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教學(xué)設(shè)計(jì)(Teachingdesign)整理課件一、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)定義教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問(wèn)題的策略方案、實(shí)行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果對(duì)方案進(jìn)行修正的過(guò)程。*它以?xún)?yōu)化教學(xué)效果為目的,側(cè)重問(wèn)題求解中方案的尋求和決策過(guò)程,是一種以系統(tǒng)方法為基礎(chǔ)的問(wèn)題---解決式的操作方法。整理課件教學(xué)設(shè)計(jì)回答的三個(gè)問(wèn)題1、教什么和學(xué)什么2、如何教和如何學(xué)3、教的怎樣和學(xué)的怎樣整理課件(二)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心原則---以學(xué)生為中心1、教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、尊重學(xué)生差異加德納(HowardGardner)的8大智能結(jié)構(gòu)1)語(yǔ)言智能(linguisticintelligence)2)邏輯—數(shù)學(xué)智能(logical—mathematicalintelligence)3)空間智能(spatialintelligence)4)身體—運(yùn)動(dòng)智能(bodily—kinestheticintelligence)5)自我認(rèn)識(shí)智能(intrapersonalintelligence)整理課件6)音樂(lè)智能(musicalintelligence)7)人際關(guān)系智能(interpersonalintelligence)8)自然觀(guān)察智能(naturalistintelligence)2、教學(xué)要確定學(xué)生的主體地位整理課件(三)教學(xué)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容(講義第五頁(yè))1、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)(教什么、學(xué)什么)1)教學(xué)對(duì)象分析2)教學(xué)內(nèi)容分析3)教學(xué)目標(biāo)編制2、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)策略設(shè)計(jì)(如何教、如何學(xué))1)、教學(xué)內(nèi)容、順序設(shè)計(jì)2)、教學(xué)方式、方法設(shè)計(jì)(環(huán)節(jié))3)、教學(xué)媒體組合設(shè)計(jì)整理課件3、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)(教的如何、學(xué)的如何)整理課件(四)基本原則1、教學(xué)內(nèi)容的多樣化和生活化2、以學(xué)生的活動(dòng)為主線(xiàn)3、以情景為依托,英語(yǔ)教學(xué)生活化1)用事物或直觀(guān)教具來(lái)創(chuàng)設(shè)情景(教室里的物體、教具)2)用故事來(lái)創(chuàng)設(shè)情景(Howmuch)3)用教師來(lái)創(chuàng)設(shè)情景(familytree)4)用學(xué)生來(lái)創(chuàng)設(shè)情景(familytree)5)用真實(shí)生活來(lái)創(chuàng)設(shè)情景(numbers)4、改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式整理課件二、備課(一)備課的意義:1工作基礎(chǔ)2前提(二)備課的前提條件:1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)2、通讀教材和鉆研教材3、設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)整理課件(三)備課的五明確和五備1、五明確:教學(xué)目的明確;教學(xué)重點(diǎn)明確;教學(xué)過(guò)程明確;板書(shū)設(shè)計(jì)明確;作業(yè)布置明確2、五備:備教材;備學(xué)生;備教法;備練習(xí);備作業(yè)(四)教案:1、注意事項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)化;教學(xué)方法主體化;教學(xué)手段多樣化;教學(xué)過(guò)程活動(dòng)化整理課件2、課時(shí)教案的格式A學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、授課教師B教學(xué)材料:課時(shí)C教學(xué)內(nèi)容(teachingcontentD教學(xué)目標(biāo)(teachingaims(anddemands):aimsontheknowledge,aimsontheabilities,aimsonthemorality)E教學(xué)重難點(diǎn)(teachingkeyanddifficultpoints)F教具(teachingaids)教學(xué)手段(teachingmethods)G教學(xué)過(guò)程(teaching
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