晨光數學三年級沖刺班精品教育，成就未來周長一、填空。1、用一根長20厘米的鐵絲圍成一長方形，這個長方形的周長是（）厘米，如果它的長的7厘米，寬是（）厘米。2、用一根長24米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的周長是（）米，它的邊長是（）米。3、一個正方形的邊長是3厘米，周長是（）厘米。4、把一個長10厘米，寬5厘米的長方形，平均分成兩個正方形，每個正方形的周長是（）厘米。5、把兩個邊長都是3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）厘米。6、長方形的長增加5厘米，寬增加2厘米，周長增加（）厘米。7、正方形的周長增加了12厘米，則邊長增加了（）厘米。8、正方形的邊長增加了2厘米，則周長增加了（）厘米。9、長方形的長增加3厘米，寬增加1厘米，周長增加（）厘米。10、一個長方形長是16厘米，長是寬的2倍，則長方形的周長是（）厘米。11、三個邊長都是4分米的正方形，拼成一個長方形，它的周長是（）分米。12、正方形的邊長增加了3倍，則周長增加了（）倍。13、一個正方形的邊長是16厘米，若把這個正方形分成兩個完全相同的長方形，每個長方形的周長是（）厘米。14、用6個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長可能是（）厘米或（）厘米。二、選擇1、長方形的周長÷2＝（）A．邊長×2B.長×2C.長+寬2、長方形的長是20厘米，寬比長短8厘米，周長是（）厘米。A.(20+8)×2B.(20-8)×2C.(20-8+20)×23、用兩根同樣長的鐵絲圍成一個長方形和一個正方形，圍成的圖形的周長相比，（）。A.長方形的長B.正方形的長C.一樣長4、一塊正方形磚的周長是24厘米，求這塊磚的邊長是多少厘米的列式是（）A.24÷2B.24×4C.24÷45、周長為8厘米的正方形從中間折后剪開，周長增加了（）A.2厘米B.4厘米C.8厘米三、判斷1、正方形的周長總是它邊長的4倍。（）2、用8分米長的鐵絲圍成的正方形，邊長是2分米。（）3、對邊相等的四邊形一定是長方形。（）4、用6根長3厘米的火柴棍擺成一個長方形，它的周長是18厘米。（）5、正方形的邊長增加1厘米，周長也增加1厘米，（）6、周長相等的兩個長方形，它們的形狀和大小完全一樣。（）7、四條邊都相等的四邊形一定是正方形。（）四、計算。1、填表。正方形邊長（厘米）785周長（厘米）2436長方形長（厘米）215寬（厘米）183周長（厘米）1814五、活用知識點，展現你風采。（48分）1、籃球場是一個長方形，它的長是28米，寬比長短13米，小明沿著籃球場跑5圈，跑了多少米？2用兩個長20厘米，寬10厘米的長方形分別拼成長方形和正方形，它們的周長各是多米厘米？8、一根絲帶恰好能圍成一個邊長為8厘米的正方形，如果將它改圍成一個長12厘米的長方形，圍成的長方形的寬是多少厘米？一個長方形操場，長80米，長比寬多20米，周長是多少米？一個長方形，它