社區(qū)推行一項“鄰里守望相助”計劃，目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會和媒體表達(dá)對社區(qū)問題的關(guān)注，并鼓勵居民組織起來，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實現(xiàn)。上述活動中，社會工所扮演的角色是()。

A.教育者

B.倡議者

C.顧問者

D.使能者

50.周某失業(yè)在家，家中還有年邁的父母和幼小的孩子，其妻子梁某無業(yè)。最近，周某領(lǐng)取了城鎮(zhèn)居民最低生活保障金。最低生活保障制度對周某一家生活狀況的改善具有()。

A.正功能

B.消極功能

C.負(fù)功能

D.支持功能

51.我國《勞動法》規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過（）小時。

A.40

B.41

C.44

D.45

52.社會工小劉的一位服務(wù)對象老周得了一種非常奇怪的病，老周不想讓家人知道他的病情，因此，希望小劉為他保守這個秘密。老周的妻子感覺到老周脾氣怪怪的，整個人和以前都不一樣了。她找到社會工小劉，希望小劉一定要告訴她老周的狀況。這種情況屬于社會工()倫理困境。

A.價值介入與客觀性的矛盾

B.保密問題

C.自我決定和家長制

D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

53.社會工在專業(yè)價值觀念指導(dǎo)下，根據(jù)服務(wù)對象個人特殊需要，為其提供個案服務(wù)；針對服務(wù)對象的同質(zhì)需要，為更多人開展小組服務(wù)。這表明與慈善助人活動相比，社會工作專業(yè)特點的是()。

A.潛在服務(wù)對象

B.專業(yè)助人方法

C.個人的價值觀

D.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)

54.多多今年5歲了，上幼兒園大班，小小年紀(jì)便多才多藝，和其他小朋友們相處得十分開心。關(guān)于這一階段兒童認(rèn)知發(fā)展的主要特點的說法中錯誤的是()。

A.自我中心主義開始減弱

B.自我意識得到發(fā)展

C.推理和解決問題的能力增強

D.語言能力增強

55.在（）觀念的指導(dǎo)下，司法社會工作和矯治服務(wù)(矯正社會工作)得到較快發(fā)展，這也反映了我國在這一領(lǐng)域的重要進(jìn)步。

A.以人為本

B.社會福利

C.公平公正

D.為人民服務(wù)

56.在青少年階段，青少年階段面臨的主要問題不包括（）。

A.網(wǎng)絡(luò)成癮

B.青少年犯罪

C.青少年性行為

D.校園欺負(fù)

57.烹飪小組的組員經(jīng)常在一起討論交流烹飪問題，分享自己的做飯技巧，組員的烹飪技巧得到明顯的提高。屬于小組工作的()功能。

A.提供組員自我改變的社會場景

B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會

C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)

D.塑造小組組員的共同體歸屬感

58.在社區(qū)照顧模式中，社會工扮演的角色不包括()。

A.治療者

B.經(jīng)紀(jì)人

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.教育者

59.某社會工將幾個單親媽媽組織在一起開展小組活動，反映了小組工作的()特點。

A.小組組員問題的共同性或相似性

B.強調(diào)小組組員的民主參與

C.注重團(tuán)體的動力

D.創(chuàng)造相互幫助的學(xué)習(xí)機(jī)會

60.范某來到社會工小石所在的機(jī)構(gòu)求助，小石在活動室接待了范某。在范某講述的過程中，小石與范某眼神交流，身體略微前傾，讓范某感受到關(guān)心和關(guān)注。小石的這一做法體現(xiàn)了()技巧。

A.同理

B.傾聽

C.鼓勵

D.專注

多選題（共20題，共20分）

61.救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小郭，于是將其接到了救助站，在將其接到救助站的第二晚，小郭突然發(fā)起高燒。救助站可為小郭提供的救助服務(wù)有()。

A.對在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時將其送醫(yī)院救治

B.提供符合基本條件的住處

C.給予一定的生活救濟(jì)金

D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物

E.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證

62.發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要源于（）。

A.小組動力學(xué)理論

B.精神醫(yī)學(xué)

C.發(fā)展心理學(xué)

D.民主論

E.社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論

63.社會工作行政在增進(jìn)社會福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)為（）。

A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動

B.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議

C.合理運用資源，促進(jìn)有效服務(wù)

D.有助于社會福利公平分配，實現(xiàn)公平競爭原則

E.直接提供社會服務(wù)活動

64.特別事件籌資活動是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)籌資的一種重要方法，這里的特別事件包括()。

A.影響個人發(fā)展的重要事件

B.重大歷史事件

C.重大災(zāi)害發(fā)生

D.社會危機(jī)事件

E.機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動

65.婦女依法享有的婚姻家庭權(quán)利不包括（）。

A.婚姻自主權(quán)

B.生育權(quán)

C.子女監(jiān)護(hù)權(quán)

D.家庭擁護(hù)權(quán)

E.平等勞動權(quán)

66.某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報顯示，其總收入為170萬元，包括：獲得省級示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎勵10萬元；服務(wù)收費140萬元；基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來源包括()。

A.政府資助

B.社會捐助

C.低償服務(wù)

D.利息收入

E.上年度結(jié)余

67.張某的丈夫偷偷吸毒，將家里的積蓄換了毒品，經(jīng)營的生意難以維持，張某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮，既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大，又擔(dān)心丈夫被警察抓去，家庭生活失去依靠，于是向社會工求助。下列社會工做法中正確的是（）。

A.報警

B.建議張某勸丈夫主動去戒毒所

C.勸張某離婚

D.向張某提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息

E.幫助張某疏導(dǎo)焦慮

68.張某、王某、李某、趙某和孫某為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險金，根據(jù)《失業(yè)保險條例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有()。

A.張某被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報酬

B.王某被判刑一年，緩刑兩年

C.李某參加了中國人民解放軍

D.趙某舉家移民澳大利亞

E.孫某享受基本養(yǎng)老保險待遇

69.社會工葉蓉所服務(wù)的社區(qū)是一個老舊小區(qū)，隨著購車居民的增加，原本就沒有停車位的小區(qū)越來越擁擠，小區(qū)空地上停滿了轎車，居民出入非常不方便，還經(jīng)常出現(xiàn)自行車刮蹭轎車等問題。為了有效解決這些問題，葉蓉準(zhǔn)備采用“問題認(rèn)識工作表”進(jìn)行問題的認(rèn)識和分析。請問葉蓉應(yīng)該主要分析以下哪些內(nèi)容()

A.小區(qū)中哪些人會受到這個問題的影響

B.小區(qū)居民所關(guān)注的問題是什么

C.自行車刮蹭轎車的后果是什么

D.為什么會出現(xiàn)自行車刮蹭轎車的問題

E.小區(qū)居民對這個問題的感受程度如何

70.社會工作研究的研究范式不包括（）。

A.存在主義研究

B.人文主義研究

C.定量研究

D.定性研究

E.論證研究

71.下面關(guān)于成長小組的說法正確的是()。

A.成長小組一般運用于各類學(xué)生及邊緣群體的輔導(dǎo)工作

B.成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變

C.青少年法律意識培訓(xùn)小組屬于成長小組

D.青少年野外拓展訓(xùn)練營屬于成長小組

E.成長小組旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己

72.社會工小吳為他的服務(wù)對象結(jié)案后，還要根據(jù)服務(wù)對象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務(wù)有()。

A.根據(jù)服務(wù)對象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)

B.調(diào)動服務(wù)