第13課化平凡為神奇（說課稿）一、教學(xué)背景與分析本節(jié)課是美術(shù)三年級上冊的第13課，是一道以“化平凡為神奇”為主題的創(chuàng)作作品，通過教學(xué)讓學(xué)生了解展翅翱翔的鳥可以化平凡為神奇，能夠給人帶來無限遐想。同時(shí)，該課程還能增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美判斷力。在教學(xué)之前，教師可以從以下幾個(gè)方面來分析學(xué)生的情況。首先，評估學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)知識，比如掌握不同類型動物的線條、顏色、形狀等基本技能。其次，需要明確學(xué)生的認(rèn)知能力和表現(xiàn)能力，以此為基礎(chǔ)確定教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能夠更好地去理解課程內(nèi)容，感知美的力量。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課程的目標(biāo)是通過教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會如何通過藝術(shù)表現(xiàn)鳥展翅翱翔，進(jìn)而把平凡的事物變得神奇有趣，促進(jìn)學(xué)生的審美情感，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力。具體的教學(xué)目標(biāo)如下：理解展翅翱翔的鳥的美麗形態(tài)和姿勢；掌握繪畫鳥的基本技巧，如線條、色彩、形狀等；培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和觀察能力，讓他們懂得欣賞豐富多彩的自然；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造想象力，創(chuàng)作具有個(gè)性化的藝術(shù)作品；三、教材分析1.教材內(nèi)容本節(jié)課程從展翅翱翔的鳥開始，介紹了鳥的特點(diǎn)和不同類型的鳥，并通過展示不同鳥類群群飛的場景來表現(xiàn)大自然的美麗壯麗。此外，通過繪畫展翅翱翔的鳥的過程，讓學(xué)生從不同的角度欣賞和表現(xiàn)自然美，同時(shí)還幫助他們提高繪畫技能。2.教材特點(diǎn)本節(jié)課的教材特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：明確的教學(xué)目標(biāo)，使教學(xué)更具針對性和實(shí)際效果；以圖表為主要教學(xué)手段，讓學(xué)生能夠清晰和具象地理解課程內(nèi)容；突出實(shí)踐和創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和專注力；以美麗自然為主題，以啟發(fā)學(xué)生對大自然的獨(dú)到見解、四、教學(xué)方法教學(xué)方法是本課程的重要部分，主要包括以下內(nèi)容：前置知識預(yù)熱：梳理學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)知識，了解他們對鳥的認(rèn)知和線條構(gòu)圖的掌握情況；重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)：通過講解、演示和分組練習(xí)等方式，讓學(xué)生逐步掌握繪畫鳥的技巧和方法，提高其創(chuàng)作表現(xiàn)能力；課后展示與討論：通過學(xué)生展示作品并與其他同學(xué)進(jìn)行討論，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)、交流和升華藝術(shù)表現(xiàn)，提高其審美判斷力。五、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入通過展示展翅翱翔的鳥的圖片或視頻，來啟發(fā)學(xué)生對大自然美景的想象。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解不同類型的鳥類，如：雄鷹、孔雀、燕子等。通過描述和情境模擬等方式，幫助學(xué)生形成對鳥的具體形態(tài)和類型的認(rèn)識，并讓他們明白創(chuàng)作本課程作品的意義和作用。2.重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)接下來，進(jìn)行具體的繪畫技巧教學(xué)。教師可以采用以下步驟：突出“線條”：通過講解和實(shí)踐演練的方式，讓學(xué)生了解繪畫平面動物的基本準(zhǔn)則，比如線條的輕重、長度、彎曲、引導(dǎo)等要點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)“構(gòu)形”：教學(xué)如何選好角度和構(gòu)圖方式，體現(xiàn)平面動物展翅翱翔和力量感，使畫面生動有趣，能夠給人留下深刻的印象。講解“比例”：在繪制過程中，教學(xué)要突出動物各部位的比例和尺寸關(guān)系，讓學(xué)生知道如何控制每個(gè)部位的大小和比例，讓畫面更具真實(shí)的感覺。強(qiáng)調(diào)“色彩”：教學(xué)如何選好配色方案和調(diào)配不同色彩，使畫面更富有色彩感，更加生動有趣。強(qiáng)調(diào)“氛圍感”：突出畫面中如何表現(xiàn)出平面動物展翅翱翔和力量感，并能夠營造出獨(dú)特的氛圍感，喚起觀賞者的共鳴。3.課后展示與討論通過學(xué)生的作品展示和課堂討論形式，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)意和表現(xiàn)力，共同探討如何創(chuàng)造出不同的藝術(shù)效果，并提高他們的審美情感和判斷力。同時(shí)，通過討論使教室變得活躍并且增加藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展和提高。六、教學(xué)反思本節(jié)課程通過突出“化平凡為神奇”這一主題，講述了繪畫鳥及其展翅翱翔和力量感的技巧和方法，通過具體的案例和步驟，使學(xué)生逐漸掌握了藝術(shù)表現(xiàn)的基本要素和技能。同時(shí)，課后展示和討論也鞏固了學(xué)生對知識的理解和掌握能力，提高了他們的藝術(shù)素養(yǎng)