歡迎各位家長

要讓孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)對平時(shí)該不該給孩子零花錢?要不要跟孩子談錢?孩子的壓歲錢該怎么花?這些問題已在一些家長中引起考慮。但是，讓孩子理財(cái)這內(nèi)容在家庭教育中始終是個(gè)被忽略的環(huán)節(jié)。對上小學(xué)的孩子，要不要跟他們討論錢的問題?要不要讓他們學(xué)花錢?在理財(cái)方面父母還要教給孩子什么?這是我們本節(jié)要討論的話題?，F(xiàn)在的孩子，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，很小已有了“錢意識”。然而，社會(huì)上目前有一些人行賄受賄，有些學(xué)校中的以錢代罰，有些家庭里的麻將賭博，無時(shí)無刻不在侵蝕著孩子，使他們在“錢意識”增長的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些不良苗頭:要玩我的滑板?可以，拿錢來租!想逃避清潔值口?肯出錢就有人代勞；作業(yè)不會(huì)做?拿錢來，幫你抄!還有的孩子借給別的同學(xué)2塊錢，幾天后就要收4塊。一些孩子誤認(rèn)為，你出錢我出力，就是公平交易；借少還多，不就象銀行貸款要收利息嗎?另外，我們還經(jīng)?？吹剑行┖⒆酉胭I就買，看見別人的比自己的好，又吵著要換，物質(zhì)享受方面的攀比現(xiàn)象隨時(shí)可見。這些現(xiàn)象都給了我們當(dāng)父母的一個(gè)信息:不少孩子不知道愛財(cái)應(yīng)取之有道、掙錢要合理合法，不會(huì)計(jì)劃花錢，缺乏理財(cái)能力。如果父母不從小引導(dǎo)，將會(huì)在孩子成長過程及成人后帶來很多麻煩，甚至?xí)斐珊⒆幼呱闲奥?。在我們周圍已發(fā)生了很多令人痛心的慘痛教訓(xùn)。所以，做父母的應(yīng)明確，對孩子進(jìn)行正確的“錢意識”引導(dǎo)，教會(huì)孩子理財(cái)已刻不容緩。

下面，再來討論對孩子進(jìn)行理財(cái)教育的內(nèi)容和方法。我們可以重點(diǎn)抓好這幾個(gè)方面：(一)培養(yǎng)孩子正確的“錢意識”對上小學(xué)的孩子來說，主要讓他們知道錢是不能沒有的，但錢不是萬能的，世界上還有許多用錢買不到的東西。錢可以掙，但一定要合理合法。要“以儉養(yǎng)德”，學(xué)會(huì)節(jié)儉，學(xué)會(huì)計(jì)劃消費(fèi)、正確消費(fèi)。家長應(yīng)隨著孩子年齡的增長，教會(huì)他們各種用錢的方法。如讓他們買早點(diǎn)，買日常生活用品，買學(xué)習(xí)用品等，還可以讓孩子收集家中廢舊物品、報(bào)紙拿去換錢，讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)錢來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜。錢是勞動(dòng)所得，不勞者不獲。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良苗頭時(shí)，父母應(yīng)及時(shí)制止并指正，告訴他們，錢不能成為逃避責(zé)任的代價(jià)，借二還三是高利貸行為，是犯法的，同學(xué)、朋友間要有真誠的友誼，無私的幫助，不能把一切活動(dòng)歸結(jié)到金錢之中。要告訴孩子，錢當(dāng)然寶貴，但世界上還有比錢更寶貴的東西，象知識、精神、友誼、自由等。(二)引導(dǎo)孩子正確合理消費(fèi)

家長應(yīng)該向孩子說明錢是哪里來的，是爸爸媽媽通過勞動(dòng)換來的。怎樣引導(dǎo)孩子能正確消費(fèi)呢?首先，應(yīng)該讓孩子了解家庭的收入和開支。一些家長往往在家庭收入不高的情況下，千方百計(jì)滿足孩子的消費(fèi)要求，造成經(jīng)濟(jì)緊張，讓孩子了解家庭的收入支出，有助于克服孩子攀比心里和亂花錢的毛病，樹立“適度消費(fèi)”的觀念。要使孩子認(rèn)識到自己還沒有真正通過勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭創(chuàng)造財(cái)富，衣食住行和讀書要靠父母負(fù)擔(dān)，所以沒有理由在生活消費(fèi)上提出過高要求，父母也要有正確的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，給孩子作個(gè)好榜樣。對孩子的不適當(dāng)要求，家長要敢說“不”。并考慮在允許的范圍內(nèi)，由孩子掌握自己的日常開支，幫助孩子學(xué)會(huì)計(jì)劃花錢，培養(yǎng)孩子節(jié)儉的美德。(三)要講究如何給孩子零花錢父母給孩子零花錢，但是在怎么給錢和怎么引導(dǎo)孩子花零用錢方面要注意幾個(gè)問題:一是零花錢要定時(shí)定量給孩子，不要孩子什么時(shí)候想要就什么時(shí)候給，想要多少就給多少，并告訴孩子，給他的錢不是所有都可以花掉的，哪部分是他的零花錢，哪部分錢雖然屬于他，但不能隨便花掉。二是對孩子的零花錢在數(shù)量上要有限制，不宜太多，即使生活富裕的家庭也不要因?yàn)槭诸^寬余就可以多給。三是對零花錢的使用要提出具體指導(dǎo)意見。家長從一開始就要對孩子零花錢的使用加以關(guān)注，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子計(jì)劃，給孩子提供參考，要求孩子對零花錢的使用情況作詳細(xì)記錄，并定期檢查孩子使用零花錢的情況，以此作為下一次給零花錢的參考。(四)教孩子合理分配壓歲錢招數(shù)一：制定收支預(yù)算表，讓孩子學(xué)會(huì)合理安排自己的“財(cái)政”，可以專門準(zhǔn)備一個(gè)筆記本讓孩子對自己的壓歲錢進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這樣不僅讓家長對每筆收入的來源心中有數(shù)，也培養(yǎng)了孩子細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣。統(tǒng)計(jì)完收入后與孩子一起對新年的支出作出預(yù)算，這樣規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)，不僅讓孩子對自己的花費(fèi)總額能相當(dāng)了解，也有助于養(yǎng)成孩子節(jié)約的好習(xí)慣。招式二：家長與孩子合作投資。需購買電腦、彩電等較貴的物件，家長不妨與孩子一起合作購買這些商品。雖然孩子個(gè)人參與的錢不需要太多，但正是要他們投入了屬于自己的錢，才能讓他們更明白“把錢花在刀刃上”的道理，讓他們了解這些東西來之不易，使用時(shí)更加愛惜，同時(shí)也使孩子增強(qiáng)對家庭的責(zé)任感。招式三:體驗(yàn)增值的樂趣。在規(guī)劃好支出部分后，剩余的錢應(yīng)考慮如何增值。小學(xué)階段的孩子可以儲(chǔ)蓄為主，既培養(yǎng)孩子從小理財(cái)?shù)囊庾R，同時(shí)看著手中資