2018年秋北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)說課稿：6.4統(tǒng)計(jì)圖的選擇一、教學(xué)目標(biāo)理解統(tǒng)計(jì)圖的概念和作用；掌握根據(jù)不同數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖；學(xué)會(huì)使用條形圖和折線圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和問題解決能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。二、教學(xué)重點(diǎn)能正確理解統(tǒng)計(jì)圖的概念；能靈活選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖；能準(zhǔn)確繪制條形圖和折線圖。三、教學(xué)難點(diǎn)如何選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖；如何準(zhǔn)確繪制條形圖和折線圖。四、教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint課件；集體記憶卡片。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師用PPT展示一組數(shù)據(jù)，帶領(lǐng)學(xué)生觀察并問道：“你們看到了什么？”學(xué)生可以回答：“這是一組數(shù)據(jù)?！苯處熃又鴨枺骸澳俏覀?cè)鯓硬拍芨玫胤治龊屠斫膺@組數(shù)據(jù)呢?”學(xué)生可以回答：“可以用統(tǒng)計(jì)圖來表示?！苯處熞龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的新內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)圖的選擇。2.講授統(tǒng)計(jì)圖的基本概念和作用教師簡(jiǎn)要介紹統(tǒng)計(jì)圖的概念和作用，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)圖可以用來直觀地展示數(shù)據(jù)，并幫助我們更好地理解和分析數(shù)據(jù)。教師通過示例和圖表講解不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和適用情況。3.學(xué)習(xí)條形圖的繪制和分析教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)條形圖的繪制和分析方法。教師先通過示例講解如何繪制條形圖，并提醒學(xué)生注意橫軸和縱軸的含義和單位。然后，教師組織學(xué)生以小組形式練習(xí)繪制條形圖，并讓每個(gè)小組在黑板上展示他們的作品。教師帶領(lǐng)全班分析各組的條形圖，讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并一起討論優(yōu)缺點(diǎn)以及使用條形圖的場(chǎng)合。4.學(xué)習(xí)折線圖的繪制和分析教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)折線圖的繪制和分析方法。教師先通過示例講解如何繪制折線圖，并提醒學(xué)生注意橫軸和縱軸的含義和單位。然后，教師組織學(xué)生以小組形式練習(xí)繪制折線圖，并讓每個(gè)小組在黑板上展示他們的作品。教師帶領(lǐng)全班分析各組的折線圖，讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并一起討論優(yōu)缺點(diǎn)以及使用折線圖的場(chǎng)合。5.綜合練習(xí)和拓展教師布置綜合練習(xí)題，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)展示。教師提醒學(xué)生注意數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和要求，并指導(dǎo)學(xué)生如何繪制相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。教師在黑板上列舉幾個(gè)練習(xí)題，并選幾位學(xué)生上臺(tái)展示他們的統(tǒng)計(jì)圖及分析思路，全班一起討論。6.總結(jié)課程內(nèi)容教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了解不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合的重要性。教師再次強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)圖可以幫助我們更好地理解和分析數(shù)據(jù)，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多加應(yīng)用。六、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們掌握了統(tǒng)計(jì)圖的選擇方法和技巧，并學(xué)會(huì)了繪制和分析條形圖和折線圖。課堂互動(dòng)積極，學(xué)生的思維能力和問題解決能力得到了提高。七、作業(yè)布置完成課后練習(xí)題；思考并列舉更多不同數(shù)據(jù)適用的統(tǒng)計(jì)圖，寫一篇2