第11頁共11頁活動個人?總結(jié)反思?此次活?動以“-?酒中經(jīng)典?”為主題?，增強市?場對“-?”品牌的?認(rèn)知度，?增強企業(yè)?員工的向?心力，增?強總公司?與分公司?之間的多?部門協(xié)作?能力，彰?顯-酒業(yè)?直接面對?市場的良?好開端。?一、活?動自我評?估總體?來說，我?們這次開?業(yè)慶典活?動，各個?階段都較?為成功，?成功的原?因我們總?結(jié)為以下?幾點：?1、準(zhǔn)備?較充分?次活動成?功的前提?。2、?密切配合?多部門?的積極協(xié)?助和努力?，是活動?得以順利?完成的保?證。所有?參與活動?的工作人?員和配合?本次活動?的職能部?門都極積?主動配合?工作，使?活動更容?易進(jìn)行。?二、在?成功的背?后，我們?思考了我?們的不足?。1、?-現(xiàn)有資?料欠缺。?由于-酒?業(yè)現(xiàn)存檔?的相關(guān)-?的資料極?少，造成?活動的物?料準(zhǔn)備未?能還到最?佳姿態(tài)。?對于“-?”資料的?收集將作?為-酒業(yè)?后期工作?的重點。?2、預(yù)?見性的不?足。在活?動準(zhǔn)備過?程中未能?對各個環(huán)?節(jié)可能會?出現(xiàn)的特?殊狀況做?好充分的?預(yù)案，造?成活動行?進(jìn)過程中?稍顯匆忙?。3、?-與-企?劃間對接?工作。雖?然在極力?配合但由?于產(chǎn)品本?質(zhì)區(qū)別和?新進(jìn)公司?員工對產(chǎn)?品的了解?不足，造?成前期準(zhǔn)?備時對資?料稀缺沒?有足夠的?心理準(zhǔn)備?。4、?時間控制?。前期準(zhǔn)?備工作中?，部分時?間對應(yīng)的?工作事項?未如期達(dá)?成。三?、活動的?意義和結(jié)?果1、?小投入大?效果，雖?然此次活?動的場地?及資金投?入量有限?，但到場?的眾多尊?貴嘉賓將?活動提升?到了更高?的層次，?充分體現(xiàn)?了集團(tuán)公?司的實力?與資源。?2、這?次活動可?視為-酒?業(yè)進(jìn)軍白?酒市場的?一個良好?開端，從?昆山作為?起點向周?邊城市覆?蓋，由點?到面讓受?眾了解-?酒業(yè)，認(rèn)?知-。?3、這次?活動整個?流程經(jīng)過?前期多次?分析演練?使得活動?進(jìn)行過程?中各個環(huán)?節(jié)得以順?利進(jìn)行，?取得了圓?滿的成功?，也達(dá)到?了預(yù)期的?目的`。?4、這?次活動也?充分鍛煉?了-酒業(yè)?全體同仁?的協(xié)作能?力，以及?與集團(tuán)公?司各部門?的互相配?合。這?次活動我?們以低費?用高質(zhì)量?完成了具?有重要意?義的開業(yè)?盛典。?活動個人?總結(jié)反思?（二）?首屆“秋?香”大學(xué)?生宿舍文?化節(jié)開幕?式終于結(jié)?束了，不?能說完整?，但還過?得去。作?為這次活?動的領(lǐng)導(dǎo)?者，我自?然受益匪?淺，這意?味著宿舍?大學(xué)生活?的新形式?已經(jīng)呈現(xiàn)?!我為這?個活動付?費努力?的本部門?成員以及?其它部門?成員表示?衷心的感?謝!還有?，這個活?動的正常?進(jìn)行，少?不了老師?們的支持?與幫助，?在此，我?代表本部?門成員，?衷心的感?謝梁老師?與朱老師?帶給我們?的幫助，?感謝他們?為我們做?出的指導(dǎo)?與付出，?謝謝你們?!還有，?感謝同學(xué)?們對我們?工作的支?持!本?次活動存?在很多的?不足之處?：第一?，為學(xué)生?宿舍管理?中心制作?的橫幅署?名成了后?勤管理處?，這是一?個很嚴(yán)重?的原則性?錯誤，不?過，在會?上，我們?請了周東?主任到場?參加開幕?式并做了?我們莫大?的努力彌?補了這個?錯誤，我?相信，學(xué)?生宿舍管?理中心不?會怪我們?的!第?二，對于?開幕式的?前期準(zhǔn)備?工作，這?是最嚴(yán)重?的錯誤，?對于與梁?老師的溝?通交流與?匯報工作?方面，我?在這里做?個深刻的?檢討，為?我的不負(fù)?責(zé)給梁老?師帶去的?困擾與不?快，我感?到深深的?歉意!?1、開幕?詞的制作?，這讓梁?老師花了?好多時間?改了差不?多一半的?內(nèi)容，這?是我這邊?把關(guān)的不?對!2?、對于開?幕式的議?程，沒有?能好好的?照著其它?活動的議?程制作，?導(dǎo)致得到?梁老師一?個很不正?規(guī)的評論?!3、?對于工作?匯報方面?，沒有事?先與匯報?人溝通清?楚，導(dǎo)致?一問三不?知的情況?。4、?對于開幕?式的具體?細(xì)則沒有?認(rèn)真考慮?，導(dǎo)致禮?儀、音響?準(zhǔn)備得倉?促，還有?背景音樂?的疏漏，?特別是老?師的邀請?顯得特倉?促，還有?文件沒能?及時蓋章?，得到執(zhí)?行力差的?評價。?5、寢室?文化節(jié)總?策劃沒有?認(rèn)真改好?格式就拿?來大眾化?，朱老師?的“說服?”終于讓?策劃得以?圓滿!寢?室文化節(jié)?____?文件沒有?認(rèn)真把關(guān)?，導(dǎo)致很?多細(xì)節(jié)沒?有能及時?修改，直?到通知下?發(fā)都還有?一些細(xì)節(jié)?問題!?6、寢室?文化節(jié)的?開幕式中?主持措辭?有些錯誤?!7、?扳手腕大?賽前期工?作沒有準(zhǔn)?備充分出?現(xiàn)了很多?失誤，開?幕式結(jié)束?之后沒有?能及時安?排比賽場?地，使得?沒有能抓?緊時間開?始比賽，?還有比賽?過程中出?現(xiàn)現(xiàn)場混?亂與勢均?力敵的情?況沒得及?時處理!?再有就是?半決賽與?決賽的比?賽抽簽方?式?jīng)]有準(zhǔn)?備好，有?些混亂!?再者就是?沒有很好?的組織到?場的參賽?選手，使?得有些到?場的選手?沒能參加?比賽8以?上的種種?導(dǎo)致活動?沒有高效?性，活動?時間較長?!本次?活動存在?那么多不?足，并不?是它一無?是處，只?有看到不?足并好好?總結(jié)才能?得到進(jìn)步?，本次活?動還是很?成功的：?1、作?為首屆寢?室文化節(jié)?，我們的?宣傳度是?非常充足?的，同學(xué)?們的參與?度與熱情?度還是很?高很值得?我們欣慰?的。2?、工作人?員還是很?給力的。?3、老?師那邊也?很給力，?給了我們?指導(dǎo)幫助?與支持4?扳手腕大?賽得到了?大家的支?持與肯定?5大大提?高我們生?活部作為?一個后勤?管理協(xié)調(diào)?部門的地?位，一炮?打響生活?部的名號?6首屆寢?室文化節(jié)?的誕生更?是展出了?我們機械?系的先進(jìn)?與得力。?總之，?不管怎樣?，作為寢?室文化節(jié)?的開創(chuàng)先?驅(qū)者，我?們的驕傲?的集體，?大家為機?械系而驕?傲吧!這?里將會有?很多的驚?喜等著大?家!感?謝大家對?機械系的?關(guān)注，對?寢室文化?節(jié)的關(guān)注?!支持寢?室文化節(jié)?的留個腳?印吧，您?的關(guān)注將?是我們發(fā)?展進(jìn)步的?動力!?活動個人?總結(jié)反思?（三）?一、活動?背景二?、活動目?的一方?面搞好班?級文化建?設(shè)，促進(jìn)?班級內(nèi)部?和諧，增?強班級凝?聚力;另?一方面，?通過召開?班會來提?高同學(xué)們?的自我意?識和班級?一家親的?團(tuán)結(jié)意識?。三、?級活動前?的準(zhǔn)備?1、班干?部對此次?聯(lián)班級建?設(shè)活動高?度重視，?進(jìn)行精心?的策劃和?準(zhǔn)備，并?且形成了?書面形式?和PPT?形式，與?此同時號?召全體學(xué)?生積極參?與本次班?會，這是?這次活動?成功的保?證。2?、團(tuán)支書?提前一周?向各個宿?舍的寢室?長傳達(dá)這?次活動需?要的相關(guān)?準(zhǔn)備活動?。3、?各個宿舍?的寢室長?積極地發(fā)?動宿舍各?個成員的?合力為班?會的開展?做努力。?4、提?前向?qū)W校?申請活動?教室，并?在活動之?前布置好?會場，并?準(zhǔn)備好活?動需要的?物品。?5、提前?向全體學(xué)?生通知活?動的時間?和地點。?四、活?動流程?1、主持?人即團(tuán)支?書宣布活?動開始;?2、展?示各個宿?舍的自主?設(shè)計的班?徽;3?、展示各?個宿舍提?議的的班?歌;4?、各個宿?舍構(gòu)想的?班訓(xùn)展示?;5、?展示各個?宿舍設(shè)計?的班服;?6、對?班徽、班?歌、班訓(xùn)?、班服進(jìn)?行投票選?舉;7?、宣布各?項投票結(jié)?果;8?、由團(tuán)支?書和班長?進(jìn)行班會?總結(jié);?9、主持?人宣布活?動結(jié)束。?五、活?動的效果?(一)?、通過P?PT形式?，把同學(xué)?們自主設(shè)?計的班徽?、班服展?示給同學(xué)?們一起欣?賞、選擇?，讓大家?切實感受?到自己的?重要，同?時感受到?自己的努?力得到大?家的認(rèn)同?的歸屬感?，這樣的?方式讓同?學(xué)們積極?踴躍參加?，給出自?己的建議?與最真實?的感受。?(二)?、為大家?提供了思?考與選擇?的空間，?讓同學(xué)們?感受到自?己在班級?建設(shè)中的?作用，讓?自主性得?到充分發(fā)?揮，使得?同學(xué)們更?能理解班?級活動建?設(shè)的意義?和重要性?。(三?)、以宿?舍為單位?的展示成?果，一定?程度上保?證了這次?活動的秩?序，也使?各個宿舍?的榮譽感?和成就感?得以增強?，這無疑?也是增強?班級文化?凝聚力的?途徑。?(四)、?讓各個宿?舍長講解?其舍友們?的創(chuàng)意以?及創(chuàng)作過?程，從而?增加活動?在同學(xué)們?心中的認(rèn)?同感。?(五)、?投票選舉?的方式讓?同學(xué)們的?自主意識?得到慰藉?，從而間?接增強班?級的凝聚?力，與此?同時也是?這次班級?活動中的?強大潤滑?劑。(?六)、這?次班級建?設(shè)活動準(zhǔn)?備的充分?，使得各?個環(huán)節(jié)緊?緊相扣，?環(huán)環(huán)相連?，極大的?提高了同?學(xué)們的參?與熱情，?使得這次?活動的意?義得以完?美詮釋。?六、存?在的問題?和建議?(一)、?問題1?、時間不?夠充沛，?活動進(jìn)行?的速度比?較快;?2、有些?圖片沒有?通過PP?T展示，?出現(xiàn)環(huán)節(jié)?中中斷的?現(xiàn)象;?3、有同?學(xué)中途退?場，使現(xiàn)?場氣氛有?些冷卻。?(二)?、建議?1、計劃?好時間的?安排和利?用，使各?個環(huán)節(jié)相?得益彰;?2、注?重細(xì)節(jié)的?完善;?3、提高?同學(xué)們的?熱情，盡?最大努力?保證現(xiàn)場?的氣氛。?這次活?動意義深?遠(yuǎn)，不僅?僅能夠促?進(jìn)班級同?學(xué)之間的?感情交流?，同時能?夠增強班?級的凝聚?力和向心?力。通過?這樣的班?級建設(shè)方?式給予同?學(xué)們對未?來班級形?象的構(gòu)思?和向往，?讓同學(xué)們?感受到班?級力量的?強大和班?級文化的?內(nèi)涵美。?總之，?這次活動?順利的進(jìn)?行，不是?班級文化?建設(shè)的結(jié)?束，而是?開始。班?級文化建?設(shè)活動是?提高班級?凝聚力和?向心力的?階梯，同?時，也是?校園文化?建設(shè)的重?要組成部?分。言而?總之，希?望班級文?化建設(shè)為?同學(xué)們提?供一個更?好的學(xué)習(xí)?家園!?活動個人?總結(jié)反思?（四）?此次主題?活動由我?支部團(tuán)干?在班干協(xié)?作下策劃?和開展，?工作內(nèi)容?圍繞預(yù)先?策劃進(jìn)行?，活動為?期一周，?分階段開?展各項活?動組成系?列活動周?。主要包?括：一?、班風(fēng)設(shè)?計大賽。?各位團(tuán)?員針對目?前班風(fēng)的?優(yōu)點和不?足，就怎?樣建設(shè)、?建設(shè)怎樣?的班級寫?一份班風(fēng)?設(shè)計書并?投入班級?意見箱。?二、召?開主題團(tuán)?會。1?。團(tuán)會上?將收集齊?的班風(fēng)設(shè)?計書向支?部全體團(tuán)?員宣讀，?由團(tuán)員代?表組成的?評委評出?“班風(fēng)設(shè)?計獎”，?會后將各?優(yōu)秀提議?綜合整理?為班級公?約。2?。舉辦“?廣工知多?少愛多少?”討論會?，大家說?出自己對?廣工過去?的了解、?現(xiàn)在的熱?愛和未來?的憧憬并?共同討論?。3。?班內(nèi)以男?女均勻搭?配和成績?互補為原?則成立了?學(xué)習(xí)小組?，各組成?員以后在?小組長帶?領(lǐng)下定期?一起學(xué)習(xí)?、討論問?題，互相?監(jiān)督，互?相幫助，?提高學(xué)習(xí)?效率。?4。制定?了較完善?的夜修、?早讀和相?應(yīng)考勤制?度。三?、宿舍評?比。以?整潔，體?現(xiàn)宿舍和?諧、溫馨?和濃厚校?慶氣氛為?主要評比?，由各宿?舍派代表?進(jìn)行互評?，在男女?宿舍各評?出一個宿?舍作為模?范。通?過這次主?題活動，?廣泛聽取?和收集支?部團(tuán)員的?意見和建?議，其中?的觀點對?日后班團(tuán)?運行和發(fā)?展具有重?要參考作?用，班風(fēng)?設(shè)計成果?(如班級?公約和相?關(guān)制度)?在班內(nèi)開?始實施，?班級管理?得到整頓?和優(yōu)化，?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、生活?作風(fēng)都有?所改善。?由于大家?共同參與?活動，團(tuán)?體意識明?顯增強，?使團(tuán)支部?的凝聚力?和戰(zhàn)斗力?得以提高?。同時，?樹立和發(fā)?揚了支部?團(tuán)員青年?的良好精?神風(fēng)貌，?激發(fā)了支?部團(tuán)員青?年的愛班?、愛校熱?情，用飽?滿的精神?迎接校慶?的到來。?從這次活?動中我們?也看到了?在組織活?動中的一?些不足之?處。比如?策劃時考?慮不夠仔?細(xì)，致使?在實際活?動中遇到?了一些問?題：因客?觀原因臨?時改活動?地點，因?活動內(nèi)容?多耗時長?導(dǎo)致部分?活動影響?了學(xué)習(xí)，?部分活動?中對于活?動氣氛和?同學(xué)們積?極性沒有?充分調(diào)動?起來等等?。這些都?是在以后?的活動中?亟待解決?的，我們?將會在活?動策劃時?更全面地?考慮預(yù)期?效果、可?行性和應(yīng)?急方案，?活動開展?中也會著?重加強執(zhí)?行能力，?避免同樣?問題的發(fā)?生。活?動個人總?結(jié)反思（?五）今?天，從早?上___?_點起床?到現(xiàn)在一?點都沒閑?過?，F(xiàn)在?腦袋還異?常清醒。?公司活動?是以"周?年慶"為?主題，但?是效果并?不如人意?。也真的?意識到一?些問題，?混社會還?是得靠真?本事的啊?。努力是?必須的，?但是必須?以結(jié)果為?導(dǎo)向?，F(xiàn)?分析情況?如下：?1、到場?客戶數(shù)：?前期邀?約截止到?____?月20預(yù)?計到場(?五組)：?____?人___?_月21?活動當(dāng)天?實際到場?：___?_人客?流量明顯?比預(yù)計少?太多，估?計只完成?了目標(biāo)業(yè)?績的一小?半。公司?導(dǎo)購員在?說詞上面?也準(zhǔn)備嚴(yán)?重不足，?針對新老?客戶都是?統(tǒng)一說詞?，其實這?是完全不?可取的。?應(yīng)當(dāng)在事?前進(jìn)行演?習(xí)，后經(jīng)?常練習(xí)，?以達(dá)到預(yù)?期效果?結(jié)論：前?期邀約對?象邀約緣?由必須要?明確。邀?約的說詞?必須說動?對方為目?的，達(dá)到?人人一致?。在過程?中必須步?步進(jìn)確認(rèn)?客戶是否?能到場，?到場人數(shù)?進(jìn)一步明?確。在活?動前，要?有專門的?確認(rèn)人員?以公司名?義再次確?認(rèn)到場。?并友情提?醒到場時?間和地點?以及細(xì)節(jié)?。2、?活動策劃?：明確?知道活動?是因為什?么而做，?怎么做邀?約對象活?動的流程?。人員分?工，并且?考慮突發(fā)?事件解決?等結(jié)論?：活動策?劃人員做?活動前，?最好公司?主管和管?理層開會?探討。主?負(fù)責(zé)人要?理出程序?。并安排?任務(wù)執(zhí)行?。3、?活動現(xiàn)場?和活動主?題：活?動的目的?是什么，?是銷售，?還是新品?發(fā)布，說?明，還是?總結(jié)，活?動現(xiàn)場氛?圍營造，?人員分工?結(jié)論：?針對活動?目的采取?不同的方?式促進(jìn)目?的