射洪中學(xué)校高2013級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)強(qiáng)化練命題人：樊衛(wèi)楊琴高考試題庫(kù)（）我的高考我做主！學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)（）我的高考我做主！高考試題庫(kù)（）我的高考我做主！第七周（一）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，正確的一組是（）A．監(jiān)生(jiàn) 風(fēng)靡(mǐ) 量角器(liáng) 安步當(dāng)車(dāng)B．訕笑(shàn) 憊懶(nǎn) 盥洗間(guàn) 模棱兩可(mó)C．供認(rèn)(góng) 正月(zhēng) 徇私情(xùn) 情分不薄(bò)D．黏液(nián) 朱拓(tà) 拗不過(guò)(niù) 按捺不住(nà)2．下列各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．儼然 皮囊 喬裝打扮 寬洪大量B．塵芥 秘謀 百戰(zhàn)不殆 不加思索C．寒暄 自詡 不寒而粟 無(wú)精打采D．告罄 草窠 虎踞龍盤 神采弈弈3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子正視自己的過(guò)錯(cuò)，幫助他們改正，但一些家長(zhǎng)卻一味縱容自己的孩子，甚至協(xié)助孩子說(shuō)謊，這讓人嘆為觀止。B．重陽(yáng)節(jié)前夕，王老太太的兩個(gè)兒子都從外地趕回來(lái)，一家人歡聚一堂，沸反盈天，其樂(lè)融融，鄰居們都很羨慕。C．微笑像和煦的春風(fēng)，微笑像溫暖的陽(yáng)光，蘊(yùn)涵著一種無(wú)比神奇的強(qiáng)大力量，能夠使人世間許多的誤會(huì)渙然冰釋。D．為對(duì)抗霧霾，不少參加國(guó)際馬拉松賽的選手戴口罩參賽，但選手小郭卻對(duì)此不以為然，認(rèn)為自己的身體素質(zhì)較好，不會(huì)受霧霾的影響。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．楓葉正紅的九寨溝，是一年之中秋意最濃的季節(jié)，許多旅行社紛紛推出了到九寨溝賞紅葉的旅游項(xiàng)目，受到了游客的追捧。B．北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于2014年申遺的“中國(guó)大運(yùn)河”，包括京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河所組成舉世矚目的人文景觀。C．鑒于三成中小學(xué)生存在輕度心理問(wèn)題，專家建議每所學(xué)校至少配備一名以上的心理咨詢教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教的有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。D．世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河，這是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ)，而且是區(qū)域文化的搖籃。5.閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（8分）南征①杜甫春岸桃花水，云帆楓樹(shù)林。偷生長(zhǎng)避地，適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見(jiàn)有知音?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)是大歷四年(769)春，杜甫由岳陽(yáng)前往長(zhǎng)沙途中所作，一年后杜甫逝世。(1)首聯(lián)描繪了怎樣的景象？這些景象在詩(shī)中有何作用？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)，簡(jiǎn)要回答。答： (2)“百年歌自苦”，詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)了哪些“苦”？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括。答： 議論文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)模式賞析（一）對(duì)于未來(lái)的思考未來(lái)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界；未來(lái)，一個(gè)神秘的地方；未來(lái)，一種無(wú)窮的魅力。古往今來(lái)，世事變幻，社會(huì)在發(fā)展，歷史在演進(jìn)，未來(lái)，永遠(yuǎn)值得人們?nèi)ニ伎?，去探索。有人?mèng)想未來(lái)。敢于夢(mèng)想未來(lái)的人，他的人生的風(fēng)景線就變得更加絢麗多彩。在那個(gè)“風(fēng)雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過(guò)海，留學(xué)東瀛，夢(mèng)想未來(lái)有一天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國(guó)的瘡痍。少年周恩來(lái)在奉天（沈陽(yáng)）東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告他夢(mèng)想中的未來(lái)——“為了中華之崛起”。風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫(xiě)輝煌的藍(lán)圖——“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”，夢(mèng)想未來(lái)有一天無(wú)產(chǎn)者翻身做主、揚(yáng)眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光。1835年8月在特利爾中學(xué)畢業(yè)的馬克思在自己畢業(yè)論文中鄭重地寫(xiě)下他夢(mèng)想中的未來(lái)——“我們選擇職業(yè)，所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸?！?。火紅的青春在追夢(mèng)中描畫(huà)著錦繡的未來(lái)，不僅僅是“我”的未來(lái)，更是人民、（魯迅例）民族、（周恩來(lái)）祖國(guó)、（毛澤東）乃至全人類（馬克思）的壯麗的未來(lái)，追夢(mèng)之路必將“漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但是無(wú)悔的他們始終堅(jiān)信：未來(lái)的夢(mèng)，總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)！(分析說(shuō)明）（分論點(diǎn)+偉人事例+分析）有人開(kāi)拓未來(lái)。勇于開(kāi)拓未來(lái)的人，他的生命的足音就變得更加鏗鏘有力。開(kāi)拓者的頭腦永遠(yuǎn)清醒的是：未來(lái)不是大庭廣眾前口若懸河地夸夸其談；未來(lái)不是燈紅酒綠紙醉金迷中的游戲人生；未來(lái)也不是風(fēng)平浪靜里的輕歌曼舞；不是花前月下卿卿我我的耳鬢廝磨。（反）他們深深地知道：未來(lái)是蝸行在巷道里的礦工們熏黑的額頭上不滅的明燈；未來(lái)是奔馳在廣袤田野上的忙碌的播種機(jī)；未來(lái)是工程師筆下越來(lái)越清晰的設(shè)計(jì)圖紙；未來(lái)是企業(yè)家正在關(guān)注著的產(chǎn)品銷售市場(chǎng)的不斷拓展；未來(lái)是綠茵場(chǎng)里奔跑不息的矯健的身影……（正）“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走”，在開(kāi)拓者翻動(dòng)的日歷中，未來(lái)不再渺茫，他們乘著希望的風(fēng)一路浩歌。未來(lái)如同變化無(wú)窮的魔棒，給人以前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。（平凡人的例子）有人創(chuàng)造未來(lái)。執(zhí)著于創(chuàng)造未來(lái)的人，他的生活的內(nèi)容就變得更加詩(shī)意盎然。也許這就是未來(lái)的魅力所在吧。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，未來(lái)在創(chuàng)造者的心中越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。從趙武靈王的胡服騎射，到王安石的變法革新；從司馬遷橫遭宮刑之苦而矢志撰寫(xiě)的“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，到中國(guó)倡導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人的顧準(zhǔn)在文革中忍辱含垢，“用鮮血作墨水”而記下的《顧準(zhǔn)文集》；從華羅庚“初生牛犢不怕虎”，向蘇家駒挑戰(zhàn)，到陳景潤(rùn)摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨的明珠；從李冰的都江堰到今日“高峽出平湖，當(dāng)驚世界殊”的三峽水庫(kù)；從畢升的活字印刷到北大王選開(kāi)創(chuàng)的漢字激光照排技術(shù)……無(wú)論是政治歷史，還是科學(xué)技術(shù)，拋棄了創(chuàng)造，也就扼殺了未來(lái)。高爾基說(shuō)：“生活的意義在于創(chuàng)造”，我要說(shuō)：“未來(lái)的魅力更在于創(chuàng)造”?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，不斷創(chuàng)新，也許這就是未來(lái)的魅力所在吧！對(duì)于未來(lái)的思考，人類從未停歇，只有熱愛(ài)生命的人，才夢(mèng)想未來(lái)，只有不甘落后的人，才開(kāi)拓未來(lái)，只有勇敢無(wú)畏的人，才創(chuàng)造未來(lái)。（緊扣分論點(diǎn)總結(jié)）未來(lái)不是空想，她是神秘美麗的夢(mèng)，只要我們對(duì)未來(lái)的那顆心不變，遙遠(yuǎn)的未來(lái)就不再遙遠(yuǎn)?！锛で閷?xiě)作：請(qǐng)另擬一個(gè)分論點(diǎn)，圍繞中心論證：第七周（二）1、下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.混賬繁文縟節(jié)辟（bì）邪乍（zhà）暖劊（guì）子手B.造孽吻頸之交伺（cì）候葦（wěi）草汗涔涔（cén）C.急燥九宵云外半晌(shǎnɡ)癥（zhēng）候前倨(jū)后恭D.寒喧委曲求全膻(shàn)味倒（dǎo）春寒自怨自艾(yì)2、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．2012年賀歲大片《龍門飛甲》3D效果突出，現(xiàn)場(chǎng)感極強(qiáng)，片中人物打出的飛鏢，常常會(huì)讓觀眾情不自禁地躲來(lái)躲去。B.站在青海與白海間的山脊上，一眼望去，藍(lán)天白云讓人心曠神怡，青山綠水秀色可餐。不由得讓人感慨這真是一片世外樂(lè)土。C．司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民。D.近年來(lái)，在種種災(zāi)害面前，射洪政府防患未然，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，力爭(zhēng)把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失將到最低限度。3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.夢(mèng)想自己也能像西單女孩一樣上春晚走紅，春節(jié)后許多草根歌手來(lái)到西單地鐵站通道處賣藝，管理部門只好張貼告示加以勸阻。B．“家電下鄉(xiāng)”是黨中央、國(guó)務(wù)院一項(xiàng)重要的惠農(nóng)舉措，目的是解決廣大農(nóng)民群眾目前存在的購(gòu)買家用電器價(jià)格高、選購(gòu)難的實(shí)際問(wèn)題而采取的措施。C．2015年將出現(xiàn)一個(gè)火星離地球最近的時(shí)段，如果機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)，則要多等幾年，因此，中國(guó)航天界考慮屆時(shí)將第一次發(fā)射中國(guó)首顆火星探測(cè)衛(wèi)星。D.武力手段是不是解決南海問(wèn)題的唯一合理手段？大規(guī)模動(dòng)用武力是否會(huì)對(duì)國(guó)家安定大局造成不良影響？很多人對(duì)此持否定態(tài)度。4.請(qǐng)用斜線（／）給下面短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑?。（斷句不超過(guò)6處）（3分）子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁必也圣乎堯舜其猶病諸夫仁者己欲立而立人己欲達(dá)而達(dá)人能近取譬,可謂仁之方也已?！?.請(qǐng)用對(duì)偶句描述《紅樓夢(mèng)》中寶黛初會(huì)的情景?？傋?jǐn)?shù)在14—20之間。（對(duì)偶3分，內(nèi)容3分，雷同卷不得分）(6分)黛玉一見(jiàn)，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般，何等眼熟到如此！”……寶玉看罷，因笑道：“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?！辟Z母笑道：“可又是胡說(shuō)，你又何曾見(jiàn)過(guò)他？”寶玉笑道：“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可?！? 6.從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義。①心理咨詢是給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)②這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法來(lái)妥善處理各種心理問(wèn)題③這種活動(dòng)通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介來(lái)達(dá)到咨詢目的答：議論文經(jīng)典寫(xiě)作結(jié)構(gòu)模式賞析（二）高尚不需要理由穿越歷史的星空，?？吹皆S多驚人之舉，覺(jué)得意外，然后沉思，才感到意外后的背后是亙古不變的情理：高尚不需要理由。惟有高尚的心靈，才肯作出人意料的選擇，這才符合情理。這不是偶然，這是一種必然。（片段式，論據(jù)式并列）千載胡曲，琵琶聲聲傳驛道宮中傳著可怕的消息，皇上要選宮女去與胡人和親，其他的宮女惶恐萬(wàn)分，惟有王昭君不慌不忙。果然，幾天之后，詔書(shū)宣布了選中宮女的名字，昭君也在其中。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是一種堅(jiān)毅與執(zhí)著。她欣然登程，一路上，撒下了昭君悠揚(yáng)的琵琶聲。許多人都感到意外，誰(shuí)愿意離開(kāi)繁盛的漢朝，去那個(gè)月亮和星星都萬(wàn)分溫柔的地方？然而，高尚不需要理由。王昭君的心中是一幅圖景：大樹(shù)下，百姓歡歌笑語(yǔ)；田野中，人民安居樂(lè)業(yè)。她高尚的品格決定了她出人意料的選擇。這，無(wú)須驚訝。百年足跡，演繹出生命的華彩新疆北部龜裂的土地上，行走著林則徐和他的下屬。被革職候命的他等了一年，其間幾次重病，最后等到的卻是流放新疆的一紙圣諭。他強(qiáng)忍大起大落的悲哀，抵達(dá)伊犁之后，墾荒屯田，興修水利，在百姓心中，豎起又一座不朽的豐碑。感到意外的人說(shuō)，林則徐呀，你這是何苦？你遭如此不公正的待遇，你應(yīng)心灰意冷呀！可是，高尚不需要理由?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的詩(shī)句，早已決定你的生命，即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。驚人一跪，決不向忘卻的誘惑屈服1970年不必吃驚呀，有知恥之心的人才會(huì)有這一跪，有正視歷史，敢于承擔(dān)歷史重任的高尚精神的人，才會(huì)有這一跪。高尚不需要理由。談到這些人的事跡，你也許會(huì)吃驚、意外。然而沉思之后，應(yīng)當(dāng)明白：高尚不需要理由。惟有敢作出意外之舉的人，才能永遠(yuǎn)留在青史之中！★激情寫(xiě)作：請(qǐng)另擬一個(gè)分論點(diǎn)，圍繞中心論證：第七周（三）1．下列詞語(yǔ)中每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A．棱角／菱角

詰問(wèn)／麥秸

拓片／開(kāi)拓

竹篙／蒿草B．阡陌／殲滅

踮腳／惦記

靚麗／靚妝

信箋／緘默C．楔子／契約

屹立／收訖

荒僻／譬如

傭工／傭金D．窠臼／巢窟

犄角／畸形

嘎子／戛然

沏茶／石砌2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．青睞

肄業(yè)

以德抱怨

白浪滔天 B．肖像

披覽

雍容華貴

班師回朝C．臨摹

匱乏

耳根清靜

禮義之邦 D．夜宵

嫻熟

綠草如蔭

色彩諧調(diào)3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．春節(jié)期間，王府井大街上到處是游玩購(gòu)物的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧極了。B.盡管有過(guò)許多血的教訓(xùn)，一些司機(jī)仍然酒后駕車，對(duì)這種鋌而走險(xiǎn)的行為，交警部門應(yīng)當(dāng)加大處罰力度。C.那林立的大石，千態(tài)萬(wàn)狀，有的像臥虎，有的像奔馬，無(wú)不惟妙惟肖。D.這些文章或辨析真?zhèn)?或分別源流,或比較優(yōu)劣,或品評(píng)得失,其結(jié)論雖難說(shuō)都是不刊之論,但都建立在豐贍的材料基礎(chǔ)之上,可謂持之有據(jù),故令人信服。4．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（） A．上海世博會(huì)剛剛完美落幕，華特·迪士尼公司又與上海申迪集團(tuán)簽署上海迪士尼樂(lè)園項(xiàng)目合作協(xié)議，標(biāo)志著上海迪士尼樂(lè)園項(xiàng)目正式啟動(dòng)。 B．最近衛(wèi)生部組織打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑，公布了4批43種可能違法添加的非食用物質(zhì)和19種易被濫用的食品添加劑的黑名單。 C．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。 D．新年伊始，國(guó)家再次出臺(tái)了促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的一系列激勵(lì)政策．調(diào)控政策和財(cái)政保障政策極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性。5.閱讀下面的一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）長(zhǎng)安秋望（趙嘏）云霧凄清拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。鱸魚(yú)正美不歸去①，空戴南冠學(xué)楚囚②。［注］①“鱸魚(yú)正美”：典出《晉書(shū)?張翰傳》，張翰思念故鄉(xiāng)的鱸魚(yú)，便辭官回家。②“南冠”、“楚囚”：典出《左傳》，為囚徒的代稱。（1）這首詩(shī)歌的頷聯(lián)是趙嘏的名句。據(jù)《唐詩(shī)記事》卷五十六記載，詩(shī)人杜牧對(duì)此贊嘆不已，因稱趙嘏為“趙倚樓”。請(qǐng)你就頷聯(lián)某一方面的藝術(shù)特點(diǎn)做簡(jiǎn)要賞析。（4分）答：（2）詩(shī)中的“紫艷半開(kāi)籬菊靜”一句，寄托了詩(shī)人什么思想感情？并請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉你的理由。（4分）答：議論文經(jīng)典寫(xiě)作結(jié)構(gòu)模式賞析（三）青春永不朽世界繁華如花，人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物，擁有喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)悲歡離合，但這些終會(huì)逝去。多少年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，似乎只有那般青春在不斷地回放著。因?yàn)榍啻菏遣恍嗟模涗浟宋覀円蝗ゲ环档哪耆A，書(shū)寫(xiě)了我們荒唐的故事，更記載了無(wú)數(shù)年輕人的夢(mèng)。三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué)，離家出走，打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣息。正是她青春時(shí)桀驁不馴的性格，成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個(gè)如此剛烈和頑強(qiáng)的女子，寫(xiě)出了許多精彩作品，感動(dòng)和影響著一個(gè)個(gè)年輕人，激勵(lì)著一顆顆追逐夢(mèng)想的赤子之心。所以，我說(shuō)三毛的青春永駐。林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族，自幼受到良好的教育和熏陶，年紀(jì)輕輕便琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。十五歲時(shí)，她跟隨父親出國(guó)，學(xué)習(xí)期間遇到了徐志摩；她的出現(xiàn)讓徐志摩心動(dòng)，無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。后來(lái)，她嫁給了梁思成，倆人共同學(xué)習(xí)建筑，后來(lái)參與設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑。林徽因，這個(gè)傳奇般的女子，不僅成就了一代詩(shī)人徐志摩，更成就了世界著名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長(zhǎng)，為中國(guó)乃至世界成就了如此“人才工程”，所以林徽因的青春長(zhǎng)在。安乃美惠的青春也是不朽的。他自幼熱愛(ài)繪畫(huà)，父母的寬容教育使她擁有了自己的創(chuàng)作空間。但初中時(shí)代，他還是經(jīng)常逃學(xué)，去野外進(jìn)行創(chuàng)作。那時(shí)候，他創(chuàng)作出極具代表性的卡通作品。現(xiàn)在，已經(jīng)38歲的他仍不改初衷，繼續(xù)少年時(shí)的風(fēng)格，用獨(dú)具特色的大眼娃娃影響著無(wú)數(shù)的青年人。他用自己對(duì)青春的感悟傾注到作品中。那些大眼娃娃的眼神中無(wú)不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個(gè)性的輝煌與成功，當(dāng)曰不朽。每個(gè)人都有不一樣的青春。在每個(gè)人的心中，青春都是一個(gè)美麗的夢(mèng)。這是一個(gè)勇敢、奮斗的時(shí)期。這是一道任何事物都無(wú)法取代的風(fēng)景。青春很美，美到不朽，美到讓人神往?！飳W(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)：略帶抒情的起筆之后，本文一口氣列舉三個(gè)人