2023年蛻變演講稿蛻變演講稿1

我是XXX，來自旅游與管理酒店專業(yè)，我今日的演講主題是“不忘初心勇?lián)?dāng)，青春建功新時(shí)代?！?/p>

恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)撒汗水，為國(guó)無悔獻(xiàn)芳華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)勤讀書，為國(guó)為黨建中華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)苦修身，為國(guó)不負(fù)度青春。這是我想寫給祖國(guó)母親的三行情書，也是我在仔細(xì)學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理后的內(nèi)心獨(dú)白。我們常說時(shí)代匆忙，但時(shí)代哪有腳啊，往前走的總是人。

從槍桿子打天下到打開國(guó)門看天下再到放開胸懷迎天下;從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，我們不就是懷揣著幻想一步一步走出來的嗎?因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去相識(shí)，我們今日的時(shí)代。

人的實(shí)力有大小，水平有凹凸，但工作能不能干好，學(xué)習(xí)能不能學(xué)好，很大程度上取決于有沒有責(zé)任心。沒有劇烈的'責(zé)任心，就失去了學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力，就不會(huì)有過硬的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)任務(wù)就不能很好地得到落實(shí)。學(xué)習(xí)任何東西，都要注意強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)。

前一段時(shí)間，我父親病重，我意識(shí)到了自己作為家里的一員，我須要努力扛起這個(gè)重任，在學(xué)習(xí)和家庭之家要做好權(quán)衡，作為一個(gè)學(xué)生，我的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，作為家庭的一員，分擔(dān)母親的壓力也是我不應(yīng)推卸的責(zé)任，我仔細(xì)的分析了主次沖突，確定，當(dāng)時(shí)的主要沖突是挽救父親的生命，安撫好家庭，學(xué)習(xí)不能落下，但是可以短暫放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我的學(xué)習(xí)不僅沒有落下，也很照看好了家里，提升了自己的家庭責(zé)任感，這讓我收獲頗豐。

通過這件事情，我知道，每個(gè)人都有許多責(zé)任，早處理許多問題的時(shí)候，我須要弄清晰主要沖突和次要沖突，正確的分析形勢(shì)，做出合理的推斷，這樣才能收獲成長(zhǎng)與華蜜。

當(dāng)我們面對(duì)我們的國(guó)家是也應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽(yáng)光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢(mèng)的旅程，哪怕萬人阻擋也不曾倒戈的志氣和力氣，我們不忘初心勇作為，青春建功新時(shí)代，勇于擔(dān)當(dāng)，我們既是追夢(mèng)者，亦是圓夢(mèng)人。

聚是一團(tuán)火散落滿天星，啟程的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著自己的滿腔熱忱，如滿天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。

我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)馬ma思主義基本原理，充分駕馭里面的哲學(xué)原理，用來指導(dǎo)我們生活和社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)為主要沖突和次要沖突的權(quán)衡是特別有必要的，同時(shí)我們也要衡量好沖突的主要方面和次要方面。

青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律，青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)，我們立志將在振興祖國(guó)的宏大征程中，呈現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。

感謝大家，我的演講完畢!

蛻變演講稿2

成長(zhǎng)是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉淀，一次次先進(jìn)思想的總結(jié)。伴著陽(yáng)光我樂觀成長(zhǎng)，伴著風(fēng)雨我英勇挑戰(zhàn)，伴著核心思想：我進(jìn)步、我提高、我完善、我跟著時(shí)代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的幻想。

下面請(qǐng)?jiān)试S我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷?。從求知的途徑、深化社?huì)的途徑、情感熬煉途徑和實(shí)力強(qiáng)化途徑逐一得喝大家共享。

第一.求知的途徑;我喜愛馬云的一句話：給自己一個(gè)幻想，給自己一份承諾，給自己多些堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一件持之以恒的過程，如逆水行舟，不進(jìn)則退，俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛：在學(xué)問的海洋里我們澄凈著，我們顯得多么的渺小，生命的長(zhǎng)度我們無法延長(zhǎng)，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學(xué)習(xí)不斷思索，用學(xué)問武裝我們的大腦指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)，對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來說沒有專業(yè)學(xué)問何談如何指導(dǎo)實(shí)踐。

其次.深化社會(huì)的途徑;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)記，畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風(fēng)而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶恒久在我們心中嘩嘩流淌，不管你愿不情愿都要面對(duì)，人生有許多變更自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)要你自己去找尋而不是等待別人給你;學(xué)有所得，學(xué)以致用，從學(xué)校走出面對(duì)社會(huì)，我們用所學(xué)的學(xué)問起先編制起先向往起先用我們的雙手創(chuàng)建自己的將來。

第三.情感熬煉途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強(qiáng)大的人們，要堅(jiān)毅要英勇要樂觀要主動(dòng)向上要微笑面對(duì)每一次勝利與失敗，跌倒了爬起來，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要自暴自棄，每一朵花都有它盛開的理由，每一片綠葉都有它存在的價(jià)值;我喜愛古人的一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;學(xué)會(huì)寬恕、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍受，愛自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來，戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四.實(shí)力強(qiáng)化途徑;實(shí)力不是生來就具備的，是在多數(shù)次實(shí)踐中提升起來的，敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷，當(dāng)即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負(fù)重，所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點(diǎn)，人人都有弱點(diǎn)，不能成就大事的.人總是固守自己的弱點(diǎn)，固步自封，對(duì)自己要有醒悟的相識(shí)對(duì)幻想實(shí)現(xiàn)的唯一方法就是醒來，敢于解剖自己，敢于面對(duì)自己，改正自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己不斷完善，把情感裝進(jìn)理智的盒子里，適應(yīng)別人適應(yīng)形勢(shì)學(xué)會(huì)承受壓力，俗話說得好：有壓力才有動(dòng)力;不做游死在溫水中的青蛙，以變應(yīng)變，尋求出路，順應(yīng)時(shí)事擅長(zhǎng)改變;剛好調(diào)整自己的行動(dòng)方案，詳細(xì)問題詳細(xì)分析;最終要自信，自信是最便利、最有用、最干脆給自己最好的禮物，也是很好用的實(shí)力!

蛻變演講稿3

在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我的生命起先了。吸入了我生命中的第一口空氣，我稚嫩的哭聲打破了夜晚的安靜，但是迎來的卻是大家臉上的笑容。在大家的陪伴下，我漸漸地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)對(duì)我來說意味著別離。從小就與媽媽生活在一起的我，過得特別簡(jiǎn)潔歡樂。但是這種日子卻隨著我的成長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去了。我要去上學(xué)了，上學(xué)就意味著很長(zhǎng)的時(shí)間都見不到媽媽，對(duì)當(dāng)時(shí)還很小的我，是一個(gè)特別沉重的打擊。在幼兒園，看到別的小摯友都在高興奮興地玩耍，可是我呢，我就坐在滑梯上一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，總是愁容滿面的我，心里不知道有多思念媽媽。離開了媽媽，我就仿佛失去了什么最寶貴的東西。

成長(zhǎng)對(duì)我來說意味著歡樂。隨著時(shí)間的消逝，我對(duì)媽媽的那種依靠漸漸消散，而我，也迎來了全新的一面，臉上的悶悶不樂變成了滿面笑容。在學(xué)校里，我相識(shí)了很多的同學(xué)，也有了一些閨蜜。我們常常會(huì)做一些紙飛機(jī)，讓它們滑翔，飛向天空，一只只紙飛機(jī)滿載著我們的幻想，消逝在天際?；丶伊?，我也會(huì)和小伙伴們一起玩耍，我們用地上的稀泥巴揉成圓圓的'團(tuán)子或者將它拍成大餅。玩累了，我們就把折好的小紙船放入小河中，我們用自己的手當(dāng)它的槳，讓它載著我們的幻想飄向遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)對(duì)我來說也意味著成熟。進(jìn)入初中后，課業(yè)一下子變得繁重起來，成天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們的紙飛機(jī)從今不再翱翔，稀泥巴也漸漸從我們的記憶中遠(yuǎn)去，小船兒停留在河面上，孤苦伶仃，仿佛是冰雪將它冰凍，讓它不再漂泊，還有再解凍的一天么？誰也無法回答。在我的臉上，不再有那孩提時(shí)代天真稚嫩的模樣，不再有豆蔻年華里那真摯歡樂的笑容，有的，只是熬夜學(xué)習(xí)后留下的黑眼圈及眼袋，只是歷經(jīng)世事的成熟與老練。

哎！長(zhǎng)大了！我們真的長(zhǎng)大了！成長(zhǎng)帶給了我們苦惱，也為我們帶來了歡樂。時(shí)間督促著我們成長(zhǎng)，在時(shí)間的洪流中，我們無法站穩(wěn)，只能一步一步的被推著向前，向前。沒有人留得住時(shí)間，我們能做的，只是珍惜過去發(fā)生的歡樂或者不歡樂，好的或者不好的事情，它們都是我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)寶。

蛻變演講稿4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

湖畔邊的柳樹在陽(yáng)光中描繪著新的年輪，是在記載青春刻下的痕跡；枕邊旁的夢(mèng)在夜空中演繹著彩虹的繽紛，是在回憶青春留下的余溫；天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲，是在牽掛青春登記的美妙。

像是一場(chǎng)朦朧的夢(mèng)一樣。我站在車水馬龍的街道上，望見每個(gè)人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜，可我卻看不見自己的青春究竟是什么模樣。我恒久都不會(huì)知道，昨天的我伴同昨日的青春漂浮去了哪里。我恒久都不會(huì)聽見昨日的花蕾與青春離別時(shí)的呢喃。青春總是悄然無痕，被人寄予太多的哀嘆。

現(xiàn)在的我正與青春告辭么？若不是，為何我看到兒時(shí)路過的街上布滿了青苔，是為了與我搶奪著光陰么？為何我看到曾經(jīng)熟悉的面孔留下渺小的背影，是為了懲處我的奢侈么？為何我看到曾經(jīng)的自己跨過公路，向我擺手，是在向我做最終的告辭么？可那些話語(yǔ)卻被這光陰切割成粒粒塵埃。只?？罩械陌г?，四處飄散著。

我從夢(mèng)中驚醒來，回首這被我遺忘的`年華，在這年華里，有多少夢(mèng)已化作塵，有多少回憶等待我品嘗，又有多少純真等待我拾回。

我不想給明日留下未說完的缺憾，我不想再次從舊時(shí)哀嘆中驚醒來。我不想，不想讓這日月逝于時(shí)間，不想讓這青春年華隨風(fēng)輕易漂浮。

讓我們?nèi)ツ﹃鴺涞哪贻?，來探秘青春的往事；去欣賞枕邊的夢(mèng)，來領(lǐng)會(huì)青春的夢(mèng)幻，去傾聽天際的嘆息，來感受青春的純?cè)?。?zhí)著的向前去吧，青春將會(huì)在你面對(duì)的無盡光輝后的黑暗中，為你靜默的刻下一道屬于你的痕跡—回憶。

夢(mèng)中的童年已開出完備的花朵，夢(mèng)中的青春已經(jīng)長(zhǎng)出堅(jiān)硬的枝丫，夢(mèng)中的你打算好了么？

蛻變演講稿5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

考場(chǎng)上紙條飄舞的時(shí)間，課桌上，一起涂鴉的幻想，歲歲年年月缺又月圓……

當(dāng)柳條兒抽出了新芽，當(dāng)陽(yáng)光肆意揮灑，當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)變成兩位數(shù)時(shí)，原本熱鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語(yǔ)的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室，只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水……

初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與憧憬，走進(jìn)這個(gè)校內(nèi)，我們懷著一份美妙的向往描繪著自己的藍(lán)圖，我們?cè)谧约旱氖澜缋锍洚?dāng)著自己的主角。

當(dāng)下課鈴響時(shí)，我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的.將來，更有著自己形影不離的好摯友。那時(shí)的我們猶如溫室里的花朵，從未經(jīng)驗(yàn)過那些所謂的的挫折，所謂的風(fēng)雨……那時(shí)，總渴望成長(zhǎng)，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過外面的世界究竟如何。

初一的我們?cè)阢露谐砷L(zhǎng)，在蛻變中前行。

初二的我們因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了，所以懂得了。因?yàn)闅v經(jīng)艱難，學(xué)會(huì)了偽裝堅(jiān)毅;因?yàn)榭捱^，所以懂得了掩藏淚水;因?yàn)檩斶^，所以學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)的執(zhí)著與追求。

曾看著前院的中考倒計(jì)時(shí)發(fā)呆，曾天真地以為中考離我還遠(yuǎn)，我才初二，還有努力的空間與時(shí)間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影，曾固執(zhí)地告知自己還有拼搏的時(shí)間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長(zhǎng)。

初二的我們有了自己的隱私，不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了叛逆。初二的我們都變了，都變得生疏，都學(xué)會(huì)了掩飾自己的心情。

有人說初三是人生中的第一次選擇，是成長(zhǎng)中破繭成蝶的時(shí)刻。初三是花一樣的季節(jié)充溢了雨的朦朧，風(fēng)的憂愁。在這里，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)了，我們即將對(duì)灑下青春種子的校內(nèi)說再見了。

當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個(gè)標(biāo)簽時(shí)，我們不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子了，我們有實(shí)力有責(zé)任為自己的將來拼搏了。這便是初三，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中為自己的將來而拼搏向上。

三年的青春或多或上都有一個(gè)缺憾，這個(gè)缺憾是專屬于我們青春的標(biāo)簽。

三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓，熟識(shí)的我們落腳在哪邊……

蛻變演講稿6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

什么是成長(zhǎng)？是當(dāng)你第一次背著小書包獨(dú)自走進(jìn)學(xué)堂？是當(dāng)你離開父母的緊緊深擁而獨(dú)立起來？是當(dāng)你遇到困難時(shí)冷靜底深思熟慮？更或者是當(dāng)你笑著迎來久久未到的晴空？

我想，蛻變對(duì)于成長(zhǎng)這一問題是最好的詮釋。

當(dāng)春蠶歷經(jīng)種。種困難，勝利蛻變?yōu)橐恢伙w蛾。此時(shí)，它已成長(zhǎng)。由一只困于大地的小蟲成長(zhǎng)為一只翱翔于廣袤天地的飛蛾。

我們?nèi)祟惡螄L不是經(jīng)過種。種蛻變而成長(zhǎng)起來？我即是這樣。

當(dāng)我誕生在這個(gè)一般的家庭后，我就好像是一塊寶一樣被家人所發(fā)覺。捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。一家子人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕我沒吃好，著涼什么的。小時(shí)候的我便成為了家人們世界的中心。

隨著光陰的偷偷溜走，我已將要成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。

那天是開學(xué)的日子，我即將要從四年級(jí)升入五年級(jí)了！這使得我特別快樂，因?yàn)檫@就代表著自己又長(zhǎng)大了！我早早的起床催爸爸送我去學(xué)校，可爸爸一反常態(tài)，冷冰冰地說：“自己走路去吧?！蔽耶?dāng)時(shí)非常驚異，平日里常帶笑顏的爸爸今日是怎么了？但這并沒有影響我的'好心情。我便接著蹦蹦跳跳地去找媽媽，可得到的回答竟是一樣的！我被這突然而至的冰冷看法徹底惹怒了，悲憤地甩門而去。在去學(xué)校的路上我慢慢冷靜下來，仔細(xì)的思索了一番：我這樣對(duì)嗎？很多比我小的孩子都是自己去上學(xué)，我卻還要爸爸媽媽送？爸爸媽媽的世界中心怎么可能始終是我？自己就不能起先獨(dú)立？想到這，我越走越快。當(dāng)自己踏入五年級(jí)教室的那一刻，我知道，自己蛻變了，由一個(gè)任性的孩童蛻變成一個(gè)懂得獨(dú)立并起先獨(dú)立的男孩，哦，這便是我的成長(zhǎng)。

那時(shí)的我就好比春蠶蛻變成蛹一樣，獨(dú)力面對(duì)重重束縛。

然而，蛻變還在接著。

當(dāng)我升入初中后，發(fā)覺很多事就算努力了，結(jié)果還是不盡人意。就像：一些學(xué)科你努力地學(xué)，還是不怎么優(yōu)秀；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舍命地奔跑，可還是拿不到冠軍?？晌颐髦肋@些事可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。明知奔跑不到冠軍照舊會(huì)盡力向前奔跑；明知不能將每件事做好，可還是會(huì)盡力去做。每當(dāng)這些時(shí)刻，我信任我是在蛻變的，是成長(zhǎng)的。由一個(gè)獨(dú)立慢行的少年成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立奔跑的少年！

如今的我已由最初的春蠶長(zhǎng)成一只翱翔于藍(lán)天的飛蛾。經(jīng)過種。種成長(zhǎng)的蛻變，我已不再是那時(shí)無趣，任性的小孩。而是蛻變成了會(huì)擔(dān)當(dāng)，會(huì)獨(dú)立，會(huì)英勇面對(duì)困難的少年！

我期盼接下來成長(zhǎng)的蛻變！

蛻變演講稿7

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在時(shí)間漸漸消逝中我慢慢長(zhǎng)大。

那是一個(gè)夏天的黃昏，我和幾個(gè)好摯友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆忙的走過來，干脆拉著我的手，說：“走！回家吃飯了。”

心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚肉，還有青菜。不能玩的郁悶心理慢慢好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚放在我的碗里，媽媽見狀，走上前來，坐在了我旁邊，強(qiáng)忍住怒火，抿了抿嘴，說：“你吃不了這么多，來放回去?！闭f著便想把魚放回碗里。我抓緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，連忙跑到客廳，回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來的美味。

那年我五歲。

放學(xué)回到家，放下書包，邊開飯了。桌子四周早已坐滿了人，等我一坐下，奶奶便說：“人都來了，快點(diǎn)開飯吧！”接著用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著。幾天沒有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛吃的'。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢?！币贿呎f，一邊加了一塊魚放在我碗里。吃著魚，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著愛。抬起頭，就望見奶奶，靜靜地將魚碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過。

奶奶訕訕地笑了，說：“我不愛吃，你快吃啊?！比缓笱劬ζ擦似财渌胤剑f：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的?！比缓螅瑠A了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚的味道，里面更有一種包涵，她包涵我一切一切的任性，全部的過錯(cuò)，給我的只是愛，是無私的愛。

我知道，奶奶很喜愛吃魚，從小她就說，她最想吃一頓魚了?，F(xiàn)在生活好了，她也老了。我夾了一點(diǎn)魚，然后靜靜地留了魚肚在碗里。

我拿著碗，放進(jìn)了廚房，特地留了很多魚，然后說：“我吃完了。”靜靜地坐在沙發(fā)上，這才望見奶奶夾著魚說：“她今日沒有吃多少魚，是不是不愛吃啊，下次換一種口味煎吧。”然后把剩下的魚吃了。

感謝你的包涵，是你見證了我的一次次成長(zhǎng)，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。

蛻變演講稿8

每只色調(diào)斑斕的蝴蝶都是經(jīng)驗(yàn)了長(zhǎng)年的等待和艱辛，才能破繭成蝶，展翅高飛。那人是如何蛻變的呢？

從牙牙學(xué)語(yǔ)起，我的嘴就像漏了風(fēng)似的，讀不清很多音節(jié)，總艷羨四周小摯友清楚悅耳的發(fā)音。記得第一節(jié)拼音課上，我不止一次努力嘗試發(fā)出一個(gè)再簡(jiǎn)潔不過的音節(jié)“a”，但最終，我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力，伴隨我小學(xué)五年時(shí)間，最終我那不堪入耳的語(yǔ)音也慢慢被訂正，在同齡人中顯得不那么突兀。

偏命運(yùn)弄人，我選擇了一所外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，更選擇了常人都很難讀好的德語(yǔ)。即使長(zhǎng)輩和摯友一再提示，我的大舌頭將會(huì)成為學(xué)習(xí)德語(yǔ)的障礙，但心中的劇烈欲望卻有增無減。我很倔強(qiáng)，總不服輸，直到第一節(jié)語(yǔ)音課，我的`熱忱之火一下子被熄滅了。德語(yǔ)對(duì)語(yǔ)音的要求極高，而我的發(fā)音在一個(gè)個(gè)德語(yǔ)音節(jié)面前再一次顯得如此蒼白無力。此后，每到語(yǔ)音課，我都躲在最終，膽怯 老師點(diǎn)我的名。在一次口試結(jié)束后，老師一臉肅穆地對(duì)我說：“你不適合學(xué)德語(yǔ)！”聽罷，我的心像被抽空了一樣，呆呆地想著：有些東西，別人可以輕而易舉地獲得，而自己努力了半天，卻還不盡人意。就此放棄嗎？我還是心有不甘。回想著半年來，我總躲在別人看不見的地方，把課文多讀上十遍。同學(xué)在休息玩耍時(shí)，我會(huì)對(duì)著鏡子不斷練習(xí)。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的：我還是學(xué)不好，讀不準(zhǔn)。學(xué)德語(yǔ)對(duì)我來說是一種奢求。忽然，我領(lǐng)悟了：即使再怎么努力，有些事終究還是無能為力。

但是事情不會(huì)總沒有轉(zhuǎn)機(jī)。因?yàn)檫@件事，我很快成為了班里同學(xué)的勸慰對(duì)象。而讓我重新振作起來的，是那一句：“有些事即使無能為力，也要為之努力、奮斗?！边@也是我第一眼看到這個(gè)題目，就確定將這個(gè)故事記錄下來的緣由。

從那以后，我每每上語(yǔ)音課，都不再畏首畏尾，而是主動(dòng)舉手，讓老師幫我訂正。每天午休，我都會(huì)摸著自己的嘴唇，一遍遍地糾音，仿佛回到了牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，成了一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)說話的孩子。我也會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫忙，每天耗時(shí)最多的便是站在鏡前，摸摸別人的嘴，再擺布一下自己的舌頭。然后不停地在刷牙或喝水時(shí)含一口水，硬是從喉嚨口發(fā)出沉悶聲音練習(xí)小舌音。雖然有時(shí)會(huì)被嗆得半天說不出話，連呼吸都覺得困難。但是想要發(fā)出德語(yǔ)音節(jié)的欲望卻一天比一天劇烈。因?yàn)樾睦锸冀K有一個(gè)聲音：即使無能為力，也要為之努力！

當(dāng)我站在被多數(shù)雙眼睛關(guān)注的講臺(tái)，用流利的德語(yǔ)講完報(bào)告時(shí)，我知道，我勝利了?；叵肫鹑陙矶鄶?shù)個(gè)日日夜夜，我一次又一次地突破了自己的極限，發(fā)出那一個(gè)又一個(gè)我原來認(rèn)為不行能發(fā)出的音節(jié)，有淚水，有汗水，有喜悅。那時(shí)，我似乎找到了答案：當(dāng)一個(gè)人懂得了即使有些事無能為力，但仍不放棄，堅(jiān)持不懈地為之努力，堅(jiān)韌沖破那堅(jiān)硬的壁壘，這個(gè)人已經(jīng)真正地經(jīng)驗(yàn)了一次成長(zhǎng)的蛻變！

蛻變演講稿9

生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都須要蛻變、磨礪。過程總是苦痛、無助、哀痛的，但結(jié)果大多總會(huì)是美妙的，苦盡甘來的。

時(shí)間沖刷童年的色調(diào)

不知從何時(shí)起，苦惱充斥著四周的空氣，沉重的壓力壓得我喘不過氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日嬉戲的樂園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過境遷。我付諸一笑，是在高興我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(zhǎng)與蛻變總密不行分，成長(zhǎng)中我失去心愛的童年蛻變的哀痛也遮天蔽日的襲來。

時(shí)間總是這么無情，不管你是否打算好了，它都悄然走過，時(shí)間換日偷天，成長(zhǎng)中的我不知不覺的就發(fā)生了改變。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(zhǎng)發(fā)飄飄；那個(gè)活潑調(diào)皮、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人；從《十萬個(gè)為什么》到《一千零一夜》的變更，從田野里的歡聲笑語(yǔ)到書桌上沙沙寫字聲；從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書聲，這一切都在訴說我的童話，我的改變。

士別三日當(dāng)刮目相看

在成長(zhǎng)的改變中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，我能把地板的光明、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì)了炒菜，這些成果讓我興奮不已。

最讓我驕傲與興奮的事情是我最終擊碎了自己怯弱的性格，越過山丘，找尋向往的漂亮，面對(duì)山峰，心向天空，自由翱翔……

記著，那時(shí)我總寵愛待在聳立在門前的桂花樹下，聞著迷人的芳香，仰視著對(duì)立神奇的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的奇妙世界。我對(duì)此充溢的`新奇，充溢的幻想，每每想要一探原委時(shí)，面對(duì)著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、無望中我拿到了成功的旗幟。翻越了山丘，俯視萬物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芳香迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。

越過綿綿的高山，蛻去懦弱的外殼，呈現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開……

情意濃濃心存感謝

蛻變的過程中，支持著我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力氣，支持我、激勵(lì)我，讓我感受生活的美妙；親情帶給我暖和，呵護(hù)我、守護(hù)我，讓我擁有暖和的港灣；師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，將來向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。

生命是一場(chǎng)宏大的蛻變，每個(gè)人都是在漸漸蛻變中長(zhǎng)大。生命中全部的挫折都是人一生巨大的財(cái)寶，讓人不斷蛻變和成長(zhǎng)，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是將來的曙光！

蛻變演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

假如說企業(yè)是一顆大樹，那么員工便是大樹上的一片片葉，企業(yè)體系的發(fā)展囊括了枝干的形體走成，而葉的繁茂蔥郁亦是組成了它的活力。

初來xx，我只是一名小小的實(shí)習(xí)生，沒有任何工作閱歷。有的只是我的稚氣與懵懂，我的向往與幻想。如同一片樹葉剛剛在枝頭發(fā)出嫩芽。在此，我很感謝xx給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我學(xué)的是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)。實(shí)習(xí)期間，被安排到了精工車間的數(shù)控班，從事數(shù)控車床的操作。在實(shí)踐操作過程中，我深知自己的不足。在同事的細(xì)心照看，師傅的耐性指導(dǎo)下，我對(duì)自己的工作有了認(rèn)知。從事生產(chǎn)加工須要的是過硬的生產(chǎn)技術(shù)，以及對(duì)待工作一絲不茍的看法。為此，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐閱歷，把書本上的學(xué)問與實(shí)踐更好結(jié)合，爭(zhēng)取完成其次次飛躍是重中之重。在工作中我接觸了公司推行的6s制度，從整理、整齊、清掃、清潔、到素養(yǎng)和平安。車間落實(shí)生產(chǎn)，從日常管理的基本環(huán)境著手，在平安生產(chǎn)管理上，規(guī)范員工工作行為。防范于未然，科學(xué)生產(chǎn)。生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)期，上到公司的車間部門，下到班組的每位員工，加班加點(diǎn)，大家努力完成任務(wù)，攻破難關(guān)。我也倍受鼓舞。

去年的七月份，我實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正后，參與了公司的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間。我們深化各個(gè)生產(chǎn)區(qū)域參觀學(xué)習(xí)，從基本上了解整個(gè)企業(yè)的組成部分。其中在室外體能拓展訓(xùn)練，大家相互協(xié)作共同完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)挑戰(zhàn)。工作也是離不開整體協(xié)作的力氣的。這次培訓(xùn)使我更加酷愛xx這個(gè)大集體。

成長(zhǎng)為一名正式員工，企業(yè)為我供應(yīng)了發(fā)展，從工作生活各方面為我們著想。每到佳節(jié)亦是組織我們初來工作的員工一起聚餐，傾聽我們的內(nèi)心想法，解決我們的各項(xiàng)困難。身處其中我深深感受到了這個(gè)大家庭的暖和。

炎炎夏日，我們分公司的搬遷工作也在驚慌進(jìn)行當(dāng)中，這次搬遷的任務(wù)重大，也是企業(yè)發(fā)展的一次重大規(guī)劃部署，作為其中一員我很榮幸能見證企業(yè)發(fā)展的階段。猶如看著自己一步一步走到今日，xx賜予我的，我將牢記。

我也時(shí)刻以一名xx員工自居，嚴(yán)格要求自己。有句話說的好，能夠在平凡的崗位堅(jiān)持究竟，你就是不平凡的。三百六十行行行出狀元，我信任我所選擇的，也信任企業(yè)的明天會(huì)更好！

公司發(fā)展，你我有責(zé)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們

下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我用你們熱情的掌聲來預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿勝利。謝謝！大家都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”。那么，作為的一員，我今天的演講主題是“公司發(fā)展，你我有責(zé)”。

在進(jìn)入正題前，我給大家講個(gè)小故事，一個(gè)家喻戶曉的故事：從前，有幾兄弟，常吵架。

一天，父親把他們叫來，拿出幾根筷子，分給每個(gè)兒子一根說：“你們都折下手中的筷子！”幾兄弟都照做了，不費(fèi)吹灰之力，都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。

父親說“你們?cè)僭囋嚳础?/p>

幾兄弟都試了，”誰也折不斷。

父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說

看，一根筷子很簡(jiǎn)單就折斷了，一把筷子多牢固??！故事講完了，怎么樣？大家都聽過吧？啊？沒聽過，那沒聽過的都是沒折過筷子的。

呵呵……言歸正題，其實(shí)這簡(jiǎn)潔的故事反映了“團(tuán)結(jié)就是力氣”。不管你身處何職，所從何事，你我都是這企業(yè)的一員，我們都深感自己在@@的發(fā)展中有一份責(zé)任，有一份擔(dān)當(dāng)。

可能許多人會(huì)覺得這些很虛偽，心里犯嘀咕：你賺錢比我多，是該講些堂而皇之的責(zé)任啊擔(dān)當(dāng)什么的。我只是個(gè)一般的打工者，企業(yè)的'發(fā)展跟我無關(guān)?？墒?，摯友，你想錯(cuò)了！即使身為高層，也是打工者，一名高級(jí)打工者，給老板打工。即便是老板，他也是打工者，給消費(fèi)者打工，給社會(huì)打工。呵呵，所以我們都是打工者。既然都是打工者，就不存在什么凹凸之分，只是我們所任的職務(wù)，所干的工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的，那就是為公司帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

何為經(jīng)濟(jì)效益呢？通俗點(diǎn)就是公司賺的錢多了，我們所得到的工資也就上去了。相反地，假如公司發(fā)展停滯，那么我們面對(duì)的不僅僅是工資少去，而且還可能是失業(yè)。

所以，企業(yè)的發(fā)展和我們休戚相關(guān)。

至于社會(huì)效益呢？這個(gè)層面就比較廣了。比如說：跟人家閑聊，人家問

“嗨，哥們，在哪上班呢？”“在@@?！巴郏诲e(cuò)啊，是百?gòu)?qiáng)企”業(yè)。

”摯友，你是不是覺得臉上特有光呢？所以，你還說@@的發(fā)展和你沒有關(guān)系嗎？那怎樣才能令發(fā)展呢？許多人會(huì)說，不是有領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們會(huì)決策，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，我一個(gè)小小的職員起不了什么作用？大家同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？??？同意？那你就錯(cuò)了！既然起不了作用為什么會(huì)有你存在的價(jià)值呢？既然你就職于這崗位，必定是工作須要你，須要你。即使是一個(gè)簡(jiǎn)潔的包裝工，如若沒有你的工作，我們的產(chǎn)品就不能完善到最終工序，就不是一個(gè)完備的產(chǎn)品，不能發(fā)給客戶。所以，在平凡一般的崗位上，雖然你我只是滄海一粟，但你我團(tuán)結(jié)努力的實(shí)際工作行為必將成為金迪發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其實(shí)，@@的發(fā)展不光是企業(yè)的發(fā)展，也是你我的發(fā)展。@@為我們供應(yīng)了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，而這平臺(tái)也是你我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀的地方。記得歌德說過：你若要寵愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。所以，你在給@@創(chuàng)建價(jià)值的同時(shí)，你也在為自己創(chuàng)建價(jià)值啊。一位偉人說：給我個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。那么我就站在巨人的肩膀上說一句：以@@為支點(diǎn)，撬起你我的一片天地吧！最終，我自編一句口號(hào)“各安其職，各守其責(zé)。團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。

”以感謝@@的栽培，感謝緣分讓我們一起團(tuán)聚在@@打工。

感謝大家！

蛻變演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

第一次長(zhǎng)大。

在我很小的時(shí)候，在我還沒有弟弟妹妹的時(shí)候，我是家中的珍寶，捧在手上怕摔了，含在嘴了怕化了，家里全部的親戚摯友都圍著我轉(zhuǎn)。

后來，我有了一個(gè)妹妹，我起先上學(xué)了。

上學(xué)之后，我離開了我的父母，離開了全部圍著我轉(zhuǎn)的人，在一個(gè)縣城里讀寄宿學(xué)校，每個(gè)月回一次家。從那時(shí)起，我就知道，我已近不是那個(gè)被全部人圍著轉(zhuǎn)的小娃娃了。在那所寄宿學(xué)校，我學(xué)會(huì)了自己穿衣、刷牙、洗澡等，接著，我又學(xué)會(huì)了洗衣、打掃衛(wèi)生等。在那里，我知道我應(yīng)當(dāng)獨(dú)立起來。

這時(shí)我才發(fā)覺，原來我長(zhǎng)大了，以前那個(gè)以我為中心的世界原來已經(jīng)消逝了。原來，從一個(gè)小娃娃，變成一個(gè)小學(xué)生是那么的快。

其次次長(zhǎng)大。

很快，我的小學(xué)生活就結(jié)束了，迎來了我的初中生活。

初中，我的.數(shù)學(xué)成果一落千丈。為此我很焦急，我知道我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，母親也找了數(shù)學(xué)老師為我一對(duì)一的輔導(dǎo)。

隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流去，我的數(shù)學(xué)成果一點(diǎn)都沒見長(zhǎng)，不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了，每天因?yàn)閿?shù)學(xué)不知掉多少頭發(fā)，家庭作業(yè)多的還沒做完，我還要做補(bǔ)習(xí)作業(yè)，我都覺得我要瘋了。我還曾對(duì)母親說：“媽，我不想在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)了，這都一個(gè)學(xué)期過去了，還一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。干脆別補(bǔ)了，奢侈錢!”

其實(shí)，我心里也是非常愧疚的，母親為我的學(xué)習(xí)操勞了許多，頭發(fā)不知白了多少根，眉間常常扭在一起，眼角多了幾條皺紋，眼里總是藏著深深地憂慮?？墒?，我也沒方法。

那時(shí)我便發(fā)覺，不管我再怎么努力，有些事終究還是無能為力。我知道，我長(zhǎng)大了。

第三次長(zhǎng)大。

到了現(xiàn)在，初二。我非常感謝我的母親，她并沒有因?yàn)槲业哪且环挾艞壩业臄?shù)學(xué)，所以，知道現(xiàn)在，我還在補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)，我也沒在有過不滿，老醇厚實(shí)的補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)。

到了期末考試，我的付出也得到了相應(yīng)回報(bào)。

我現(xiàn)在明白了，有些事并不只須要努力，更重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持不放棄才會(huì)有回報(bào)。

我再一次長(zhǎng)大了。

蛻變演講稿12

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在浩瀚無際的歷史蒼穹里，有那樣一位被稱為“詩(shī)圣”的詩(shī)人，以他的筆毫為武器，為天下人民而斗爭(zhēng)。他用血和淚譜寫的史詩(shī)，變更了我，他就是唐代中晚期宏大的詩(shī)人——杜甫。

可以說，他的一生是短暫而輝煌的，他那不與惡人同流合污、憂國(guó)憂民的精神將恒久留存于世人的記憶中，一寸一寸，生出堅(jiān)硬的根。

他原本生活于開元盛世，過著一段無憂無慮的日子。他的后半生，充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當(dāng)權(quán)，楊國(guó)忠謀變，又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)點(diǎn)——安史之亂。就在這時(shí)，他沒有躲避紛亂的現(xiàn)實(shí)，而是拿起一支沾滿濃墨的筆，批判著這當(dāng)下亂狀，譜寫了一首又一首不朽的詩(shī)篇。“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂！”他的瞳仁中閃耀著火焰，立志為國(guó)家的再次統(tǒng)一，為人民改善生活的希望，聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”對(duì)這腐朽的'黑暗政局的無情批判?；蛟S，他多數(shù)次想過：“什么時(shí)候這世界才能人人同等呢？對(duì)，我決不能與官僚小人同流合污，我要以我的筆為武器，為人民的美妙生活而戰(zhàn)！我決不能放棄，決不能讓人民陷入水深火熱之中?！彼菓n國(guó)憂民的，杜甫變更了我，使我更加為他人著想，考慮大局，明哲保身！

或許，他心中的夏荷沒有開出絢爛的花朵，沒有讓社會(huì)現(xiàn)狀變得舒緩，沒有讓人民得到安慰，但是我知道，就憑借著他的憂國(guó)憂民，他的明哲保身，他的英勇堅(jiān)毅，青史留名，足矣！

杜甫變更了我，使我與他心靈相通，為他人著想，堅(jiān)守自己的原則，或許只有這樣，人們的心中才能長(zhǎng)成一棵人格的參天大樹，一寸一寸，生出古樸的根。

蛻變演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

一個(gè)人的素養(yǎng)凹凸，確定了一個(gè)人的成就。一個(gè)素養(yǎng)較高、實(shí)力較強(qiáng)的人，他的優(yōu)雅舉止、不凡談吐、淵博學(xué)識(shí)、恰如其分的表達(dá)等等都令人舒心。人們都很樂意與這樣的人交往與合作。

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說，現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和科學(xué)的管理方法當(dāng)然重要，但高素養(yǎng)的人才更是企業(yè)發(fā)展的確定性因素。

員工的素養(yǎng)凹凸確定著企業(yè)的生存和發(fā)展，員工的素養(yǎng)代表著企業(yè)向客戶兌現(xiàn)品牌承諾的實(shí)力。企業(yè)員工的言談舉止、修養(yǎng)表現(xiàn)干脆關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素養(yǎng)高，那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快，企業(yè)的效益就高，員工的福利待遇就會(huì)隨之上升，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)；反之，就會(huì)束縛企業(yè)的發(fā)展，造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。

一個(gè)人的素養(yǎng)很高，即使短暫在學(xué)問和技能方面存在不足，他們也會(huì)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我，從而最終成為企業(yè)所需的人才。但假如沒有正確的價(jià)值觀、主動(dòng)的工作看法以及較好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和較高的追求目標(biāo)，那么他們給企業(yè)帶來的很可能就不是財(cái)寶，而是損失。

我覺得假如要想成為一名高素養(yǎng)的員工應(yīng)當(dāng)做到的以下幾點(diǎn)：

1、講信用，守信義。講信用，守信義是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既體現(xiàn)了對(duì)人的敬重，也表現(xiàn)了對(duì)自己的敬重。

在生活與工作中，一個(gè)人的信用越好，就愈能勝利地打開局面，做好工作，你應(yīng)對(duì)的客人愈多，你的事業(yè)就做得愈好。所以你必需重視你自己所說的每一句話，生活總是照看那些講話算數(shù)的人，食言則是最不好的習(xí)慣，你必需改正自己的缺點(diǎn)，勝利地推銷你自己。不管你在什么狀況下辦什么事情，總是對(duì)自己所說的話負(fù)責(zé)。你用自己的行動(dòng)勸服別人的異議，讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言，你可以放棄其他，給人一個(gè)可信的`面孔。一但對(duì)他人有承諾就應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法、想盡方法去完成，這樣才能取得別人的信任。假如同事之間、鄰里之間、買賣雙方都講實(shí)話、守信用，那我們肯定工作生活得很舒心、很輕松。

2、仔細(xì)對(duì)待每一份工作。工作是人生的權(quán)利和榮耀，這就是工作本身的價(jià)值和意義。

工作原來就不存在凹凸貴賤之分，只是人們?nèi)藶榈丶尤肓藗€(gè)人色調(diào)，用一種主觀的看法去看待不同的工作。全部正值合法的工作都是值得我們敬重和珍視的。只要你誠(chéng)懇地勞動(dòng)和創(chuàng)建，就沒有人能夠貶低你的價(jià)值，這關(guān)鍵在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪，卻不知道擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，無論對(duì)自己，還是對(duì)老板，都是毫無價(jià)值可言的。

工作本身沒有多大差別，但工作的看法卻有天壤之別?？匆粋€(gè)人是否能做好事情，只要看他對(duì)待工作的看法即可。而一個(gè)人的工作看法，又與他本人的性情、才能有著密不行分的關(guān)系。一個(gè)人所做的工作，是他人生看法的表現(xiàn)；一個(gè)人一生的職業(yè)，就是他志向的表示，是他的志向所在。所以，了解一個(gè)人的工作看法，在某種程度上就了解了那個(gè)人的人品。假如一個(gè)人輕視自己人的工作，那么他絕不行能敬重自己，自然也不會(huì)把工作做好。

懶于工作、不仔細(xì)工作的人只能在他們的余生懊悔、哀嘆。有些人用自己人的天賦來創(chuàng)建美妙的事物，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)；有些人沒有生活目標(biāo)，縮手縮腳，奢侈了天生的資質(zhì)，到了晚年才長(zhǎng)吁短嘆。原來可以創(chuàng)建輝煌的人生，結(jié)果卻與勝利失之交臂，不能不說不是人生一個(gè)巨大的缺憾。

每一件小事都值得懷著神圣的心情去做。即便是最一般的事，也應(yīng)當(dāng)全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順當(dāng)完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的勝利把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過工作獲得真正力氣的秘訣就隱藏在其中。

3、不找任何借口。

在生活和工作中，我們常常會(huì)聽到這樣或那樣的借口。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“今日家里事太多”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒完成有借口。只要有心去找，借口無處不在。做不好一件事情，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬條借口在那響應(yīng)你、聲援你、支持你，埋怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人，寬恕自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”。有許多人把珍貴的時(shí)間和精力放在了如何找尋一個(gè)合適的借口上，而遺忘了自己的職責(zé)和責(zé)任。一旦養(yǎng)成找借口的習(xí)慣，工作就會(huì)拖拖拉拉，沒有效率，做起事來往往就不誠(chéng)懇，這樣的人不行能是好員工，他們也不行能性有完備的勝利人生。優(yōu)秀的員工從不在工作中找尋任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期效果，最大限度地滿意客戶提出的要求，而不是找尋各種借口推諉；他們總是精彩地完成上級(jí)支配的任務(wù)，替上級(jí)解決問題；他們總是不遺余力地協(xié)作同事的工作，對(duì)同事提出的要求也是盡力完成，從不找任何借口推托或延遲。優(yōu)秀的員工總是想盡方法去完成任務(wù)，而不是找尋任何借口。在他們身上，體現(xiàn)出一種聽從、誠(chéng)懇的看法，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完備的執(zhí)行實(shí)力。

4、與企業(yè)共成長(zhǎng)。

許多人總是認(rèn)為：“我為公司工作，公司發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的事情。至于公司如何發(fā)展，則與我沒有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落，我換個(gè)公司就可以了?！背诌@種觀念的人實(shí)在可悲。他們從來沒有相識(shí)到公司與自己的命運(yùn)有著千絲萬縷的關(guān)系；他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板，更有利于自己。公司是船，你就是水手，讓船披荊斬棘、平安前行是你不行推卸的責(zé)任。無論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，你都不能躲避，而應(yīng)當(dāng)努力使這艘船平安靠岸。對(duì)每個(gè)員工來說，與公司同呼吸、共命運(yùn)是你神圣的職責(zé)，因?yàn)楣镜拿\(yùn)會(huì)干脆影響你個(gè)人的前程。

一個(gè)公司就猶如一艘駛往勝利碼頭的大型蒸汽船，操作這艘船須要許多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn)，船長(zhǎng)（也就是老板）須要多數(shù)的人來充當(dāng)他的助手（你就是其中一位）。而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的：“把自己分內(nèi)的工作做到最好、最正確，并且盡力幫助同伴，共同幫助船長(zhǎng)，努力將這艘船平安平衡地駛到目的地?！奔偃缒銓?duì)工作不負(fù)責(zé)任，這艘船出許就會(huì)因?yàn)槟愕氖毝寥氪蠛?，全部的人都將因?yàn)槟愣嵘眙~腹。因此，任何時(shí)候你都應(yīng)當(dāng)和船上的第個(gè)人同舟共濟(jì)，無論遇到什么狀況，你都應(yīng)當(dāng)負(fù)起責(zé)任來，與公司共命運(yùn)，一心一意做好自己的工作。

以上幾點(diǎn)只是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感悟，我覺得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工素養(yǎng)的提升。在這個(gè)以人為本的時(shí)代，提升人的素養(yǎng)，就等于提升企業(yè)的人力資本，降低企業(yè)的人力成本。主動(dòng)提高自身的綜合素養(yǎng)，就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的美妙將來。

幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)磨礪，如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，也吸取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才供應(yīng)給我們成長(zhǎng)的源泉。今日，我們見證了企業(yè)的發(fā)展與輝煌；將來，歷史將會(huì)見證我們，與后來者一起共享收獲的馨香！一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園！在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們將接著秉承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神，干事創(chuàng)業(yè)，讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。信任，在鋪滿鮮花的道路上，我們每個(gè)人的明天都會(huì)更加精彩。

蛻變演講稿14

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好，今日我國(guó)旗下講話的題目是“蛻變”。

幾個(gè)月前，經(jīng)過初中三年的積累與沉淀，我們有了站在這里的資格。幾天前，在略微忐忑中我們迎來了第一次月考，有人高興有人悵然。但在我看來，這次月考所代表的只是蛻變的程度而已。有的.人勝利的轉(zhuǎn)過身來面對(duì)中學(xué)，有的人只轉(zhuǎn)了一個(gè)側(cè)臉。但是破繭的早晚并不影響蝴蝶的奇麗。因此，這段時(shí)間我們要做的就是完成初中到中學(xué)的蛻變。

或許會(huì)覺得初中時(shí)仔細(xì)或不仔細(xì)，所收獲的相差無幾，因?yàn)槌踔械膶W(xué)問點(diǎn)少，老師會(huì)一遍遍地重復(fù)讓我們覺得輕松?？墒乾F(xiàn)在只能氣喘吁吁地跟著中學(xué)的節(jié)奏跑。負(fù)擔(dān)很重，心靈乏累，我們會(huì)這樣覺得。中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)，假如我們?nèi)宰鲈氐却┥岫恢鲃?dòng)接納汲取新學(xué)問的人，或許再多的時(shí)間與精力都只是徒然。要讓中學(xué)追著你跑而不是你跟在它的裙擺后面。從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變很重要。

其次，初中的自習(xí)課不多，晚上回家做完作業(yè)后也沒有更多的時(shí)間拓展。進(jìn)入中學(xué)，每天都有自修的時(shí)間等待你用指尖涂抹。每一節(jié)自習(xí)課之后，反省自己這一節(jié)課過得充溢嗎？捫心問問自己，有資格不用再顧盼和缺憾于時(shí)間消逝嗎？薄弱科目須要不斷鞏固，每天課上的新學(xué)問須要當(dāng)天駕馭。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，定能從荒蕪中走出繁華的精致來，肯定能擁來一個(gè)海風(fēng)習(xí)習(xí)，朝來夕往的將來，那么，時(shí)間的安排與利用效率確定了你的收獲。

初中的目標(biāo)是唯一的，全部的重心就是考上重點(diǎn)中學(xué)。但升入中學(xué)之后，你有沒有給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)呢？三年一盤棋，棋子最終落點(diǎn)處駕馭在自己手里。樹一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)奔頭，你會(huì)發(fā)覺和感受到浦中的日子是很美妙的。青春這本書，須要你用赤誠(chéng)來寫就，熱血來裝訂，奮斗來出版。只有拼盡生命去努力，才不會(huì)在某天回首少年舊夢(mèng)時(shí)心酸地為求而不得而哭泣。

最終，將韓寒的一句話謹(jǐn)獻(xiàn)給全部春風(fēng)得意或是秋風(fēng)不得意的人們：愿這個(gè)世界化為蛀紙的時(shí)候，你還能憶起自己當(dāng)年冒險(xiǎn)的旅程。

感謝！

蛻變演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

說一方水土哺育一方人，我作為礦山子弟，我們依礦而生，倚礦而長(zhǎng)，二十多年來，可以說是礦山養(yǎng)大了我們這一代人。

我父親是個(gè)一般的礦工，1969年他退伍到礦參與工作就始終在礦山，整整在礦山工作了28個(gè)春秋。他把自己的一生都獻(xiàn)給了礦山，作為回報(bào)，作為礦山培育的我。又沿著父親的路走下去，從今我和的礦山生活休戚相關(guān)，我便與礦山結(jié)下如此不解之緣。

在融入“湘煤”這個(gè)大家庭后，我們漸漸地感覺礦山在變。人不似以往的自由散漫，環(huán)境不似以往的臟亂差，道路變得整齊了，環(huán)境變得美麗了，工作起來更有勁頭了。而且區(qū)域網(wǎng)的普及，打通了礦山與外界的聯(lián)系，感覺自己不再是屬于被遺忘的人。

印象最深的，應(yīng)當(dāng)是礦上實(shí)行了準(zhǔn)軍化的工作模式。由于這種嚴(yán)格的管理制度，使礦山的整風(fēng)光 貌有了很大改觀，以往自由散漫的現(xiàn)象不見了，取而代之的是一種有序的生活，礦山推行了精細(xì)化管理，市場(chǎng)化運(yùn)作，從細(xì)微環(huán)節(jié)上做好做實(shí)每一個(gè)工作，為員工謀取更大的福利。

礦山在一每天變得富美和諧，礦山的改變?yōu)榈V工們帶來了希望；礦工們?cè)谝幻刻熳兊弥鲃?dòng)主動(dòng)，為礦山注入了新的活力。礦山以礦工為依托，礦工以礦山為載體，互幫互助，相輔相成。

如今，當(dāng)你步入各礦區(qū)企業(yè)，寬敞的工廣闊道，粉刷一新的辦公樓，四季景色不斷的員工休閑廣場(chǎng)，被楊柳包圍的噴泉廣場(chǎng)，停滿了私家車的停車場(chǎng)，時(shí)常迎面走來的西裝革履的礦工。會(huì)讓你不由得感嘆，礦山這些年的飛速發(fā)展，礦工是最終的受益者。與前幾年相比，礦工的素養(yǎng)高了，腰包鼓了，衣領(lǐng)白了，歡樂多了。

而我作為其中一員，經(jīng)過崗位的不斷調(diào)整，參與活動(dòng)的不斷增加，漸漸領(lǐng)會(huì)到礦山它獨(dú)有的魅力，并漸漸地被它所吸引。一個(gè)企業(yè)能吸引住員工的，不僅僅是她能供應(yīng)怎樣的福利待遇，而是它所蘊(yùn)含的企業(yè)文化。只有這種文化才能有許久的生命力。她也打破了我以往對(duì)礦山、對(duì)礦工的偏見。礦山不僅僅是出煤的地方，礦工也不僅僅是挖煤的漢子，礦山一樣可以成為一個(gè)風(fēng)景美麗，人文環(huán)境俱佳的所在；礦工一樣可以成為擁有現(xiàn)代化的學(xué)問，揮斥方遒的文明人。我為能成為新時(shí)代的員工而傲慢。

現(xiàn)在我們迎來了集團(tuán)公司建企五周歲的生日。五載的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過淚，有過痛，但依舊記得，要堅(jiān)持的是什么；五載的飛速發(fā)展，有過苦，有過甜，但依舊記得，要擁有的是什么。我們要堅(jiān)持的是走科學(xué)發(fā)展為員工謀福利的道路；我們要擁有的是有干勁，有闖勁，勇往直前的開拓者。

我們不為昨天取得的成果而沾沾自喜，因?yàn)槲覀儠?huì)不斷地超越昨天；今日不為我們的超越而傲慢不前，因?yàn)槲覀儠?huì)擁有更加輝