期末成績評語

1.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著…

2.看你作業(yè)仔細(xì)，字寫得美麗，的確是一種享受，說明你有著仔細(xì)的看法。老師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你，但為什么又偏是你假如能把這種看法用到課堂上，那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看，那時的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

3.你是一個主動要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實力，經(jīng)常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!

4.你的英語成果始終很穩(wěn)定，我很興奮，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成果就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來許多的麻煩;你酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參與班級各項活動，定能熬煉自身的實力，你何樂為何不為呢

5.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

6.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎

7.老師贊許你膽大樂觀，又很關(guān)切集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

8.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

9.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著…

10.鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的看法對特學(xué)習(xí)，肯定會學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

1.你是個聰慧機智的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在起先還來得及，千萬不要白白奢侈自己的才智。

2.你聽話懂事，酷愛勞動，關(guān)切集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有很多的摯友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的看法，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點點滴滴的積累肯定會孕育勝利。

3.你是一個開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學(xué)相處開心，酷愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自