本文格式為Word版，下載可任意編輯——世界環(huán)境日宣傳稿(八篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

世界環(huán)境日宣傳稿篇一

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)大量美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了大量難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了大量有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)中止，在我們的生命歷程里，應(yīng)當(dāng)每日都是環(huán)境日。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)！科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的資產(chǎn)，但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片蕭瑟。假使再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久將來(lái)，人類將失去賴以生存的地球！

因此，今天的我們更應(yīng)當(dāng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)當(dāng)竭心盡力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)立綠色校園。怎樣創(chuàng)立綠色校園呢？首先，應(yīng)當(dāng)樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)當(dāng)履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱辛的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，每日都是環(huán)境日！

世界環(huán)境日宣傳稿篇二

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史，在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽(yáng)光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是良善的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀！

在課間休息時(shí)，我們經(jīng)?？吹酱罅客瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的幽美。但是，我們依舊存在著一些不足：依舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；依舊有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物；不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

我的。演講完了，感謝大家！

世界環(huán)境日宣傳稿篇三

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

綠草茵茵，踏之惋惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由于人類向大自然過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因?yàn)?zāi)難造成的遷移難民預(yù)計(jì)到2025年可能會(huì)達(dá)到1億人?！伴L(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……〞一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少中國(guó)人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得充滿活力，更可以讓大自然變得和中國(guó)一樣邊疆渾黃一體。近年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使大量寶貴花草和珍稀動(dòng)物瀕臨滅盡。

這些慘痛的教訓(xùn)，已引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)?？吹酱罅客瑢W(xué)在校園里的某個(gè)角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是，依舊有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物；依舊有同學(xué)在花壇上肆意踐踏；依舊在學(xué)校后花園僅剩的綠地中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)將來(lái)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感，應(yīng)留心系全球，著眼身邊，立足校園。愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，環(huán)保行動(dòng)從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧！

感謝大家，我的演講完了。

世界環(huán)境日宣傳稿篇四

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好！

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)有特別意義的日子——世界環(huán)境日。

世界環(huán)境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》所建議，于1972年10月，經(jīng)第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)確定的。

美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情，但是我們?cè)谙硎苓@些美景時(shí)卻馬虎的忘掉了去保護(hù)這些美麗的風(fēng)景，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應(yīng)，南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅盡，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

身為學(xué)生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子，我們有責(zé)任去好好保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。

世界環(huán)境日宣傳稿篇五

各位老師、同學(xué)：

早上好！今天我講話的題目是《講求衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

講求衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講求衛(wèi)生，才能有幽美的環(huán)境，才能有健康的生活。講求衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切：由于我們現(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來(lái)社會(huì)的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講求公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。我們是國(guó)家的未來(lái)，我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起：

1、倡導(dǎo)文明行為，不亂扔果皮紙屑，不向窗外仍東西，不亂扔亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)集體衛(wèi)生。不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，言行文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，順手關(guān)緊水龍頭，順手關(guān)燈關(guān)電扇，加強(qiáng)儉約意識(shí)。

3、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，主動(dòng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

從小我們是愛(ài)清潔的學(xué)生，長(zhǎng)大了我們就會(huì)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的公民，美麗的校園是我家，愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家！同學(xué)們，為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整齊，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，為創(chuàng)造美好的。學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！

我再一次呼吁：講求衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起！

世界環(huán)境日宣傳稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

“思前、食后、厲行儉約，減少你的耗糧蹤跡！〞

站在嚴(yán)肅的國(guó)旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲召喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)！

1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來(lái)越多，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)便利和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應(yīng)當(dāng)盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品。

2、順手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家，假使大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的'水資源。因此讓我們從順手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以儉約更多的水。

3、電給人類帶來(lái)了便利，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)順手關(guān)燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電；盡量使用節(jié)能燈具，儉約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，教養(yǎng)水源，調(diào)理氣候，為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)當(dāng)積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾。

6、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。儉約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人儉約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

7、質(zhì)樸是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi)。

最終請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，我們應(yīng)當(dāng)同舟共濟(jì)，善待自然，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，樹立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起，保護(hù)咱們的地球！

世界環(huán)境日宣傳稿篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑與希望同在。21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過(guò)度的索取，遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

目前，在我們的校園里，我們經(jīng)常看到的是：大量學(xué)生在校園里各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的幽美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對(duì)這些亂扔、亂丟不文明的習(xí)慣，我們又應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

我認(rèn)為，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動(dòng)保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。

我的講話到此終止，感謝大家！

世界環(huán)境日宣傳稿篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好！

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了大量保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了大量保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也十分重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)〞就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹酱罅客瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的幽美。但是，我們依舊存在著一些不足：依舊