江蘇省揚(yáng)州市儀征市五年級(jí)下冊(cè)期中語文檢測(cè)試卷（無答案）五年級(jí)語文檢測(cè)試卷2023.4

班級(jí)____________姓名________________________成績(jī)___________

一、看拼音，寫詞語。（10分）

童年的生活是多姿多彩的。學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，互相jiāndū（____________），互為bǎnɡyànɡ（____________）；田野里，我們捉húdié（____________），逮màzhɑ（____________）；公園里，我們?cè)赾hǎntǔ（____________）挖沙，歡呼nàhǎn（____________）；周末xiánɡuànɡ（____________）動(dòng)物園，我們看猩猩用拳頭捶著xiōnɡtánɡ（____________）跟游客互動(dòng)；回到家，還有媽媽親手做的xiānɡsū（____________）排骨，讓我們一掃jī’è（____________）。童年，多么快樂，多么美好！

二、請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，把序?hào)填寫在后面的括號(hào)里。（15分）

1.下列各組詞語中，音、形、義都正確的一組是（）

A、教誨（huì）____________閃鑠____________兇相畢露（究竟）

B、舷（xuán）窗____________歇息____________名副其實(shí)（符合）

C、皎（jiǎo）潔____________協(xié)調(diào)____________驚嘆不已（停止）

D、嗚咽（yàn）____________妥貼____________迫不及待(來不及)

2.下列帶點(diǎn)成語使用有錯(cuò)的一組是（）

A、無論說話還是做事，我們都要注意留有余地，不能自相矛盾。

B、課堂上老師講課生動(dòng)有趣，我們聽得引人入勝。

C、一個(gè)好題目，常常對(duì)作品有畫龍點(diǎn)睛之妙。

D、聽奶奶繪聲繪色講她小時(shí)候的故事，我和姐姐都聽得驚呆了

3..下列句子中，加點(diǎn)詞語的理解正確的一項(xiàng)是（）

A.晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。（績(jī)麻：在織布方面做出一定的成績(jī)）

B.這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時(shí)聽說有大蟲?。◣讜r(shí)：幾點(diǎn)，詢問時(shí)間）

C.我是好意，你回來看看這抄下來的官府的榜文。（榜文：官府的告示）

D.一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。（序齒排班：按年齡大小的順序安排分工）

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.到我有記憶的時(shí)候，園子里還有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，雖然櫻桃和李子都不大結(jié)果子，但是覺得它們并不存在。

B.魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。

C.通過消防官兵的努力，使臺(tái)風(fēng)“利奇馬”造成的洪澇基本解決。

D.沃克醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，一針見血，手術(shù)做得非常成功。

5.《柳林風(fēng)聲》有幾位主人公（）

A.1____________B.2____________C.3____________D.4

三、積累與運(yùn)用。（14分）

1.古詩中的童年真美，有“_________，_________”的種瓜兒童，有“________，____________”的弄冰兒童，有“________，________”的吹笛兒童。

2.這半學(xué)期以來，我積累了不少古詩名句?！癬________，__________”告訴我要孝敬父母，“______________，_______________”讓我體會(huì)到春日山澗的寧靜。

3.漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了，現(xiàn)存的最早的字體是____________。我最喜歡的漢字字體是_________，因?yàn)樗黖___________________________________。

4、本學(xué)期我閱讀了美國(guó)海倫凱勒的_________________________________。

四、閱讀理解。（31分）

（一）閱讀材料，回答問題。（17分）

材料一近年來以《戰(zhàn)狼2》《紅海行動(dòng)》等為代表的一批軍事題材電影既叫好又叫座，受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片，不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇，為當(dāng)下的中國(guó)影視作品注入了更多的陽剛之氣。

材料二影片《空天獵》，展現(xiàn)了我軍新型戰(zhàn)機(jī)自如地穿梭于狹窄山谷，并通過截獲目標(biāo)輻射源的方式探測(cè)到潛藏在夜幕里的敵方導(dǎo)彈，對(duì)其進(jìn)行精準(zhǔn)打擊的場(chǎng)面。《紅海行動(dòng)》則展示了我國(guó)海軍戰(zhàn)艦遠(yuǎn)程指揮作戰(zhàn)、快速攔截導(dǎo)彈以及投放無人機(jī)的強(qiáng)大功能。觀眾看后熱血沸騰，連連贊嘆：“厲害了，我的國(guó)！”

材料三講好當(dāng)代中國(guó)軍人的故事，塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標(biāo)。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多，沒有傳統(tǒng)軍人的棱角與強(qiáng)勢(shì)，憨厚本分，重情義輕名利。電影《戰(zhàn)狼2》中的冷鋒也同樣如此，重情重義，不計(jì)較個(gè)人得失、榮利。他們不同于以往作品中“高大全式”的英雄，也不同于虛假抗日“神劇”里的“痞子式”英雄，這些“接地氣”的人物形象，顯然更能引發(fā)觀眾的共鳴。

1.根據(jù)材料判斷以下說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（8分）

（1）《空天獵》講的是當(dāng)代中國(guó)軍人的感人故事。（）

（2）相對(duì)于英雄形象，觀眾更喜歡的是小人物形象，這類形象更能引發(fā)大家的共鳴。（）

（3）《戰(zhàn)狼2》中，展現(xiàn)了我國(guó)海軍戰(zhàn)艦遠(yuǎn)程指揮作戰(zhàn)的強(qiáng)大功能。（）

（4）許三多、冷鋒等熒幕形象，是彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象。（）

2.三則材料，從三個(gè)方面寫出了軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因，分別是：（6分）

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

3.建軍節(jié)來臨之際，某影視頻道將進(jìn)行軍事題材影片展播。下面是該頻道以對(duì)聯(lián)的形式為此次展播擬定的宣傳語的上句，請(qǐng)結(jié)合上述材料，補(bǔ)寫出下句。（3分）

主旋律電影彰顯陽剛之氣，____________________________________________。

（二）課外閱讀。（14分）

三輪車夫

深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。

她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。

突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過去，見一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。

她對(duì)那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這輛車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？”

“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”

“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?，車是我先要的，我也急著要回家呢?！迸送Ｏ虏?，惶惑地看著車夫。

車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時(shí)兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”

“別啰唆，上不上？”車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點(diǎn)？”那男子還想討價(jià)還價(jià)?！耙环皱X都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。”說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。

女人坐在車上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠這個(gè)掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?！毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難，女人不禁對(duì)車夫有些同情起來。要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。

車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。

“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過得也不容易，兩塊錢的車錢就不用給了。”“剛才……不是說好20塊嗎？”“不這樣說，那個(gè)男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。

她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費(fèi)，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。

1.第一自然段中畫“”的句子表面上寫街燈帶來溫馨，從全文看，它的含義還有___________________________________________________________。（3分）

2.讀下面句子，寫出人物的內(nèi)心想法。（4分）

（1）“一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。_____________________________

（2）她把心一橫：“20就20。”_____________________________

3.車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。請(qǐng)你從前文中找出這樣安排的伏筆（至少兩處），用“”畫出來。（2分）

4.從車夫的言行中可以看出他是一個(gè)__________________________的人。（2分）

5.如果你是文中的“她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院