-PAGE1-拱辰中心小學(xué)教職工年度工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案（2006年6月）根據(jù)莆田市荔城區(qū)教育局關(guān)于實(shí)施《荔城區(qū)教職工年度評(píng)價(jià)指導(dǎo)方案》的通知精神及《荔城區(qū)小學(xué)教師年度工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)方案》，現(xiàn)制定本校實(shí)施方案如下：一、思想政治表現(xiàn)按下列標(biāo)準(zhǔn)定性為優(yōu)秀、良好、差三個(gè)等級(jí)，分別給予4分、3分、0分?！皟?yōu)秀”：1．堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；2．出色完成本職工作，并有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；3．模范遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校的規(guī)章制度，作風(fēng)正派、師德良好、品行端正、在教書(shū)育人方面做出突出成績(jī)，并受到校級(jí)以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)?！傲己谩?．擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；2．服從工作需要，能履行教師職責(zé)，完成本職工作；3．遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，師德良好，品行端正，在教書(shū)育人方面表現(xiàn)較好?！安睢?．有違反黨的路線(xiàn)、方針、政策，違反四項(xiàng)基本原則的錯(cuò)誤言行的；2．有存在道德品行敗壞或作風(fēng)不正派，嚴(yán)重妨礙安定團(tuán)結(jié)的行為，且影響惡劣的；3．不承擔(dān)組織分配的任務(wù)，不服從工作調(diào)動(dòng)，以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)批評(píng)教育不改的；4．違反計(jì)劃生育政策規(guī)定的；工作中有嚴(yán)重失職或有重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重?fù)p失的。說(shuō)明：（1）必須分別具有優(yōu)秀、良好各個(gè)條件，才能評(píng)為“優(yōu)秀”、“良好”、。其中“優(yōu)秀”等級(jí)，在同等條件下可優(yōu)先晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；（2）凡是涉及“差”條件中的一條就可以定為“差”。評(píng)定為“差”等級(jí)當(dāng)年度不予晉升職務(wù)。二、出勤情況1、滿(mǎn)勤：10分2、病假：（不含住院治療）年累計(jì)5天之內(nèi)，個(gè)人出具病歷并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的，不扣分；超過(guò)5天的，每周（以5天計(jì)，下同）扣0.5分；病假年累計(jì)達(dá)一個(gè)月扣3分；年累計(jì)達(dá)二個(gè)月扣6分；年累計(jì)達(dá)三月出勤欄不得分。累計(jì)病假達(dá)半年（含半年）以上，不得參加年度考核，但可按本標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間及完成任務(wù)情況參加年度考核量分；屬職稱(chēng)參評(píng)對(duì)象，該年度不予職務(wù)晉升，且其晉升高一級(jí)職務(wù)所要求的低一級(jí)任職年限應(yīng)相應(yīng)增加一年。3、事假：（除法定假期外）累計(jì)每周扣2分，封頂10分。事假年累計(jì)超過(guò)45天，該年度考核定為“不合格”等級(jí)。屬職稱(chēng)參評(píng)對(duì)象，該年度不予職務(wù)晉升。4、曠課：每曠課一節(jié)扣1分；曠課年累計(jì)達(dá)10節(jié)者，除出勤欄不得分外，該年度考核定為“不合格”等級(jí)；且連續(xù)二年內(nèi)取消職務(wù)晉升資格。5、遲到早退或無(wú)故缺席應(yīng)參加的政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、年段會(huì)議等集體活動(dòng)，每次以0.2分累計(jì)扣分，不封頂。以上考勤以學(xué)校為單位定期公布。拱辰中心所屬各小學(xué)應(yīng)定期把考勤結(jié)果上報(bào)中心校。若發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，第一次扣該校校長(zhǎng)、當(dāng)事人考勤分5分；第二次作假者，該校校長(zhǎng)及當(dāng)事人年度考核均定為“不合格”等級(jí)，并相應(yīng)延長(zhǎng)當(dāng)事人晉升高一級(jí)職務(wù)所要求的低一級(jí)任職年限一年。補(bǔ)充：1、各校嚴(yán)格把好考勤關(guān)，中心校領(lǐng)導(dǎo)將不定時(shí)下校檢查，查到上課期間不在崗扣0.5分，中午導(dǎo)護(hù)不在崗扣1分，晚上值班不在崗扣2分。2、每學(xué)期允許教師因請(qǐng)假自行調(diào)課的時(shí)間為5天[女45周歲以下，男50周歲以下]或7天[女45周歲以上，男50周歲以上]，超過(guò)的天數(shù)要嚴(yán)格按荔城區(qū)量化評(píng)分實(shí)施指導(dǎo)方案中規(guī)定扣出勤分。三、教學(xué)常規(guī)按下列（一）（二）二個(gè)項(xiàng)目累計(jì)加分教學(xué)工作量任教學(xué)科工作量（節(jié)）備注1－2年級(jí)18－20①早讀課、寫(xiě)字課各以0.5節(jié)折合計(jì)入周課時(shí)；②體育含訓(xùn)練課，音樂(lè)、美術(shù)含活動(dòng)課；③代課課時(shí)以每40節(jié)折合為1課時(shí)；④正、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均兼課（含每個(gè)講座折合為4課時(shí)）分別為80課時(shí)和120課時(shí)；⑤教研人員聽(tīng)課可算課時(shí)；⑥小學(xué)校長(zhǎng)必須任語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)，且不少于同學(xué)科教師的2/3；⑦中心小學(xué)教師及兼任會(huì)計(jì)、出納以及成人專(zhuān)干等一般行政人員每周可相應(yīng)減少2課時(shí)。3－4年級(jí)14－165－6年級(jí)12－14音樂(lè)、美術(shù)、體育、自然及英語(yǔ)、信息教師16正校級(jí)80/學(xué)年副校級(jí)120/學(xué)年教研員150/學(xué)年完小校長(zhǎng)任語(yǔ)數(shù)學(xué)科為同年級(jí)教師2/3達(dá)上述工作量要求的得8分。實(shí)際教學(xué)工作量每周每增加一課時(shí)，以0.5分累加；每周每減少一課時(shí)，以0.5分累減。近三年內(nèi)工作量連續(xù)不足者，非職務(wù)晉升對(duì)象，年度考核不得確定為“優(yōu)秀”等級(jí)。補(bǔ)充：1、體育含兩操每周按2.5課時(shí)計(jì)算.2、課外興趣小組活動(dòng)，體育課外訓(xùn)練每周兩次以上可以折2課時(shí)計(jì)算。3、擔(dān)任主科平衡班跨班周工作量加1課時(shí)；擔(dān)任主科跨年級(jí)教師周工作量加2課時(shí)；畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)周工作量加3課時(shí)。4、實(shí)際分班的按實(shí)際課時(shí)（2個(gè)班）計(jì)算。如果沒(méi)有分班，課時(shí)不予增加，在學(xué)生數(shù)增加中加分。5、代課課時(shí)得分計(jì)算：實(shí)際代課課時(shí)×0.0125=代課得分（二）教學(xué)常規(guī)量。備課、編寫(xiě)教案、批改作業(yè)及試卷中心校每學(xué)年至少組織二次全面性的各學(xué)科課、編寫(xiě)教案、批改作業(yè)及試卷等情況的檢查，每學(xué)年綜合評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別給予5分、4分、3分、1分得計(jì)。補(bǔ)充：①備課、編寫(xiě)教案按教師教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)節(jié)的要求，根據(jù)學(xué)片上下學(xué)期檢查綜合評(píng)定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別給予1.5分、1.2分、0.9分、0.3分得分;②批改作業(yè)及試卷根據(jù)學(xué)片上下學(xué)期檢查綜合評(píng)定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別給予3.5分、2.8分、2.1分、0.7分。以上兩點(diǎn)，學(xué)期量化取上下兩學(xué)期的平均得分為最終分?jǐn)?shù)。授課中心校應(yīng)不定期組織聽(tīng)課，根據(jù)教師一學(xué)年授課情況，綜合評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別給予4分、3分、2分、1分得計(jì)。補(bǔ)充：凡上學(xué)期參與研討課獲同年段一、二等獎(jiǎng)的教師為優(yōu)秀；三等獎(jiǎng)的為良好；不參與公開(kāi)研討的為合格。3、聽(tīng)課活動(dòng)一學(xué)年內(nèi)，教師聽(tīng)課累計(jì)應(yīng)不少于35節(jié)（校級(jí)不少于40節(jié)），未按規(guī)定要求，每節(jié)按0.2分累減，不封頂；超過(guò)規(guī)定部分，每節(jié)以0.2分累加，封頂2分。（聽(tīng)課前必須報(bào)經(jīng)學(xué)校同意并登記在冊(cè)，學(xué)年評(píng)分必須出具每節(jié)聽(tīng)課記錄及評(píng)語(yǔ)）補(bǔ)充：本學(xué)年語(yǔ)數(shù)單班教師聽(tīng)課累計(jì)達(dá)32節(jié)，跨班累計(jì)達(dá)24節(jié)，技能科、包班教師累計(jì)達(dá)20節(jié)方可得基本分8分，未按規(guī)定要求每節(jié)按0.2分累減，不封頂，超過(guò)部分不獎(jiǎng)分。（聽(tīng)課經(jīng)學(xué)校同意并登記在冊(cè)，學(xué)年評(píng)分必須出具聽(tīng)課記錄及評(píng)語(yǔ)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堵阻抄記錄的現(xiàn)象。）。4、家庭訪(fǎng)問(wèn)、輔導(dǎo)學(xué)困生。各校必須要求教師書(shū)面制定出具體的家訪(fǎng)計(jì)劃及輔導(dǎo)學(xué)困生計(jì)劃，并根據(jù)教師一學(xué)年實(shí)施情況，綜合評(píng)定出“好”、“中”、“差”三個(gè)等級(jí)，分別給予2分、1.5分和-0.5分計(jì)算。（注:語(yǔ)數(shù)教師得2分；其他科任得1.5分。）（2）所擔(dān)任班級(jí)學(xué)生數(shù)：以該中心校班均學(xué)生數(shù)為基準(zhǔn)數(shù)，按超過(guò)基準(zhǔn)數(shù)部分以每生0.1分累計(jì)加分，不足基準(zhǔn)數(shù)不扣分。補(bǔ)充：①任教班學(xué)生數(shù)，按本教學(xué)片總學(xué)生數(shù)除以總班級(jí)數(shù)的商為基數(shù)，超過(guò)基數(shù)以每生0.15分累加。②語(yǔ)、數(shù)學(xué)科跨班、跨年級(jí)的按班均數(shù)計(jì)數(shù)。③技能科學(xué)生數(shù)：擔(dān)任班級(jí)總?cè)藬?shù)/班級(jí)數(shù)＝基準(zhǔn)數(shù)。5、第二課堂活動(dòng)學(xué)校應(yīng)要求每位教師正常開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。每學(xué)年初教師必須向?qū)W校提交開(kāi)展第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，每學(xué)年結(jié)束時(shí)，必須提交第二課堂活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校應(yīng)對(duì)每位教師開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程及其質(zhì)量進(jìn)行跟蹤，按“好”、“中”、“差”三個(gè)等級(jí)，分別給予2分、1分和0分得計(jì)。（計(jì)劃和總結(jié)每缺一減1分）6、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)每位教師學(xué)年初應(yīng)認(rèn)真制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，學(xué)年末應(yīng)寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)。學(xué)校應(yīng)對(duì)每位教師的計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行認(rèn)真的審核，按“好”、“中”、“差”等級(jí)，分別給予2分、1分和0.5分得計(jì)。（計(jì)劃、總結(jié)缺一不得分）（5、6兩點(diǎn)請(qǐng)各教導(dǎo)做好把關(guān)并把材料裝訂在冊(cè)。）四、教學(xué)科研。觀(guān)摩教學(xué)當(dāng)年度獲教育行政部門(mén)組織的各級(jí)觀(guān)摩（公開(kāi)）教學(xué)獎(jiǎng)，按下列等級(jí)，同一課題的選最高項(xiàng)得分，不同課題的，可累計(jì)得分（以證書(shū)或相應(yīng)批文為準(zhǔn)）。協(xié)助執(zhí)教者備課的指導(dǎo)教師（限一人，并在開(kāi)課前報(bào)經(jīng)學(xué)校認(rèn)定），按獲獎(jiǎng)?wù)呖偡值?/3得計(jì)，封頂3分。補(bǔ)充：1、觀(guān)摩（公開(kāi)、研討）教學(xué)。當(dāng)年度教育行政組織各級(jí)觀(guān)摩原則上按下表得分：級(jí)別省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)中心片校級(jí)分值3210.5上0.3（1）中心片以上（不包括中心片）才設(shè)指導(dǎo)教師，（開(kāi)課前報(bào)經(jīng)學(xué)校認(rèn)定）可按執(zhí)教者的1/3得分，封頂3分，多人指導(dǎo)多人平均而得分。（2）校內(nèi)公開(kāi)課，體現(xiàn)校內(nèi)公開(kāi)課安排表、教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)校教研記錄；學(xué)片公開(kāi)課體現(xiàn)學(xué)片公開(kāi)課安排表，學(xué)片教研活動(dòng)記錄。（3）本學(xué)年上學(xué)期按當(dāng)時(shí)討論標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施得分計(jì)算。（4）下學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課以各校期初報(bào)送后的安排表為準(zhǔn)。2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。參加當(dāng)年度教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)級(jí)別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)省43.53市32.52區(qū)21.51補(bǔ)充：教研片0.80.60.43、課題研究當(dāng)年度參加各級(jí)立項(xiàng)的課題實(shí)驗(yàn)，按下列要求及其成果（含階段性報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等）相應(yīng)予以得分：參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的實(shí)驗(yàn)的，須報(bào)經(jīng)區(qū)小學(xué)教研室認(rèn)定備案；校級(jí)的須報(bào)經(jīng)區(qū)小學(xué)教研室審核備案。級(jí)別國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)校級(jí)階段性成果21．5110．5終結(jié)性成果43221補(bǔ)充：（1）課題負(fù)責(zé)人（主持人）在每個(gè)時(shí)期的職責(zé)及得分。選擇課題、開(kāi)題報(bào)告方案設(shè)計(jì)、制定措施收集成果、組織交流市區(qū)片市區(qū)片市區(qū)片負(fù)責(zé)人10.50.310.50.30.50.30.1主持人10.50.310.50.30.50.30.1以上材料齊全、規(guī)范方可得分（2）中期控制階段：（五步驟）①聽(tīng)匯報(bào)；（負(fù)責(zé)人）（看匯報(bào)材料）②看觀(guān)摩；（按公開(kāi)課得分）③交流反饋；（看反思，按論文得分）④實(shí)地隨班聽(tīng)課；（各階段的公開(kāi)研討課按公開(kāi)課得分）⑤與學(xué)生交流等等。（3）課題中心組活動(dòng)事宜。（領(lǐng)導(dǎo)及骨干講座每次按論文得0.5分）（4）階段成果、最終成果鑒定。（論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告）按指導(dǎo)方案執(zhí)行。（5）骨干教師的課題研究：成果匯編按市級(jí)論文匯編得分。但材料需上交備案。4、新課程改革參與新課程改革活動(dòng)的當(dāng)年度得1分；（具體分值分配見(jiàn)補(bǔ)充一）②以校級(jí)為單位組織人員對(duì)新課程改革教師進(jìn)行跟蹤評(píng)估，綜合評(píng)定出優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，分別給予2分、1.5分、1分和-1分加減分。（以上“優(yōu)秀”、“合格”等級(jí)的比例分別控制在不超過(guò)參加新課程改革的總?cè)藬?shù)的10%和60%。）補(bǔ)充：（1）參與新課程改革活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)數(shù)教師(及班主任)當(dāng)年度得1分，擔(dān)任技能科教學(xué)的得0.5分，但課改材料須齊全并上交學(xué)校存檔方可得分。（2）校長(zhǎng)、教導(dǎo)按該校課改評(píng)估等級(jí)相應(yīng)得分。（3）評(píng)價(jià)改革：根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異及學(xué)科特點(diǎn)，每設(shè)計(jì)一張成長(zhǎng)記錄袋且被錄用，得0.1分。5、教研活動(dòng)（已分散在各部分中，這里不再評(píng)估得分）教師應(yīng)按規(guī)定參加諸如校際教研、教研組教研、集體備課等日常教研活動(dòng)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)每位教師一學(xué)年教研活動(dòng)中的表現(xiàn)，按“好”“中”“差”三個(gè)等級(jí)分別給予2分，1.5分和0.5分得計(jì)。6、論文（限指教育系統(tǒng)評(píng)選匯編）等級(jí)分值說(shuō)明CN級(jí)（不含增刊）4以上各級(jí)匯編的論文，匯編前必須報(bào)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可。同一文章選最高項(xiàng)得分，不同文章可累計(jì)得分，封頂4分。（其中市、區(qū)級(jí)匯編封頂2分，校級(jí)匯編封頂1分）屬多人合作的，其得分不分主次按作者人數(shù)均分；得分截止時(shí)間均以當(dāng)年度入選通知單確定市級(jí)匯編、區(qū)級(jí)匯編1校級(jí)匯編0.5補(bǔ)充：層層選送并在教育系統(tǒng)匯編。等級(jí)CN（正規(guī)刊物）市區(qū)匯編學(xué)片匯編、區(qū)課改簡(jiǎn)訊拱辰教苑分值410.50.2（1）以上各級(jí)匯編論文，匯編前須報(bào)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可。同一文章選最高項(xiàng)得分，不同文章可累計(jì)得分。（CN封頂4分，市區(qū)匯編或選登封頂2分，學(xué)片論文匯編封頂1分，課改簡(jiǎn)訊封頂1分。）（2）凡參加各級(jí)年會(huì)論文評(píng)選的給予匯編的按等級(jí)得分；不參加評(píng)選的論文匯編一律不予得分?？缒甓日撐囊灾行男R總的光榮榜為依據(jù)。（3）上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的非教學(xué)征文、論文，按同級(jí)論文的50%得分，每人限一篇。五、教學(xué)質(zhì)量。按下列1、2、3三個(gè)部分累計(jì)得分：以拱辰中心為單位組織的學(xué)年度各學(xué)科年段檢測(cè)（含筆試和技能操作兩部分）的及格率和優(yōu)秀率為依據(jù)，按下列三個(gè)項(xiàng)目得扣分。（筆試、操作二部分均分別核算）以該年段該學(xué)科全學(xué)區(qū)平均及格率為基準(zhǔn)數(shù)，所任學(xué)科平均及格率達(dá)基準(zhǔn)數(shù)的得20分（其中筆試部分16分，技能操作部分4分），每超過(guò)基準(zhǔn)數(shù)一個(gè)百分點(diǎn)加0.2分,每減少基準(zhǔn)數(shù)一個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。（不足一個(gè)百分點(diǎn)可四舍五入）以該年段該學(xué)科全學(xué)區(qū)優(yōu)秀率為基準(zhǔn)數(shù)，所任學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)基準(zhǔn)數(shù)的得8分（其中筆試部分6分，技能操作部分2分），每超過(guò)基準(zhǔn)數(shù)一個(gè)百分點(diǎn)加0.2分，每減少基準(zhǔn)數(shù)一個(gè)百分點(diǎn)減0.2分（封頂2分）。注:筆試部分得分=基準(zhǔn)分+超過(guò)(減少)的百分點(diǎn)×0.2×80%口試部分得分=基準(zhǔn)分+超過(guò)(減少)的百分點(diǎn)×0.2×20%3、交接班（含撤并班），按上學(xué)年該學(xué)科筆試部分的平均及格率所處名次為基準(zhǔn)數(shù)（撤并班按現(xiàn)有班級(jí)的學(xué)生在上年度平均及格率所處名次為基準(zhǔn)補(bǔ)充：（1）本學(xué)年接本片最后一名的學(xué)科教師，加1分，接倒數(shù)第二名的學(xué)科教師加0.5分，如果沒(méi)有進(jìn)步的不予加分。（2）保持在第一、二名的加1分。（3）、包班、跨平衡班、跨年級(jí)班的計(jì)算方法：取所擔(dān)任班級(jí)得分的平均分為最終得分。（4）、技能科教學(xué)質(zhì)量操作方法=1\*GB3①專(zhuān)任音樂(lè)教師教學(xué)質(zhì)量分，按藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)教師得分排名次，第一名的34分；第二名的33分，以此類(lèi)推。=2\*GB3②體育科教學(xué)質(zhì)量是按這次廣播操+各項(xiàng)競(jìng)賽總分進(jìn)行排序，按32、31、30類(lèi)推得分。=3\*GB3③美術(shù)教學(xué)是按校級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽總分排序：按31、29、27計(jì)算，以此類(lèi)推。=4\*GB3④英語(yǔ)科教學(xué)是按校級(jí)競(jìng)賽總分排名，得分按31、29、27分計(jì)算，但每位教師所任教班級(jí)按學(xué)生花名冊(cè)隨意抽5名，1個(gè)不會(huì)扣1分，2個(gè)不會(huì)扣2分……以此類(lèi)推。冒名頂替翻倍扣分。課文沒(méi)有教完最多得基本分28分。=5\*GB3⑤其他非語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員得基本分28分，除非個(gè)別表現(xiàn)較突出的另外給予適當(dāng)加分。（5）評(píng)卷過(guò)程中如有偷改分?jǐn)?shù)的或故意給予加分的，就在你所擔(dān)任班級(jí)60分左右的學(xué)生中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；試卷做記號(hào)的扣任教教師的分?jǐn)?shù)1分。六、班主任。當(dāng)年度任班主任起點(diǎn)分2分，并按下列項(xiàng)目加減分。1、所任班級(jí)獲先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)的，校級(jí)(拱辰中心)每次1分（每學(xué)年評(píng)選一次，且評(píng)選的班級(jí)數(shù)控制在本單位總班級(jí)數(shù)的20%以?xún)?nèi)）；②區(qū)級(jí)（含）以上每次2分。3、班主任年度考核優(yōu)秀等級(jí)得1分；稱(chēng)職等級(jí)得0。5分，基本稱(chēng)職不得分，不稱(chēng)職等級(jí)的扣1分。{荔委教[2006]4號(hào)文件補(bǔ)充}補(bǔ)充：2期初學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，期末減少的人數(shù)須家長(zhǎng)出示轉(zhuǎn)學(xué)證明可不扣分。）同班科任教師按上述1、2項(xiàng)總分的50％得扣分。3、操作方法：班級(jí)布置加優(yōu)秀班級(jí)為優(yōu)的班級(jí)，該班主任等級(jí)為優(yōu)秀；如果只有其中一項(xiàng)為優(yōu)，班主任等級(jí)為稱(chēng)職；兩項(xiàng)都沒(méi)有基本稱(chēng)職；班主任違法亂紀(jì)，班級(jí)學(xué)生發(fā)生重大事故的為不稱(chēng)職。七、其他成果指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)：由教育行政部門(mén)及教育業(yè)務(wù)部門(mén)主辦的或由各類(lèi)學(xué)會(huì)經(jīng)區(qū)教育主管部門(mén)核準(zhǔn)舉辦的除體育、音樂(lè)、美術(shù)以外的各學(xué)科，以獲獎(jiǎng)人次及等級(jí)（不含團(tuán)體），同一項(xiàng)目的選最高項(xiàng)累計(jì)得分；不同項(xiàng)目的，可累計(jì)得分。其中由上級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)文的，由下級(jí)教育行政部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)組織考試、評(píng)卷的，按下級(jí)部門(mén)相應(yīng)得分。級(jí)別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)備注國(guó)際級(jí)87．576．5市級(jí)以下（含）封頂5分國(guó)家級(jí)55．554．5省級(jí)32．52市級(jí)21．51區(qū)級(jí)1．51．20．5教研片10．50．1本項(xiàng)封頂2分補(bǔ)充：⑴指導(dǎo)學(xué)生參加教研片競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)分別得1分、0.5分、0.3分。（本項(xiàng)封頂2分）誰(shuí)班里的學(xué)生，指導(dǎo)教師不得替換。⑵藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)分得分上臺(tái)表演：一等獎(jiǎng)?wù)伎偣?jié)目的30﹪1分二等獎(jiǎng)?wù)伎偣?jié)目的40﹪0．6分三等獎(jiǎng)?wù)伎偣?jié)目的30﹪0．3分10人以上的節(jié)目按以上得分2倍計(jì)算，不封頂。音樂(lè)科不再舉行競(jìng)賽。若市、區(qū)舉行競(jìng)賽，學(xué)生評(píng)選不給予得分；市區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（語(yǔ)、數(shù)、美同樣）=2\*GB3②由區(qū)級(jí)（含）以上教育行政部門(mén)主辦的或核準(zhǔn)舉辦的音樂(lè)、體育（限指小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)）、美術(shù)學(xué)科競(jìng)賽，以獲獎(jiǎng)人次及等獎(jiǎng)（或名次）按下列標(biāo)準(zhǔn)選最高項(xiàng)累計(jì)得分。級(jí)別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)備注國(guó)家級(jí)55．55不設(shè)等獎(jiǎng)的，按第一名為一等獎(jiǎng)，第二、三名為二等獎(jiǎng)，第四、五、六名為三等獎(jiǎng)計(jì)分。市級(jí)（含）以下封頂5分。省級(jí)32．52市級(jí)21．51區(qū)級(jí)1．51．20．5個(gè)人表彰。等級(jí)分值備注國(guó)家部委、省委、省政