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文檔簡介

Unit4FamilyLesson22HowOldAreYou?

Warm-upandreviewing—Hello!—Hi!1.Greetings.“ILoveYou,YouLoveMe”2.Singthesong.3.唱數字歌。One,one,thebookisfun.Two,two,hereismyschool.Three,three,nobookforme.Four,four,closethedoor.Five,five,let’sdaybye!Presentation1.Oldor

young?—Ishe/sheoldoryoung?—He/Sheis…Presentation3.Howoldareyou?Howoldareyou?I’m...yearsold.Presentation3.Howoldareyou?教師與學生進行對話T:Hello！Mynameis...What’syourname?S1:Mynameis…T:Nicetomeetyou！I’m...yearsold.Howoldareyou?S1:

I’m…yearsold.T:Youareveryyoung.I’mold.Presentation4.Let’splay.Practice

連線。①is②My③grandmother④old⑤very1.__________________________.①brothers②My③tall④are2.

__________________________.231542143Summary本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦。重點詞匯：oldyoung重點句型：He’sold.Howoldareyou?Homework1.用young/old/tall/short來描述自己的家人。2.用

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