第12課 走向明天(教學設計)湘美版(2012)美術六年級下冊_第1頁
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第12課走向明天(教學設計)湘美版(2012)美術六年級下冊一、教學目標知識目標:通過本課學習,學生將會學習到“走向明天”的主題,掌握構圖的基本方法和人物設計的基本技能,學會運用色彩、線條和形狀等元素表現(xiàn)主題。能力目標:通過繪畫,提高學生的創(chuàng)新思維和想象力,拓寬學生的藝術視野,培養(yǎng)學生的感性審美能力和藝術鑒賞能力。情感目標:通過本課學習,激發(fā)學生的實現(xiàn)夢想的信心,引導學生如何從困境和挫折中獲取信念和勇氣,啟發(fā)學生如何以積極向上的心態(tài)面對現(xiàn)實和未來。二、教學內(nèi)容和教學步驟1.教學內(nèi)容本課的教學內(nèi)容主要分為以下三個方面:了解“走向明天”的主題和內(nèi)涵。學習繪畫中構圖的基本方法和人物設計的基本技能,掌握運用色彩、線條和形狀等元素表現(xiàn)“走向明天”的主題的方法。進行繪畫實踐,讓學生嘗試把主題“走向明天”表現(xiàn)在畫布上。2.教學步驟導入通過展示一張描繪“走向明天”的畫作或者圖片,激發(fā)學生對本課的興趣,從而引導學生了解“走向明天”的主題和內(nèi)涵。講授通過介紹構圖的定義、構圖的基本方法和人物設計的基本技能以及色彩、線條和形狀等元素的運用方法,對學生進行理論講解。演示通過老師的實際演示,向學生展示如何運用所學知識表現(xiàn)“走向明天”主題的方法。練習讓學生分小組進行練習,讓學生嘗試模仿老師的演示,進行構圖和人物設計和色彩、線條和形狀等元素的實踐操作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和想象力。總結通過對學生的練習情況進行總結,并展示每個小組的練習成果,對學生的實踐操作進行點評和指導,并向學生強調(diào)本課的學習重點和難點。三、教學重點和難點1.教學重點本課的教學重點主要有以下兩個方面:主題?!白呦蛎魈臁钡闹黝}和內(nèi)涵是本課的重點,在教學中要引導學生理解和掌握本課的主題和內(nèi)涵。實踐?!白呦蛎魈臁钡闹黝}需要學生進行實踐操作,通過模仿老師的演示和進行小組練習,讓學生掌握構圖的基本方法和人物設計的基本技能以及色彩、線條和形狀等元素的表現(xiàn)方法,使學生獲取實踐經(jīng)驗。2.教學難點本課的教學難點主要有以下兩個方面:把主題表現(xiàn)在畫布上。讓學生掌握如何把主題“走向明天”表現(xiàn)在畫布上,需要從構圖、人物設計和色彩、線條和形狀等元素多方面來考慮。掌握構圖和人物設計的基本方法和技巧。構圖和人物設計是美術繪畫的基本技術,需要學生逐步掌握。四、教學建議在課前要充分準備教學資料,包括圖片、畫布和色彩筆等。教學過程中要注意學生的個體差異,尊重學生的特點,引導學生進行創(chuàng)意性思考和實踐操作。幫助學生梳理本課的知識點,開展討論和互動,激發(fā)學生的興趣和激情。給學生足夠的時間進行實踐操作,并提供必要的指導和幫助,讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題

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