精品文檔-下載后可編輯二級(jí)心理咨詢師考試《理論知識(shí)》點(diǎn)睛提分卷1二級(jí)心理咨詢師考試《理論知識(shí)》點(diǎn)睛提分卷1

單選題（共68題，共68分）

1.能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫（）。

A.愛(ài)好

B.需要

C.誘因

D.內(nèi)驅(qū)力

2.言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。

A.斯金納

B.班杜拉

C.喬姆斯基

D.皮亞杰

3.腦神經(jīng)有（）。

A.21對(duì)

B.13對(duì)

C.12對(duì)

D.5對(duì)

4.在合理情緒療法中，咨詢師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是（）。

A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人

B.我對(duì)別人怎樣，別人必須對(duì)我怎樣

C.別人必須喜歡我，接受我

D.滴水之恩，涌泉相報(bào)

5.最古老的感覺(jué)是（）。

A.味覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.觸覺(jué)

D.嗅覺(jué)

6.下列哪一項(xiàng)是求助者中心療法的實(shí)質(zhì)（）

A.一切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢

C.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

D.讓求助者坐在咨詢室的中心位置

7.在MMPI的10個(gè)臨床量表中，英文縮寫(xiě)Hy指的是（）。

A.疑病量表

B.抑郁量表

C.癔癥量表

D.輕躁狂量表

8.注意屬于（）。

A.認(rèn)知過(guò)程

B.心理狀態(tài)

C.意志過(guò)程

D.情感過(guò)程

9.在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是（）。

A.行為矯正

B.自我審查

C.語(yǔ)義分析

D.認(rèn)知復(fù)習(xí)

10.下列屬于童年期兒童類(lèi)比推理能力發(fā)展特點(diǎn)的是（）。

A.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理

B.不存在年齡階段的差異

C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化

D.低年級(jí)到中年級(jí)發(fā)展速度較快

11.在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。

A.互補(bǔ)

B.熟悉

C.鄰近

D.競(jìng)爭(zhēng)

12.大腦皮層額中回，靠近中央前回的部位受到嚴(yán)重?fù)p傷，個(gè)體會(huì)出現(xiàn)（）。

A.說(shuō)話障礙

B.書(shū)寫(xiě)障礙

C.聽(tīng)不懂話

D.看不懂字詞

13.關(guān)于愛(ài)情的描述，錯(cuò)誤的是（）。

A.具有浪漫色彩

B.幼兒也有愛(ài)情

C.是一種高級(jí)情感

D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式

14.攝人性會(huì)談中，通常使用封閉式提問(wèn)的目的是（）。

A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒

B.為了確證某種現(xiàn)象是否存在

C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢

D.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒

15.隨波逐流、易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）。

A.果斷性

B.自覺(jué)性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性

16.按照G．W．奧爾波特的觀點(diǎn)，影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包含（）。

A.想象的

B.現(xiàn)實(shí)的

C.表象的

D.隱含的

17.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論屬于（）。

A.發(fā)生認(rèn)識(shí)論的代表性理論

B.認(rèn)知心理學(xué)的代表性理論

C.新行為主義的代表性理論

D.精神分析學(xué)的代表性理論

18.基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是（）。

A.8個(gè)月左右

B.2歲左右

C.3歲左右

D.4歲左右

19.事先沒(méi)有目的，也不需要意志努力的注意是一種（）。

A.隨意注意

B.有意注意

C.不隨意注意

D.隨意后注意

20.微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常稱(chēng)為（）。

A.應(yīng)激

B.情感

C.心境

D.激情

21.在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是（）。

A.家庭作業(yè)

B.行為技術(shù)

C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論

D.合理情緒想象技術(shù)

22.遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱(chēng)為（）。

A.情感障礙

B.急性應(yīng)激障礙

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D.認(rèn)知障礙

23.咨詢性會(huì)談中不涉及的是（）。

A.神經(jīng)癥患者

B.心理健康者

C.精神病患者

D.心理不健康者

24.按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料，HAMA量表總分達(dá)到或超過(guò)14分時(shí)，受測(cè)者（）。

A.可能有焦慮

B.嚴(yán)重焦慮

C.有明顯焦慮

D.肯定有焦慮

25.不屬于幼兒認(rèn)同對(duì)象的是（）。

A.哥哥姐姐

B.父母

C.老師

D.弟弟妹妹

26.產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是（）。

A.2歲

B.3個(gè)月

C.1歲

D.半歲

27.關(guān)于時(shí)間知覺(jué)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。

A.是對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)

B.行為節(jié)律受生物鐘的制約

C.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高

D.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高

28.沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親合動(dòng)機(jī)，一般是（）。

A.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯

B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯

C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯

D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯

29.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.瞳孔的變化能反應(yīng)個(gè)體的情緒變化

B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，人能夠較為自如地控制自己的面部表情

C.人對(duì)目光很難做到隨意控制

D.面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致

30.先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是（）。

A.后干擾

B.前干擾

C.倒攝抑制

D.前攝抑制

31.小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是（）。

A.未掌握守恒

B.思維不具有可逆性

C.相對(duì)性

D.理解補(bǔ)償關(guān)系

32.位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷，可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)（）。

A.失讀癥

B.接受性失語(yǔ)癥

C.失寫(xiě)癥

D.表達(dá)性失語(yǔ)癥

33.當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)做取舍的依據(jù)時(shí)，用其正確的比例作為效度指標(biāo)的方法是（）。

A.相關(guān)法

B.命中率法

C.區(qū)分法

D.因素分析法

34.與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是（）。

A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法

B.環(huán)境決定論

C.自我實(shí)現(xiàn)

D.潛意識(shí)

35.青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為（）。

A.關(guān)注自己的外貌

B.關(guān)注自己的人格

C.一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題反復(fù)縈繞于心

D.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在

36.將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞，這是（）。

A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)

B.社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)

C.文化人類(lèi)學(xué)的觀點(diǎn)

D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)

37.沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（）。

A.激情狀態(tài)

B.客體性恐懼

C.道德性焦慮

D.無(wú)名焦慮

38.觀察學(xué)習(xí)是指（）。

A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

B.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)

C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

39.心理咨詢師通過(guò)刺激求助者來(lái)控制會(huì)談方向，這是（）。

A.情感反應(yīng)

B.錯(cuò)誤咨詢理念

C.情感反射

D.違背職業(yè)道德

40.判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是（）。

A.測(cè)定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對(duì)的一致性

B.診斷是對(duì)多項(xiàng)測(cè)定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果

C.診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測(cè)定而得出

D.任何單項(xiàng)測(cè)定不一定有可以比較的常模

41.MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者具有（）。

A.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度

B.過(guò)分追求完美的傾向

C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤

D.逃避現(xiàn)實(shí)的傾向

42.了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是（）。

A.相互評(píng)價(jià)

B.自我暴露程度

C.情感卷入程度

D.目光

43.傾聽(tīng)時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是（）。

A.遲遲不下結(jié)論

B.過(guò)分重視求助者的問(wèn)題

C.做出道德和正確性的評(píng)價(jià)

D.不好意思打斷求助者的敘述

44.在WAIS-RC中，各分測(cè)驗(yàn)粗分換算成量表分時(shí)使用的計(jì)分方法是（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)九分

B.標(biāo)準(zhǔn)二十

C.標(biāo)準(zhǔn)十分

D.T分?jǐn)?shù)

45.向別人講心里話，坦率地表白自己，叫做（）。

A.自我整飾

B.自我覺(jué)察

C.自我推銷(xiāo)

D.自我暴露

46.一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是（）。

A.自私

B.古怪

C.虛偽

D.粗魯

47.大腦皮質(zhì)的顳上回是（）。

A.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞

B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞

C.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞

D.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞

48.WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。

A.18歲以上

B.16歲以上

C.15歲以下

D.8歲以下

49.依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。

A.熱情

B.幽默

C.善良

D.真誠(chéng)

50.區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是（）。

A.受到文化制約

B.客觀性

C.主觀性

D.操作過(guò)于復(fù)雜

51.初診接待應(yīng)該使求助者感到（）。

A.自在

B.快樂(lè)

C.滿意

D.興奮

52.人本主義認(rèn)為，潛能的特征是（）。

A.自我防御

B.存在與責(zé)任沖突

C.趨向完美

D.變形的心理沖突

53.個(gè)體處于全力投入對(duì)事件的應(yīng)對(duì)過(guò)程中，或消除壓力或應(yīng)對(duì)壓力。這是塞利提出的（）。

A.搏斗

B.警覺(jué)

C.恢復(fù)

D.衰竭

54.在MMPI-2中，VRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予（）。

A.肯定回答

B.否定回答

C.隨機(jī)回答

D.一致回答

55.收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是（）。

A.Why

B.What

C.Who

D.How

56.企業(yè)家屬于（）。

A.功利型的社會(huì)角色

B.表現(xiàn)型的社會(huì)角色

C.開(kāi)放型的社會(huì)角色

D.創(chuàng)新型的社會(huì)角色

57.某人行為被動(dòng)，生活極度懶散，這種癥狀最可能是（）。

A.意向倒錯(cuò)

B.情感倒錯(cuò)

C.意志減弱

D.意志缺乏

58.上級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為（）。

A.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)

B.選擇會(huì)談方式的原則

C.心理咨詢的理論指導(dǎo)

D.控制會(huì)談方向的方法

59.以求助者社會(huì)功能的完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是（）。

A.非標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分

B.心理學(xué)區(qū)分

C.標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分

D.常識(shí)性區(qū)分

60.處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是（）。

A.過(guò)敏

B.精神興奮性高

C.不再怨天尤人

D.淡漠

61.下列說(shuō)法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）。

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無(wú)關(guān)性

C.高度強(qiáng)制性

D.表現(xiàn)形式的多樣性

62.職業(yè)素質(zhì)的核心是（）。

A.職業(yè)道德素質(zhì)

B.科學(xué)文化素質(zhì)

C.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)

D.思想政治素質(zhì)

63.決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是（）。

A.收入狀況

B.群眾需要

C.個(gè)人好惡

D.社會(huì)輿論

64.根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是（）。

A.社會(huì)輿論

B.風(fēng)俗習(xí)慣

C.領(lǐng)導(dǎo)示范

D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系

65.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)從業(yè)人員提出的要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)和（）。

A.技術(shù)創(chuàng)新

B.科學(xué)發(fā)展

C.辦事公道

D.仁愛(ài)和諧

66.對(duì)于從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于（）。

A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑

B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏得豐厚收入的手段

C.學(xué)習(xí)是樹(shù)立個(gè)人形象的最佳手段

D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識(shí)的一種手段

67.實(shí)施職業(yè)化管理靠的是（）。

A.直覺(jué)

B.制度

C.靈活應(yīng)變

D.領(lǐng)導(dǎo)示范

68.職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一，其要求是（）。

A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”，但要給“落后”留取空間

B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工

C.從實(shí)際出發(fā)。以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步

D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求

多選題（共48題，共48分）

69.心理測(cè)量結(jié)果如果與臨床觀察、會(huì)談的結(jié)論不一致，應(yīng)該（）。

A.重新進(jìn)行會(huì)談

B.重新進(jìn)行測(cè)評(píng)

C.以臨床觀察和會(huì)談的結(jié)論為準(zhǔn)

D.以測(cè)量結(jié)果為準(zhǔn)

70.關(guān)于自尊，正確的說(shuō)法有（）。

A.自尊水平是個(gè)體對(duì)其每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的總和

B.自尊是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果

C.自尊需要的滿足會(huì)導(dǎo)致自信

D.自尊是自我意識(shí)的一部分

71.影響測(cè)驗(yàn)效度的因素包括有（）。

A.恒定效應(yīng)

B.系統(tǒng)誤差

C.隨機(jī)誤差

D.隨機(jī)效應(yīng)

72.按照皮亞杰的觀點(diǎn)，影響兒童心理發(fā)展的因素有（）。

A.成熟

B.社會(huì)環(huán)境

C.內(nèi)心體驗(yàn)

D.經(jīng)驗(yàn)

73.測(cè)量的主要元素有（）。

A.事物

B.數(shù)字

C.描述

D.法則

74.一般來(lái)說(shuō)，最重要的人際關(guān)系包括（）。

A.親子關(guān)系

B.親密朋友關(guān)系

C.同鄉(xiāng)關(guān)系

D.夫妻關(guān)系

75.正常心理活動(dòng)的功能包括（）。

A.順利地適應(yīng)環(huán)境

B.正常的人際交往

C.幸福地享受人生

D.正確地反映世界

76.巴甫洛夫認(rèn)為，心理異常的原因是（）。

A.兩種基本神經(jīng)過(guò)程艱難相遇

B.心理防御

C.強(qiáng)烈刺激

D.高級(jí)神經(jīng)過(guò)程中的靈活性欠缺

77.從動(dòng)態(tài)的角度看，健康心理活動(dòng)（）。

A.始終能發(fā)揮自身功能

B.是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)

C.有利于個(gè)體生存與發(fā)展

D.可圍繞常模上下波動(dòng)

78.根據(jù)許又新的方法，評(píng)定神經(jīng)癥的主要依據(jù)包括（）。

A.病程長(zhǎng)短

B.人格相對(duì)穩(wěn)定程度

C.社會(huì)功能受損程度

D.精神痛苦程度

79.社會(huì)支持評(píng)定量表主要用于了解受測(cè)者（）。

A.對(duì)支持的主觀體驗(yàn)

B.社會(huì)支持與精神疾病的關(guān)系

C.社會(huì)支持的特點(diǎn)

D.對(duì)支持的利用情況

80.關(guān)于親合，正確的說(shuō)法是（）。

A.高焦慮者親合傾向較強(qiáng)

B.壓力越大，親合傾向越強(qiáng)

C.出生順序影響個(gè)體親合傾向

D.恐懼時(shí)，親合傾向會(huì)增強(qiáng)

81.少年期的情緒變化特點(diǎn)包括（）。

A.關(guān)注異性

B.孤獨(dú)感、壓抑感增強(qiáng)

C.情緒容易波動(dòng).難以自控

D.煩惱增多

82.失敗時(shí)人們往往外歸因，這屬于一種（）。

A.自我障礙

B.自我價(jià)值保護(hù)傾向

C.動(dòng)機(jī)性歸因偏差

D.自我防衛(wèi)

83.非智力因素有（）。

A.觀察能力

B.記憶能力

C.意志品質(zhì)

D.情緒情感

84.神經(jīng)衰弱常見(jiàn)的生理癥狀包括（）。

A.個(gè)別內(nèi)臟功能重度障礙

B.長(zhǎng)期睡眠少且精力充沛

C.長(zhǎng)期睡眠少且感到痛苦

D.個(gè)別內(nèi)臟功能輕度障礙

85.思維形式障礙包含（）。

A.強(qiáng)迫觀念

B.思維鳴響

C.思維插入

D.思維貧乏

86.按照SCL-90的中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，可考慮篩選陽(yáng)性的情況是（）。

A.總分超過(guò)160分

B.任一因子分超過(guò)2分

C.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)

D.陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng)

87.容易引起無(wú)意注意的刺激包括（）。

A.強(qiáng)度大的刺激

B.突然出現(xiàn)的刺激

C.新穎的刺激

D.固定不變的物體

88.關(guān)于嫉妒，正確的說(shuō)法是（）。

A.一個(gè)人不會(huì)嫉妒世界上的所有人

B.嫉妒情緒會(huì)影響個(gè)人的思想、情感和行為

C.道德發(fā)展水平高的人不會(huì)有嫉妒情緒

D.嫉妒具有對(duì)抗性

89.下列說(shuō)法正確的是（）。

A.所有的痛覺(jué)都是內(nèi)部感覺(jué)

B.痛覺(jué)不容易適應(yīng)

C.所有的痛覺(jué)都是外部感覺(jué)

D.痛覺(jué)具有保護(hù)機(jī)體的作用

90.關(guān)于心理咨詢和心理治療的不同，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.心理咨詢是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的

B.心理咨詢是協(xié)助解決問(wèn)題

C.心理治療是不太規(guī)范、不太標(biāo)準(zhǔn)化的

D.心理治療是問(wèn)題矯治

91.下列說(shuō)法中，正確的有（）。

A.動(dòng)機(jī)和效果一定是一致的

B.動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

C.動(dòng)機(jī)是人活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

D.不同的活動(dòng)可以由相同的動(dòng)機(jī)引起

92.關(guān)于陽(yáng)性強(qiáng)化法，正確的說(shuō)法是（）。

A.陽(yáng)性強(qiáng)化使用正強(qiáng)化

B.獎(jiǎng)勵(lì)正常行為，懲罰異常行為

C.陽(yáng)性強(qiáng)化應(yīng)該適時(shí)、適當(dāng)

D.目標(biāo)行為固化為習(xí)慣后，最終可以撤銷(xiāo)強(qiáng)化物

93.塔爾德提出的模仿律是（）。

A.下降律

B.先外后內(nèi)律

C.接近律

D.幾何級(jí)數(shù)律

94.妄想是（）。

A.一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為夾雜不必要細(xì)節(jié)的思維

B.一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實(shí)的病理的思維

C.一種建立在毫無(wú)根據(jù)設(shè)想基礎(chǔ)上并違背邏輯的思維

D.一種表現(xiàn)為用普通概念來(lái)表示某些特殊含意的思維

95.客體性焦慮的種類(lèi)有（）。

A.神經(jīng)性

B.原發(fā)的

C.繼發(fā)的

D.道德性

96.MMPI因子分析只能判別被測(cè)試人格異常的大致范圍，應(yīng)與下列哪項(xiàng)相互印證（）

A.兩點(diǎn)編碼法

B.關(guān)鍵項(xiàng)目分析

C.圖形的整體模式

D.結(jié)構(gòu)效度分析圖

97.老年期記憶力下降是由于（）。

A.記憶加工過(guò)程的速度變慢

B.工作記憶容量變大

C.記憶加工過(guò)程的速度變快

D.工作記憶容量變小

98.“自動(dòng)想法”的特點(diǎn)有（）。

A.在生活事件刺激下快速出現(xiàn)在頭腦中

B.與生活事件無(wú)關(guān)的自動(dòng)化思維方法

C.一定是功能協(xié)調(diào)的

D.很可能是不現(xiàn)實(shí)的

99.求助者對(duì)心理咨詢產(chǎn)生依賴的可能原因是（）。

A.求助者不理解心理咨詢的實(shí)質(zhì)

B.求助者養(yǎng)成依賴的個(gè)性特征

C.求助者不愿承受抉擇的痛苦

D.求助者對(duì)心理咨詢有抵觸的情緒

100.MMPI效度量表的F分升高，其可能的解釋包括（）。

A.病情較重

B.防御較強(qiáng)

C.不認(rèn)真或理解錯(cuò)誤

D.偽裝疾病

101.從眾行為的原因包括（）。

A.尋求行為參照

B.對(duì)偏離的恐懼

C.群體凝聚力

D.對(duì)自尊的追求

102.巴斯把嬰兒氣質(zhì)分為（）。

A.活動(dòng)性

B.情緒性

C.自我性

D.沖動(dòng)性

103.關(guān)于色覺(jué)異常，正確的說(shuō)法包括（）。

A.是遺傳原因造成的

B.色覺(jué)缺陷者對(duì)明度非常敏感

C.色盲“認(rèn)出”顏色屬于知覺(jué)過(guò)程

D.男性比女性多

104.收集求助者臨床資料的途徑有（）。

A.攝入性會(huì)談

B.求助者主訴

C.理論性分析

D.咨詢師觀察

105.心理評(píng)估不僅是要求咨詢師確定求助者的心理、生理及社會(huì)功能方面的問(wèn)題，還包括（）。

A.引發(fā)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)

B.求助者的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果

C.求助者的咨詢動(dòng)機(jī)

D.引發(fā)問(wèn)題的原因

106.屬于心理咨詢師應(yīng)該遵循的歷史、邏輯、現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一的發(fā)展觀的內(nèi)容是（）。

A.考察個(gè)人史與癥狀之間的邏輯關(guān)系

B.考察個(gè)人史原因

C.用發(fā)展的觀點(diǎn)看待求助者

D.對(duì)于求助者要用發(fā)展的眼光進(jìn)行動(dòng)態(tài)考察

107.有關(guān)老年心理變化的主要觀點(diǎn)有（）。

A.老年喪失期觀

B.認(rèn)知發(fā)展觀

C.畢生發(fā)展觀

D.道德發(fā)展觀

108.按角