廣西北海銀海區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體2．下列實驗操作不正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．傾倒液體 D．加熱液體3．下列符號中，可同時表示一種物質(zhì)、一個原子和一種元素的是A．O B．2H C．N2 D．C4．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光5．形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說法中錯誤的是（）A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B．物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)C．化學(xué)變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程D．含有氧元素的化合物一定是氧化物6．下列食品、調(diào)味品的制作過程中，主要發(fā)生物理變化的是A．雪花梨榨梨汁B．黃豆釀醬油C．高梁釀白酒D．鮮奶制酸奶7．鐳具有放射性，鐳原子會分裂，變成一個質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個電子的氦原子，并放出放射能。試推斷鐳原子的核電荷數(shù)與相對原子質(zhì)量分別為A．88138 B．86140 C．88226 D．841688．如圖各裝置能完成相應(yīng)實驗的是()A．只有① B．只有③ C．只有①④ D．只有②③9．為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（）A．SO2B．SO3C．H2SO4D．CO10．下列有關(guān)液體藥品的取用說法正確的是（）A．取用液體藥品時一定會用到膠頭滴管B．在加熱液體實驗中，液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一C．沒有說明液體試劑的取用量時，一般按4—5毫升來取用液體試劑D．定量量取50mL以下的液體試劑，都用50mL的量筒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)反應(yīng)后生成黑色固體的化合反應(yīng)_______(2)硫在氧氣中燃燒_______(3)氧化汞加熱分解_______(4)水在通電條件分解：________(5)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為70%～75%的酒精溶液作消毒劑，請根據(jù)酒精（C2H5OH）的信息，完成下列問題。（1）酒精由_____種元素組成，其中C、H、O元素質(zhì)量比為_____。（2）酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（列式計算，結(jié)果精確到0.1%）。（3）酒精的摩爾質(zhì)量為_____。（4）2molC2H5OH分子種約含有_____個碳原子（用科學(xué)記數(shù)法表示）（5）含有3mol氫原子的酒精質(zhì)量_____g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學(xué)上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型。如圖是原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以元素周期表的形式排列,請根據(jù)圖中信息回答問題：（1）鋰元素和磷元素屬于不同種元素,是因為兩種元素原子______不同；原子序數(shù)為11與17的形成的化合物由_________構(gòu)成(填“分子”或原子”或離子”)。（2）第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號________.（寫一個）（3）同一周期,各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是______________；請根據(jù)圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為13的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________________。（4）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因為它們的__________。（5）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去)電子；根據(jù)學(xué)過的知識,試寫出氟化鎂的化學(xué)式______________.14．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。小明同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會后，用圖1所示的裝置進(jìn)行過濾，請問：（1）圖1裝置中還缺少的一種儀器_______，該儀器的作用是____________。（2）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是__________。(一種即可)（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，用__________可判斷水是硬水還是軟水。（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______價。（5）生活中常用_______的方法，既可降低水的硬度，又能消毒殺菌。（6）利用圖2所示的裝置探究水的組成，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________，通電一段時間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是_______，但在實驗中所得數(shù)據(jù)略小于該值。針對這一現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是__________。A．實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認(rèn)為實驗已經(jīng)成功B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣（7）為了探究水電解的微觀過程，小明同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是_______。A．B．C．D．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為了探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了以下兩種實驗方案，根據(jù)實驗回答下列問題。（提示：濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于水顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色。）（方案一）如圖1（1）實驗觀察到的現(xiàn)象是_______________________。（2）該方案的不足之處是_______________________（寫出一點即可）。（方案二）如圖2、圖3、圖4，圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的紙花，紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和熱水中。（1）實驗觀察到的現(xiàn)象是_______________________，_______________________。（2）圖2、圖3采用對照實驗的方法，在該實驗中變量只有一個即實驗溫度，不變量有多個，請寫出4個不變量①______________________，②_____________________，③________________________，④_____________________。（3）若圖4中的紙花上噴有____________________，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。（實驗結(jié)論）上述實驗證明：分子是不斷運動的，且分子運動速率與________________有關(guān)。16．空氣是人類最寶貴的自然資源，空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程，請按要求回答下列問題：（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的_____不同分離出氮氣和氧氣。分離液態(tài)空氣可得到合成氨所需要的氮氣，是_____變化（填“物理”或者“化學(xué)”）。（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明，這種化肥含氮量是否達(dá)到16%？帶著問題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進(jìn)入實驗室。（查找資料）①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3；②濃硫酸能吸收NH3，但是不吸收CO2；③氨氣溶于水形成氨水。（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置：①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是_____。②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是_____。③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是_____，證明有水生成；B中的現(xiàn)象是_____，證明有二氧化碳生成。④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失．她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實驗前D裝置的質(zhì)量149g實驗后D裝置的質(zhì)量152.4g⑤由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。⑥假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素，請計算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有霧，故選項說法錯誤；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量，故選項說法錯誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；故選：C。2、A【解題分析】

A、禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置；標(biāo)簽應(yīng)向著手心，瓶塞倒放；圖中操作正確；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積，圖中液體超過試管容積，圖中所示操作正確。故選A。3、D【解題分析】

A.O表示氧元素和一個氧原子，選項錯誤；B.2H表示2個氫原子，選項錯誤；C.N2表示氮氣和一個氮分子，選項錯誤；D.C表示碳元素和一個碳原子，還表示碳元素組成的單質(zhì)：金剛石和石墨，選項正確，故選D。4、D【解題分析】A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯誤；B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體，錯誤；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，正確。故選D。5、D【解題分析】

A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故正確；B、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，故正確；C、化學(xué)變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程，故正確；D、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀，含有氧元素不是氧化物，故錯誤；故選D。6、A【解題分析】

A、雪花梨榨梨汁,本身物質(zhì)沒有變，屬于物理變化，故符合題意；B、黃豆釀醬油，需要發(fā)酵，物質(zhì)發(fā)生變化，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、高梁釀白酒，物質(zhì)發(fā)生變化，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、鮮奶制酸奶，需要發(fā)酵，物質(zhì)發(fā)生變化，屬于化學(xué)變化，故不符合題意。7、C【解題分析】

原子核分裂前后質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不會改變，所以鐳原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=86+2=88，中子數(shù)=136+2=138；相對原子質(zhì)量=（86+2）+（136+2）=226。故選C。8、C【解題分析】

①檢查裝置的氣密性，把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，該裝置能夠完成裝置氣密性的檢查；②用向上排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部，防止空氣的對流收集氣體不純，因此該裝置不能達(dá)到收集氧氣的目的；③比較二氧化錳與氧化銅對過氧化氫的催化效果時，應(yīng)選擇濃度相同的過氧化氫溶液，否則不能確定放出氣體的快慢是催化劑的不同，還是反應(yīng)物溶液濃度不同的原因，因此該實驗不能達(dá)到比較催化效果的目的；④檢驗氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃，因此該裝置可以達(dá)到檢驗氧氣的目的。故選：C9、A【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類，原子數(shù)目均不變，故X的化學(xué)式為SO2。故本題選A。10、B【解題分析】

A．取用液體藥品時不一定會用到膠頭滴管，可用采用傾倒的方法，說法錯誤；

B．在加熱液體實驗中，液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一，以防液體沸騰，濺出傷人，說法正確；

C．沒有說明液體試劑的取用量時，一般按1-2毫升來取用液體試劑，說法錯誤；

D．定量量取50mL以下的液體試劑，不一定都用50mL的量量筒，如量取小于10mL液體需要用10mL的量筒，說法錯誤。

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解題分析】

(1)反應(yīng)后生成黑色固體的化合反應(yīng)，符合該條件的可以是鐵在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵，反應(yīng)方程式為。(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)方程式為。(3)氧化汞加熱分解生成汞和氧氣，反應(yīng)方程式為(4)水在通電條件分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為。(5)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，反應(yīng)方程式為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、三12：3：852.2%46g/mol；2.408×102423【解題分析】

化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比，相對分子質(zhì)量是化學(xué)式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和?！绢}目詳解】（1）根據(jù)酒精的化學(xué)式（C2H5OH）可知酒精由碳、氫、氧三種元素組成，分子中碳、氫、氧原子質(zhì)量比是。（2）酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，酒精的相對分子質(zhì)量是，故酒精的摩爾質(zhì)量是46g/mol。（4）因為一個酒精分子含有2個碳原子，故可知2mol酒精分子含有4mol碳原子，故含有個碳原子。（5）1mol酒精含有6mol氫原子，含有3mol氫原子的酒精的物質(zhì)的量為0.5mol，酒精的質(zhì)量為【題目點撥】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、質(zhì)子數(shù)離子Cl-電子層數(shù)相同最外層電子數(shù)相同失去MgF2【解題分析】

（1）鋰元素和磷元素屬于不同種元素，是因為兩種元素原子質(zhì)子數(shù)不同；原子序數(shù)為11與17的元素分別是鈉元素和氯元素，鈉元素和氯元素形成的化合物由鈉離子和氯離子構(gòu)成；（2）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子有氯離子等，氯離子可以表示為Cl-；（3）同一周期，各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是核外電子層數(shù)相同；原子序數(shù)為13的元素（鋁元素）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下所示：；（4）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似，主要是因為它們的最外層電子數(shù)相同；（5）鎂原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；氟化鎂中鎂元素化合價是+2，氟元素化合價是-1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知氟化鎂的化學(xué)式是MgF2。14、玻璃棒引流濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈等任一種肥皂水+6煮沸H2OH2+O21∶2BCA【解題分析】

（1）圖1裝置中還缺少的一種儀器玻璃棒，該儀器的作用是引流；（2）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈等；（3）用肥皂水可判斷水是硬水還是軟水其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水；（4）根據(jù)化合物中各元素的化合價為0和高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4可知，鈉元素為+1價，氧元素為-2價，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6；（5）生活中常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能消毒殺菌；（6）水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式H2OH2+O2；其中與正極相連的產(chǎn)生氧氣，與負(fù)極相連的產(chǎn)生的是氫氣，二者的體積比為1：2，但在實驗中所得數(shù)據(jù)略小于該值。針對這一現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多或連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣；（7）氫氣是由氫分子構(gòu)成，所以能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子氫分子，模型為A。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、盛酚酞溶液的燒杯變紅色沒有作對照或者氨氣會污染空氣圖2和圖3紙花均變紅圖3紙花變紅得快，圖2紙花變紅較慢無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，用濾紙折疊成的紙花大小和形狀相同，紙花上都均勻噴有酚酞溶液，塑料瓶中同時注入5滴濃氨水等紫色石蕊溶液溫度【解題分析】

濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，濃鹽酸具有揮發(fā)性，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅。【題目詳解】[方案一]（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，故實驗觀察到的現(xiàn)象是盛酚酞溶液的燒杯變紅色。（2）該方案的不足之處是沒有作對照或者氨氣會污染空氣。[方案二]（1）溫度越高，分子運動越劇烈，氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，實驗觀察到的現(xiàn)象是圖2和圖3紙花均變紅；圖3紙花變紅得快，圖2紙花變紅較慢。（2）圖2、圖3采用對照實驗的方法，在該實驗中變量只有一個即實驗溫度，不變量有多個，4個不變量如：無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，用濾紙折疊成的紙花大小和形狀相同，紙花上都均勻噴有酚酞溶液，塑料瓶中同時注入5滴濃氨水。（3）酸能使紫色石蕊溶液變紅色，若圖4中的紙花上噴有紫色石蕊溶液，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到紙花的