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Word版本,下載可自由編輯《秋天的顏色》教案教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)認(rèn)“秋、色、黃”等九個(gè)生字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、感受秋天的美。
教學(xué)重點(diǎn):
1、會(huì)認(rèn)“秋、色、黃”等九個(gè)生字。
2、正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):
感受秋天的美。
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué)
1、上課問(wèn)好,點(diǎn)名。
2、課前操《拍拍手》。
二、導(dǎo)入新課
1、播放兒歌《秋天》。
2、我們大家剛聽(tīng)的這首歌叫什么名字?(秋天)
3、那誰(shuí)知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)大家回答的很對(duì),現(xiàn)在是秋天,秋天來(lái)了,秋風(fēng)輕輕地吹,給我們吹來(lái)了很多很多的顏色,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《秋天的顏色》。
三、學(xué)習(xí)新知
1、熟悉顏色。
展示紅、黃、綠三種顏色的卡片,引領(lǐng)同學(xué)熟悉紅、黃、綠三種顏色。
2、詞語(yǔ)矯正。
師教讀黃色、紅色、綠色三個(gè)詞語(yǔ),訂正同學(xué)的發(fā)音及口型,讓同學(xué)練習(xí)說(shuō)清楚三個(gè)詞語(yǔ)。
3、熟悉實(shí)物。
展示蘋果、香蕉、桔子、蘿卜等實(shí)物,并說(shuō)出實(shí)物的顏色。
4、句式練習(xí)。
(1)練習(xí)“什么是什么顏色的”句式。(師板書(shū):香蕉是黃色的;蘋果是紅色的;桔子是綠色的。)
(2)讓同學(xué)找一找教室里哪些物品黃色的、哪些是紅色的、哪些是綠色的,并說(shuō)出完整的句子。
5、熟悉秋天的顏色。
展示菊花、楓葉、松樹(shù)的圖片(白板顯示),并進(jìn)一步鞏固句式練習(xí),熟悉菊花是黃色的;楓葉是紅色的;松樹(shù)是綠色的。(板書(shū):菊花是黃色的;楓葉是紅色的;松樹(shù)是綠色的。
6、情趣培育。
觀賞兒歌《秋天的顏色》,培育同學(xué)的情趣。
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